读书的美好小学话题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读书的美好小学话题歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅;读好书，就像沐浴在和暖的春风里，使我们心旷神怡。下面是我带来的读书的美好小学，梦想你能够热爱!

读书的美好小学话题作文1

世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷，挚友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗?是的，有大量东西可令我着迷的。我可以大声报告你，我着迷读书，有人认为，书是什么?书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。

不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最热爱爱看侦察小说。

有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思量着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个通明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生喜悦感，这时，门突然开启了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。

还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事情薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢?

到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊!原来这样，我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了……

假设有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书，读书真让我着迷!

读书的美好小学话题作文2

读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾;也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。它，很静，好象整个只有自己，没有任何人，任何物，很舒适。反而，我热爱这种恬静中的美好。像七彩的世界，令人豁然开朗，露出淡淡的微笑……

我热爱看小说，很热爱。热爱到拿上手就不舍得放下的程度，我爸爸说过，看小说只是追求里面的情节，太入迷了，不好。或许是对的。我是追求里面的情节，但是，好的可以令人开心的，令人悲伤的，令人泪流满面的，令人开口大笑的……

我只是进入了的世界里，感受我曾未有过的体验，也可以让我再一次重温我自己遇见过的体验。不管故事，是真的还是假的，我都会知道里面其实包含的含义。曾经多时，看完一本小说，我是满面泪水的;也曾经多时，我是开心地微笑着。可能说，我被感动了，倒不如说，我已经把自己融入故事里面了，由于我已经感受到那颗和暖而润湿的心……

或许，读书，真的可以在你不管孤独与高兴的心上添加一笔色调，读书就是这样，使人感觉安逸……

每个人小时侯都看过，“白雪公主”“灰姑娘”好多女孩梦寐以求的事情。童话足以让我们弥漫空想。每个童话结局都是喜悦的，即使卖火柴的小女孩有多凄凉，但是最终她也会如愿以尝地和奶奶一起生活了。即使长大了，也会憧憬旧的时光。

我们都一样，都是热爱追求幸福喜悦的生活的，但都逃不过凄怆，读书就是这样可以让我们拥有暂时的空想，一时的空想，一时的忘我，对于我们来说，就已经足够了。

读书，飞过这个离奇的体验，也渴望带你飞过;读书像电影，你很享受里面的时光，但是，电影一散场，灯光一亮，悲喜皆会抛在脑后，而我们，将在各自的生活里持续我们不会中断脚步在生活的道路上。

读书是天，那么与它紧紧相连的就是作文的遨游。每个老师都会说过，要写好作文就要多读书。每次听，都会觉得有点闷。其实，真的是对的。作文，平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我们的爱和我们的可怜，不知不觉中我们逐步变更自己对人对事的看法。用真挚的感情抒发，精心灵的感受写作。或许写出来的不是最好的，但就是最真心的文笔。

读书的美好小学话题作文3

曾有人说：“良好的习惯对一个人来说是命运的主宰，是人生的作风，是告成的轨道，是终身的资产。”而我呢，从小就爱看书，如今已经变成一种习惯。

妈妈说我是天生爱看书的人。在我很小的时候每当我大哭时，奶奶就会把我抱到家里的日历前，我只要看到奶奶一页一页的翻看日历，就会跟着奶奶碎碎念的讲解中断哭泣，和奶奶一起看，虽然什么也不懂，可是看的却极专心。

逐渐地我长大了，上幼儿园了。从识字的那一天起，我就会四处去找一些带有文字的卡片和报纸去看，有时候甚至是一张纸，我也能津津有味地看半天。妈妈看我如此痴迷，此后以后，每天晚上的变成了和妈妈一起的睡前阅读。坐在和暖的灯光下伴着那一行行文字，我也因此熟悉了大量新挚友—美观的白雪公主，良善的灰姑娘，大胆的小飞侠……和书中的仆人公一起去感受喜怒哀乐，去会意未知世界，是多么的好玩呀。

时光荏苒，岁月如梭，转瞬间我已经上五年级了，功课的繁重让读书时间也变成了忙里偷闲，有限的时间里我开头不得志只看一些童话、绘本了。我诧异的察觉了一个更大的文学金库——中外名著。这个察觉还让我闹了一个大乌龙呢。

记得那是我们刚刚搬到现在住的这个小区，妈妈要出去买些日用品，就带妹妹出去了，出门前一再交代我：“把搬来的东西拾掇一下，对周边不熟谙千万别处去，省得迷路……”看妈妈出门我就想先把书柜拾掇一下，把爸爸打包好的一大箱书一本本放回书柜，突然我察觉一本发黄的旧书，可能由于看的次数太多，装线都松散了。

