吉林省长春市《教育专业知识》国考招聘考试真题含答案

吉林省长春市《教育专业知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.主张世界是客观存在的，但对于世界的理解和赋予意义是由每个人自己决定的是（

）学派的认知理论。2.政府间关系的核心内涵是政府间的（

）。A、行政关系B、财政关系C、利益关系D、政策关系【参考答案】C3.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（

）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C5.是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的（

）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段【参考答案】C6.教师有很好的思辨能力，能合乎逻辑的思考，辨别各种问题。是教师思维能力哪方面特点（

）。8.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（

）。A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕【参考答案】C9.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（

）。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【参考答案】A10.“私德教育”的核心是（

）。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A11.1989年

11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（

）。A、《义务教育法》B、《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》D、《幼儿园工作规程》【参考答案】C12.学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（

）。A垂直迁移B、水平迁移C、正迁移D、负迁移【参考答案】D13.下列说法正确的是（

）。A、没有使用价值的东西，不可能具有价值B、有使用价值的东西就一定有价值C、没有使用价值的东西也可能有价值D、有价值的东西不一定有使用价值【参考答案】A14.颜回说：“夫子循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（

）。A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则【参考答案】B15.公文印发机关和印发时间位于（

）。A、抄送机关之上（无抄送机关在主题词之上）B、抄送机关之下（无抄送机关在主题词之下）C、抄送机关之上（无抄送机关在主题词之下）D、抄送机关之下（无抄送机关在主题词之上）【参考答案】B16.语言和言语不同，语言是一种（

）。A、自然现象B、社会现象C、言语过程D、交流活动【参考答案】B17.驾驶执照考试、体育达标测验都属于（

）。A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照测验D、标准参照测验【参考答案】D18.中国共产党最早建立的领导工人运动的机构是（

）。A、中国工会联合会B、中华全国总工会C、中国劳动组合书记部D、中国工人运动委员会【参考答案】C20.无产阶级领导权的中心问题是（

）。A、无产阶级对于农民的领导B、无产阶级对于小资产阶级的领导C、无产阶级对于民族资产阶级的领导D、无产阶级对于军队的领导【参考答案】A21.教学的基本任务是（

）。A、使学生系统地掌握科学基础知识B、促进学生智力与能力的发展C、培养学生坚定正确的政治方向D、培养学生良好的道德品质【参考答案】A23.智力游戏属于（

）。24.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（

）。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D25.法院因主要证据不足判决撤销被诉具体行政行为并判令被告重新作出具体行政行为后，被告以同一事实与理由作出与原具体行政行为基本相同的具体行政行为，原告向法院提起诉讼的，法院下列哪种做法是正确的?（

）A、确认被告重新作出的具体行政行为违法B、确认被告重新作出的具体行政行为无效C、判决撤销该具体行政行为，并判令被告重新作出具体行政行为D、判决撤销该具体行政行为，并向该行政机关的上一级行政机关或者监察、人事机关提出司法建议【参考答案】D26.有管辖权的人民法院由于特殊原因不能行使管辖权的，由（

）指定管辖。A、审判委员会B、当地高级人民法院C、上级人民法院D、最高人民法院【参考答案】C27.苏霍姆林斯基的教育思想是（

）。A、和谐教育思想B、教学过程最优化C、教学发展观D、全面发展观【参考答案】A28.正常婴儿主要依靠何种感觉定位（

）。A、视觉B、听觉C、触觉D、运动觉【参考答案】A29.我国的国家性质是（

）。30.认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是（

）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、伊拉斯谟【参考答案】A31.根据《劳动合同法》的规定，下列关于试用期规定的表述中，错误的是（

）。A、约定的试用期不得超过

6个月B、试用期内，劳动者可随时提出解除劳动合同C、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期D、是否约定试用期由双方当事人协商确定【参考答案】B32.学生具有发展的可能性和（

）。A、潜在性B、现实性C、特殊性D、可塑性【参考答案】D33.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（

）。A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】C34.儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（

）。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意【参考答案】C35.当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（

）。A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定【参考答案】A36.社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（

）。A、宏观调控不同B、资源配置不同C、所有制基础不同D、市场机制不同【参考答案】C37.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（

）。A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】B38.在下列犯罪构成的一般要件中，体现犯罪实质特征的要件是（

）。39.个人能用语言描述的知识属于（

）。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C40.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（

）。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【参考答案】C41.学前教育学是从教育家（

）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。A、亚里士多德B、柏拉图C、福禄贝尔D、夸美纽斯【参考答案】C42.新民主主义革命时期，党内犯左倾错误的人提出“毕其功于一役”的主张，搞所谓的“无间断”革命，这种错误倾向实质上是（

