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文档简介

教育技术培训考试试题库一、单选题1、按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是(d.专业实验室环境)2、按照媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为(c视听觉媒体)3、把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的(c、促进学生主动建构的英语学习)运用形式。4、大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现(A、教学内容)的呈现方式、学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革。5、电子邮件地址中@之后表示:(b.邮件服务器名)6、当学生学习中出现错误或者自己感到困难时,教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料,这种方式属于教学支架的(C、资料和工具类)方式。7、反思性教学的第一步是(B、自我觉察),第二步是思考,第三步是解决问题。8.火ft的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术与地理课程整合的(C、模拟发生过程时间跨度大的地理事物)方法。9、教师整合能力的发展方式主要包括(A、讲演,观摩,案例分析,合作讨论,自我反思,参与科研课题)。10、教师在较短的时间内提供大量的教学信息给学生,即使是认知能力较强的学生,也会出现“吃不消”的现象,这种现象在心理学中叫(A、认知超载)现象。11、教学目标的结构或分类并不是唯一的,不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类,他把教学目标分为(A、认知、情感和动作技能)三大领域。12、教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题,作为学生探究的对象,属于哪项教学活动(d.教师引导,学生探究)13、教育技术的主要目的是:(c.应用规律优化教育教学过程)14下列表述清晰的教学目标是(d.能够流利背诵古诗《春晓》)15、将战争形势图、反映葛底斯堡战役底油画等资料有机地结合在一起进行《美国南北战争》一课教学,这种方式是信息技术与历史课程整合的(A、创设历史情景)方法。16、假如一位老师要在网页上放置一张风景图片,下列哪种格式最为适合(c.JPEG)17(A)18、课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对(D、教学设计)是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。19、课堂导入的主要作用是(b.激发学生兴趣,启发学生思)20、良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则。个别辅导软件中应该:设置(D、操作目标)21、利用电子邮件进行交流的局限在于(c.反馈速度受教师和学生积极性的影响)22、美国对新教师的学科知识的要求是(B、内容知识,实质知识,方法知识)。23(c。24、某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源(c.再别康桥.wmf)25、Powerpoint用于制作幻灯片的是(b.工作区)26、情境学习是(、建构主义)学习理论在教学中的应用。7“”(D”问题的丰富情境。28、适宜制作并处理电子表格文件的软件是(d.Excel)29、适用于开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境是(a.多媒体教室环境)30、搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是(b.教学资源一定是数字格式)31、为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在(、由点及面,逐层推进;全员、全程培训)两种方式。31、为了使得学生了解火ft爆发的场景,教师播放了火ft爆发的视频片断,这体现了教学媒体在(d.展示事实,获得直观经验)方面的功能:32、为了迎接21世纪知识经济的挑战,必须把(A、教育技术)当作整个教育改革的突破点,把教育信息化放到战略高度,抢占教育信息化“制高点”。33、WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的(D、伯尼、道奇)等人于1995年开发的一种课程计划。34、网络上常见的动画图片格式为(d.gif)35、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、(b.选择媒体或资源)、试行方案、评价和修改等过程36、行为主义理论的教学方法在(C、程序教学)中得到了集中体现。37、下列哪个搜索关键词可以找到音频资源(b.狼牙ftwav)38、下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观(a.教师置境,学生体验)39、下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景(a.)40、下列属于教育技术中无形的智能技术的是(c.)41、下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效(c.音频)42、下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释(c.动画)43、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性文字等的呈现(c.文本)44、下面的(B、议论文写作)不是信息技术与写作和听说教学整合的具体策略。45、下面的(C)是真实性任务学习的典型代表。46、下列哪种媒体最适合用于实物图、人物照、景观照、插图等的展示(c.图像)47、下面的(D、模拟占据空间广的事物)不是信息技术与历史课程的整合方法。48、学习者特征分析可分为哪两方面(a.初始技能与目标技能)。49、学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在(B、问题解决)的过程中。50、信息技术与课程整合的立足点是(D、课程)。51、影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前(D、硬件、软件和教学环境)的准备状况。52、以下哪种学习模式不属于接受学习?(C、真实性任务学习)52、以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务(D、标注汉字拼音)。53、以下学习目标,表述不规范的是(c.通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神)54、与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于(a.能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台)55、用于排除搜索结果中制定的内容的方法是(b.-号)56、整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。AECT的94定义,教育技术包括设计,开发,(b.利用),(d.)和评价五大部分。教育技术属于教育学科,关注教育中的技术,其研究对象是:(a.c.教学资源)下列关于教育技术的各种理解中,错误的是(d.教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果)。信息技术属于技术学科,其研究对象是与信息相关的技术,研究范畴是对信息的获取、(B.加工)、(D.存储)、传输与呈现。