这就是我跟《红楼梦》的偶遇，以前只听说过从没看过，我不由自主地翻看下去，真好玩，书中的人物是那样的鲜活。当妈妈回到家时，看我不在客厅，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我却沉浸在书中毫无觉察，妈妈环视全体房间都不见我，这下急了，就在妈妈要发动全家人一起找我时，妹妹察觉了我。

妈妈冲到我面前生气地说：“甜甜，你躲到大纸箱后面干什么，叫你也不理。”我举起手中的书哭笑不得地说：“我没有躲呀，这本书真好看!”听了我的话，妈妈什么也没说，轻轻地退了出去。

读书让我记住了一个个好玩的故事，学会了一句句经典的语言。现在这个读书的习惯让我受益匪浅，也让我找到了终身的良师益友——书。它是学识的源泉，是我人生路上的引导者。好习惯不是天生，是家人的耳濡目染，是老师的谆谆教化，是自己的坚持不懈。让我们都把读书当成一种习惯!

读书的美好小学话题作文4

假设把学识比作花朵，那书籍就是扎深泥土的老根;假设把学识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒;假设把学识比作星空，那书籍就是那绚烂无比的星星……

今年，我已经十四岁了，已读过了不少书：《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《狼王梦》、《水浒传》等等。可是随着初中的到来，阅读量的增加，我本理应在一学期读十本以上的书籍，却只读了两本。理由是我怎么也读不下去，这不最近我爸又批评我不读书只知道玩电脑。

唉，不是我不读，是我真的看不懂。，《三国演义》文言文版的高中读物，让我现在读，就好比肩上坐落着两座魁拔的大山。在我爸的“领导”下，我被迫开头读《三国演义》。刚读时，心烦气躁读不下去，可是逐渐的我热爱读了。由于里面的人物个个英勇无比，千里骑单骑的关羽，草船借箭的诸葛亮，煮酒论英雄的曹操……我逐步的被他们吸引了，有了读下去的兴趣。

通过这件事，我明白了好多关于读书的技巧。

读书首先要心平气和，等心完全宁静下来再开头读，这样才能了解文章的内容以及中心思想。假设心烦气躁，结果是你书读不成而且还滥用时间。

另一点就是兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，只有你对这本书感兴趣你才能读下去，融会贯串以及学以致用。

“读一本好书，就是在和一位高尚的人对话”。所以书中的都要记录下来，并在作文里用上去，这样才能丰富你的学识，培养你的写作才能。

“读书百遍，其义自现”。书不要只读一遍，多读几遍对你总有好处，由于“温故而知新”嘛。

古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份学识的时候，我心中的那种喜悦是无法用语言表达的，正如培根所说;“学识是人类进步的阶梯。”一名初中生，要想能够适应新的学识，就务必读书加以补足，况且，在竞争强烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的蓬勃生辉。

我爱读书。

读书的美好小学话题作文5

清风撩起素帘，露出天中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我依恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页担心翻动的声音。

我端详着泛黄的书页，里面扑出一股醇香。恍然间，身边只剩一片空白，空气中仍夹杂着淡淡的墨香。

我怔怔地向前探索着，我在探索着什么?抑或是，什么在呼叫着我?空白的世界让心闷得慌。我不语，脚下缓缓地走着，那股醇香仍在我身边流转。

突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大惊，脚下加快了步伐：是它吗?是它!那是我探索的东西!迷茫的雾遮了我双眼，但我仍马不停蹄，深吸着潮湿夹杂着陈香的空气，心头为之一震，匆促向未知走去。

雾逐渐消散，前头露出一角盎然的绿。我大喜，向它奔去!却突然间，耳边传来刺耳的蝉鸣，我猛然抬起头，察觉一切都没有变，南柯一梦罢了。空气中的墨香愈发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠闲飘着。

有时候，梦与现实只有一线之差。好比庄周梦蝶，不知是庄周做梦变成蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成庄周?真真假假，孰知?我擦去心中的杂念，悠悠升起一句话：不变的是，一路伴我的书香。

读书好比品茗。一壶好茶，有的人拿它解渴，两三口便见杯底，浑然不知其味;有的人逐渐品尝，细细地斟酌，送入口中阵阵幽香，其间味道多变，真让人回肠荡气啊!读书亦是如此，把读书看作是任务的人，我并不认为他会读出多少味儿来。静下心，