）。A、混淆了新民主主义革命和社会主义革命的界限B、割裂了新民主主义革命和社会主义革命的联系C、混淆了新民主主义革命和资产阶级革命的界限D、割裂了新民主主义革命和资产阶级革命的联系【参考答案】A43.要发布行政规章和行政措施，一般采用哪一类通知？（

）A、知照性通知B、发布性通知C、指示性通知D、公布性通知【参考答案】B44.近代启蒙主义教育的代表人物是（

）。45.关于幼儿言语的发展，正确的表述是（

）。A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B、理解语言和语言表达同时同步产生C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的【参考答案】A46.“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（

）。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B47.行政处罚的功能在于（

）。A、预防B、惩罚与教育C、杜绝D、警示【参考答案】B48.班主任了解学生的基本方法是（

），班主任的中心工作是组织和培养班集体。49.法与统治阶级道德的一致性，主要体现（

）。A、相互渗透B、相辅相成C、都是统治阶级意志的体现D、都是上层建筑的组成部分【参考答案】C50.“二战”后，现代教育制度发展趋势之一是延长（

）年限。二、多选题51.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（

）。A、讲授课B、演示课C、复习课D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE52.个体身心发展的特殊性表现在（

）。54.德育原则有（

）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE55.墨子倡导的仁人君子的美德有（

）。A、强不执弱B、众不劫寡C、富不侮贫D、贵不傲贱【参考答案】ABCD56.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（

）。57.在我国教育目的的精神实质中（

）。58.元认知控制过程包括（

）。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD59.社会主义的本质是（

）。A、解放生产力，发展生产力B、消灭剥削，消除两极分化C、以公有制为主体多种经济成分并存D、最终达到共同富裕【参考答案】ABD60.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD61.根据《宪法》的规定，下列哪些选项是正确的？（

）A、国家可以对公民的私有财产实行无偿征收或征用B、社会主义的公共财产包括国家的和集体的财产C、社会主义的公共财产神圣不可侵犯D、土地的使用权可以依照法律的规定转让【参考答案】BCD62.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（

）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD63.注重科研对教学的影响有（

）。A、有助于教师在教学过程中贯注进自己的感情B、有助于教师对问题的深入分析C、促进教师激励学生的探索精神D、改善教师的教育教学工作E、促使教师形成良好的品质【参考答案】ABCD64.关于讲授法，正确的是（

）。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性，系统性和思想性C、可分为讲述，讲解，讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE65.1926年

7月，国民革命军正式出师北伐，北伐的主要战场在（

）。A、湖南B、湖北C、江西D、浙江【参考答案】AB66.德育在形式上包括（

）。A、社区德育B、家庭德育C、单位德育D、学校德育E、社会德育【参考答案】BDE67.垄断统治下竞争的特点（

）。A、竞争的目的是为了获得高额垄断利润B、竞争的手段有政治上的力量C、竞争更为激烈、破坏性更大D、竞争的范围除经济领域外还包括政治、军事、文化领域【参考答案】ABCD68.课程目标的规定性有（

）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【参考答案】ABCE69.新课程改革过程中，需要关注的问题有（

）。A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD70.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE71.符合权利和义务关系理论的选项是（

）。A、权利和义务具有结构上的相关关系即对立统一关系B、权利和义务具有数量上的等值关系C、权利和义务具有功能上的互补关系D、权利和义务具有价值意义上的主次关系【参考答案】ABCD72.在以按劳分配为主体的多种分配方式中，除了按劳分配的收入，还存在着（

）。73.教育要素之间的关系可以表述为（ABD）。A、教师是教育影响和学生间的中介B、教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C、教师的工作要适应学生的年龄特征D、学生是教师选择和使用教育影响的依据E、教师要提倡因材施教和课外教育【参考答案】ABD74.在德育方法中，（

）是陶冶法的典型特征。A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【参考答案】BE75.关于如何坚持立法的科学性原则，在《立法法》中得以体现的有（

）。A、立法应当从实际出发B、立法应当坚持原则性和灵活性相结合C、立法应当坚持稳定性、连续性和适时变动性相结合D、立法应科学合理地配置权利和权力资源【参考答案】AD77.属于监察机关对违反行政纪律行为进行调查处理的程序的是（

）。A、审理B、初步审查C、实施调查D、立案【参考答案】ABCD78.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】BCDE79.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（