61、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列哪项是正确的设计步骤(C媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式)62、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源(D、清西陵gif)63、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序,一般使用哪种工具对网页布局(B、表格)64、可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是(B、count)65、博客网站是根据(D、日志标签)对所有博客日志进行自动分类,方便查找的。66、下列采集的波形声音质量最好的是(D、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率)67、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能(B、教师根据教学资源种类或用途,将博)68、在教师制作完毕Flash课件后,经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用,那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时,下列那一种格式类型是无法用Flash发布的(D、avi)69、以下哪种媒体不属于视听觉媒体(C、CD )70、下面软件中,是声音编辑处理工具的是(C、CoolEdiitPro)71、Flash动画的基本构成单元是(C、元件)72、多媒体网络教室的资源系统是指(D、辅助备课资源、学科资源库和素材库)73、通过下列哪项可以下载网页上的图片类素材(C、可以通过鼠标右击图片,点击“图片另存为”命令保存所需图片。)74、教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时,需要用到的工具是(A、魔棒工具)75、在教师利用Flash制作课件过程中,经常会用到“文件”菜单中的“保存”命令,使用此命令后,生成文件的扩展名是:(C、fla)76、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流(D、MSN )77、对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于(C、情感态度价值观目标)78、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是(A)79、一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置(C、友情链接)80、由Excel软件编辑并命名的文件的扩展名是(C、xls)81、在搜索课件时,发现了一个很有用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最简便的做法是(C、将网址添加到收藏夹)82、下列哪个工具可以制作多媒体教学演示文稿(C、PowerPoint)83、创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是(A、发布网站)84FrontPage新建站点后,会在指定路径中生成名为(C、index.htm)的默认首页文件85、使用Excel创建学生成绩图表时,漏掉了数学成绩一列,可以在图表向导的哪个对话框中进行修改。(B、图表源数据)86、下列哪种文件格式支持透明背景,可以较好地与网页融合在一起?(GIF)87、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像,要将其保存为(psd)格式88、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到Web迅雷下载软件(Web迅雷下载)89、多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中,不正确的有(在教师的作用发挥上,突出传授与指导的功能)90、Excel最基本的功能是(绘制表格)91、扩展名为“.og网址说明该网站属于(非营利组织)92、使用Flash制作动画的过程中,由Flash软件自动生成的帧是(过渡帧)93、以下哪种文件格式不属于音频文件?(psd)94、网络教室的基本构成包括(教师机、学生机、控制系统、网络连接)95、设计、辩护、置疑等描绘性词语一般用于描述(理解)层次的教学目标96、多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是(投影机)97、本地的计算机将文件以附件的形式,发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于(电子邮件系统)功能.98、如果你要对一篇课文进行录音,外界环境嘈杂,你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理(CoolEditPro)99、按照学科的教学需要,配有专业设备与仪器的教室环境是(专业实验室环境)100设置为(0)101、关于教育技术概念的理解错误的是(在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别)102、教师在利用Flash制作课件时,会用到很多的实例与符号(也称元件下列描述中正确的是(修改符号属性会影响实例的属性)103Flash(Alpha)104、教学资源有多种不同的分类方式,根据(媒体形式)分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别105、下面关于日志分类叙述错误的是(可对日志分类进行添加、修改操作,但不能删除)106、符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,是对教学资源评价中(教育性)特性的评价107、在电子表格中排序教程为(选中数据、数据菜单、排序、设置排序)108MSNMessenger与北京的一位学科专家进行交流,共同探讨问题。下面有关王MSN(MSN家)109、学生是否掌握了即将学习的知识的能力是学生学习特征中的(终极技能)110、下面软件中,不属于音频编辑工具的是(FrontPage)111、全文搜索引擎的使用方法也称为(关键词查询)112、对搜索引擎的描述错误的是(搜索时,输入的关键字越多越好)(所应达到的学习结果)115、Flash中,要使一个对象动起来,至少需要(2)个关键帧Photoshop“像大小”对话框后,我们应该选择(约束比例)选项117、下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术(教学系统设计)118、与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于(能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台)119、下列哪种文件格式能够使用户节省磁盘空间而又不牺牲任何图像质量?(BMP)120、资源的格式、质量、运行环境等符合教学要求,是对教学资源评价中(技术性)特性的评价122、利用Photoshop处理图片时,如果我们需要在图片上加入文字,那么应该使用(文字工具)123、网络上常见的动画图片格式为(gif)125()126、以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息(问卷法)127、在Excel中产生图表的源数据发生变化后,图表将(发生相应的改变)128、关于电子论坛,下面叙述正确的是(具有面向特定用户和适用面广的特点)129、教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动(教师提问,学生作答)130、交流平台可分为同步交流平台和异步交流平台,以下属于同步交流平台的是(聊天室)131(朱自清)源,下列哪项搜索关键词可以使你准确而高效地找到相关资源《春》+写作背景)132、扩展名为“edu”的网址说明该网站属于(教育网站)133、在Excel“总分”里的“(数据)”——“排序”关键字,按照递增的顺序进行排序,学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。