）。A、说知B、见知C、亲知D、闻知E、听知【参考答案】ACD80.教育的言语艺术主要包括（

）。81.执法人员当场作出行政处罚决定的，应当（

）。82.高中生情感发展的特点是（

）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【参考答案】BD83.我国宪法规定的公民义务有（

）。A、依法纳税B、受教育C、劳动D、依法服兵役【参考答案】ABCD85.教学计划在基本内容上主要是指（

）。86.现代教育公共性的特征主要有（

）。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE87.行政复议和行政诉讼活动共同适用的基本原则和规定有哪些？（

）A、合法性审查原则B、适当性审查原则C、不适用调解原则D、不停止具体行政行为的执行【参考答案】ACD88.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是（

）。A、间接性B、目的性C、交往性D、教育性E、简洁性【参考答案】ACD89.用人单位可以解除劳动合同的情形包括（

）。A、劳动者不能胜任工作，经过数次培训方能胜任工作的B、劳动者不能胜任工作，经过培训，仍不能胜任工作的C、劳动者不能胜任工作，经过调整工作岗位，仍不能胜任工作的D、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行【参考答案】BC90.自然环境对教育的直接影响主要表现在（

）。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC91.个人本位教育目的论的代表人物是（

）。A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄倍尔D、小原国芳E、裴斯塔洛齐【参考答案】BCE92.学校教育的基本要素有（

）。A、教育场地B、教育者C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE93.下列哪些现象属于因果联系（

）。A、种瓜与得瓜B、闪电之后雷鸣,闪电与雷鸣C、春天之后有夏天,春天与夏天D、生产决定消费。生产与消费【参考答案】AD94.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（

）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC95.《民法通则》规定，法人应当具备下列条件（

）。A、依法成立B、有必要的财产或经费C、有自己的名称、组织机构和场所D、能够独立承担民事责任【参考答案】ABCD96.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（

）。A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD97.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD98.以下属于教学原则的是（

）。A、教学相长B、启发诱导C、教与学相统一D、间接经验和直接经验相结合E、理论联系实际【参考答案】ABDE99.关于现场笔录下面说法错误的是（

）A、现场笔录中，当事人有签名的义务B、不签名或不盖章的现场笔录是没有法律效力的C、现场笔录中，当事人没有签名的义务D、不签名或不盖章的现场笔录是有法律效力的【参考答案】CD100.在影响课程的基础与创新关系的处理上，应把哪些方面视为基础（

）。A、综合能力的基础情况B、科学精神的基础C、知识与技能的基础D、学习兴趣的基础E、学习方法的基础【参考答案】BCDE判断题101.行政诉讼费用由原、被告双方分担。（

）【参考答案】错误102.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。（

）【参考答案】错误103.根据《行政处罚法》的规定，对于尚未制定法律、法规的，省级人民政府制定的规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告或者一定数量罚款的行政处罚。（

）【参考答案】正确106.刑事责任的主体不仅包括公民，还包括法人和其他社会组织。（

）【参考答案】正确107.在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（

）【参考答案】正确109.“时教必有正业，退息必有居学”出自于《孟子》。（

）【参考答案】错误110.首次提出“隐性”课程的是杜威。（

）【参考答案】错误111.学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法。（

）【参考答案】错误112.行政机关依照行政强制法的规定可以冻结存款、汇款和股票。（

）【参考答案】错误113.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答案】错误114.行政机关可以成为行政诉讼的原告。（

）【参考答案】正确115.面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（

）【参考答案】错误116.学生申诉的范围十分广泛，一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。（

）【参考答案】正确117.一个国家的教育目的直接反映了统治阶级的利益和需要。（

）【参考答案】正确118.历史决定逻辑，逻辑“修正”历史。（

）【参考答案】正确119.思想品德四要素中，道德认识是关键。（

）【参考答案】错误120.行政许可就是行政审批。（

）【参考答案】错误121.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（

）【参考答案】正确122.从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。（

）【参考答案】错误123.中学常用的

6种教学方法是教授法；谈话法；讨论法；演示法；练习法；实验法。（

）【参考答案】正确124.要想保持物价稳定，只要控制或减少货币发行量就可以了。（

）【参考答案】错误125.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（

）【参考答案】正确126.推进依法行政，建设法治政府，必须健全领导干部学法制度。（

）【参考答案】正确127.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误128.教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。（

）【参考答案】正确129.市县政府要认真调查、核实人民群众检举、新闻媒体反映的问题，及时依法做出处理；对社会影响较大的问题，要及时将处理结果向社会公布。（

）【参考答案】正确130.精神文化是指学校中的规范所构成的一种文化，学校规范是针对学校成员的，不同的规范体现了不同的价值和态度，因而构成不同的文化。（

）【参考答案】错误131.价值既具有社会性，也具有历史性。（

）【参考答案】正确132.传统教