134、具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面,是对教学资源评价中(艺术性特性的评价135、网络资源管理是(对资源进行归类、存储、检索与维护等操作)136、多媒体教室中,能够控制各种设备的集成装置教学设备是(控制器)138、教学资源有多种不同的分类方式,根据(信息内容)分类可将教学资源媒体分为:教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等140、下列文件格式,哪一个是Photoshop的源图像文件格式?(.psd)142学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用,您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流(电子邮件)143、可以对Excel电子表格中的数据进行求平均操作的是(average)145、下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件(图像)146(学环境)147、不属于常见的文本格式有(EXE)148、补间动画可以分为哪两类(形状补间动画和运动补间动画)149、多媒体教学演示通常选择以下哪个工具制作(Powerpoint)150、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流(网易泡泡)151、成长记录袋法适用于下列哪种情况(适用于收集学生作品和学习反思等相关信息)152、进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是(初始技能)153、对博客进行管理主要是通过(管理日志)来实现的154、下列哪种是用线条、几何形状等表达信息的数据文件(图形)155(吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享)156、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能(教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传)157(集的多种形式教学资源分类存放,也可以根据日志内容不同将博客中书写的日志分类存放)158是(打开要截取的图片—PrtSc键、开始—AdobephotoshopCtrl+v键、文件菜单—保存)二、多项选择1、下列关于图层说法错误的是(A、修改某一图层内容时,会影响其它图层D、无法利用图层对图像进行后期处理)2、进行声音采集的时候,为了提高录音的效果下列那些做法是正确的(A、录音环境要安静,避免录制过多的噪音B、录音时,距离话筒不能太远,否则可能录制的声音音量太小D、在录制开始后,应先录制一段空白,用于降噪时的噪音采样)3(A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习过程进行评价)4、下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的(A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网FTP软件进行上传)5(A组织与安排学习活动D、设计网络学习环境)6、下面关于电子论坛和即时讨论工具的说法,叙述正确的是(A、电子论坛可以突破时空限制,实现异步交流B、即时讨论工具需要用户必须安装客户端软件C、电子论坛是由一人发贴提出问题,由登陆论坛的其他人针对此问题发表自己的观点)7、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(A、教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。B、教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程。D、教学设计师运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。)8、学生的学习特征包括(C、初始技能D、终极技能)9、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,正确的是(AB多媒体教学演示文稿要醒目CD10、利用电子邮件进行交流的优势在于(A、电子邮件发送时间短,成本低C、有利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作)11、多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征(A、在学习活动的安排上,以学生的自主合作探究活动为主B、在教师的作用发挥上,突出引导与参与的功能C、在学习内容的组织上,以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程上,充分发挥网络的功能)12、媒体成为教学媒体必须具备的基本特征是(A、储存与传递以教学为目的的信息B、支持教与学的活动)13(Awww.GCwww.BD、雅虎www.Y)14、下面软件中,是常用课件制作工具的是(A、Flash B、Authorware)15、收集学生信息的方法可以是(A、测验法CD、问卷法)16、新课程标准中,学习目标的类型包括(A、知识与技能C、过程与方法D、情感、态度与价值观)17、通过日志管理能够实现(B、添加日志分类C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序)18、下列关于采样率说法正确的是(C、采样率越高,音频的质量越好D、采样率越低,音频的质量越差)21、根据对教育技术基础知识的理解,下列说法中正确的是(教育技术是为了促进学习,对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践;教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化,培养满足社会需要人才的过程;教学评价试行结果和对方案进行修改的过程)22、以下可以作为教师间的实时交流手段是(网易POPO; MSN;QQ)23、学生家庭基本信息包括()24、网站素材包括(文本、图片、动画、音频和视频等)25flash动画中的的重要概念,下面关于符号的有关说法正确的是(flash件;实例是指出现在舞台上的符号;实例是指嵌套在其他符号中的符号)26、在Powerpoint中,幻灯片中可以设置动画效果的对象文有(图形;文字;图片;图表)27、下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处(为学生提供形象的教学内容;为学生提供直观的教学内容;有助于帮助学生形成感性认识)28、下列可以作为学生协作平台的有(BBS; E-Mail)29、甄选合适的搜索结果,通常包括以下几部分(容提要)30、下列说法错误的是(mp3文件的数据量较小,携带方便,易于传输,通用性较强,与wav格式相比,音质较好;RealMedia格式的音质好,适于编辑,支持的处理软件很多)31、在Powerpoint中,创建超链的方法有(“插入”菜单中选择“超级链接”;从“幻灯片放映”选择“预设动画”;从编辑菜单中选择“链接”)32、收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容(个人、家庭基本信息;学习成绩信息;学习习惯、学习能力信息;健康信息)33、下面关于友情链接叙述正确的是(友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹;通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客;链接可以包括其他人博客的网址;

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