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四川省巴中市《综合能力笔试》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.国务院和地方各级人民政府(

)城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D2.为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有(

)。A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B3.(

)是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。A、教学内容B、教学原则C、教学方法D、教学组织形式【参考答案】D4.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以(

)。A、统筹安排学习时间B、高效利用最佳时间C、合理利用休闲时间D、灵活利用零碎时间【参考答案】B5.班级里学习成绩差生和后进生有问题行为,优秀学生(

)。A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【参考答案】D7.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(

)。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【参考答案】C8.教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为(

)。A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【参考答案】D9.(

)决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A、能力B、道德C、态度D、情绪【参考答案】C10.受教育的权利和机会取决于(

)。A、社会政治经济制度B、科学技术C、生产力D、文化【参考答案】A11.从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的(

)。12.自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识,其心理成分包括认识成分和(

)。A、情感成分和认知成分B、情感成分和意识成分C、情感成分和意志成分D、意志成分和认知成分【参考答案】C13.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为(

)。A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【参考答案】C14.(

)是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。15.A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】D16.教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于(

)。A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期【参考答案】B17.培养学生的(

)是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。18.学习策略是学习者制定的学习计划,由(

)。A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成【参考答案】B19.微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为(

)。A、1~5分钟B、5~20分钟C、30分钟D、40分钟【参考答案】B20.学生最重要的权利是(

)。A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【参考答案】B21.教师对学生进行说服教育的独白方式是(

)。A、谈话B、讲解和报告C、阅读D、讨论【参考答案】B22.我国第一个正式颁布的学制是(

)。A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【参考答案】A23.通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是(

)。A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序【参考答案】A24.过度学习的适当强度是(

)。A、100%B、110%C、120%D、150%【参考答案】D25.委托任务和组织活动是属于(

)。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法【参考答案】C27.小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于(

)。A、考试焦虑症B、考试强迫症C、考试抑郁症D、考试阵发性紧张症【参考答案】A28.“教学与发展”理论的倡导者是(

)。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因【参考答案】A30.学校文化的核心是学校各群体所具有的(

)和行为方式。A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考【参考答案】B31.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的(

)地位。A、政治B、经济C、法律D、社会【参考答案】32.教师提高研究技能的三种途径是(

)。A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【参考答案】B33.以下不属于班级组织管理工作的是(

)。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A35.与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注(

)。A、学生是否参与学习B、学习结果C、学习过程D、对学习过程结果同等关注和重视【参考答案】C36.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的(

)。A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性【参考答案】D37.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的(

)。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A38.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的(

)。A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【参考答案】B39.“活到老学到老”是现代教育(

)特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【参考答案】C40.教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(

)。A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的【参考答案】C41.“如何造就天才儿童”这类问题属于(

)的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B42.分半信度又称为(

)。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D43.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为(

)是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要【参考答案】B44.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的(

)。A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展【参考答案】B45.按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于(

)。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C46.学生在教育过程中,处于(

)。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位【参考答案】B47.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、(

)结论的五步,简称五步教学法。A、检验B、论证C、验证D、说明【参考答案】C48.体育的根本任务是(

)。49.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于(

)。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】B50.教学的首要任务是(

)。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【参考答案】A二、多选题51.文化的活动形态,具体指(

)。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC52.马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有(

)。53.课程评价的主要模式有(

)。A、目的游离评价模式B、目标评价模式C、CSE

评价模式D、CIPP

评价模式E、成果评价模式【参考答案】ABCD54.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有(

)。A、布鲁纳的《教育过程》B、布鲁姆的《教育目标分类学》C、赫尔巴特的《普通教育学》D、赞可夫的《教学与发展》E、夸美纽斯的《大教学论》【参考答案】ABD55.建构主义学习理论的基本观点主要集中在对(

)的描述上。A、知识观B、学习观C、学生观D、态度观E、教学观【参考答案】ABC56.按照环境的性质来分,环境分为(

)。A、自然环境B、社会环境C、大环境D、小环境E、人文环境【参考答案】AB57.教师劳动的特点包括(

)。58.教育目的的精神实质是(

)。59.下列属于学习策略训练方法的是(

)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE60.陈述性记忆处理陈述性知识,如对(

)的记忆。A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【参考答案】ABCD61.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即(

)。A、教师中心B、活动中心C、儿童中心D、课堂中心E、书本中心【参考答案】ADE62.经典性条件作用规律包括(

)。A、习得B、消退C、泛化D、强化E、分化【参考答案】ABCE63.社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关(

)。64.古代学校教育的特征有(

)。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE65.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE66.班级管理的主要职能有(

)。A、计划B、组织C、协调D、管理E、控制【参考答案】ABCE67.布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是(

)。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE68.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE69.瑟斯顿提出的主要智力因素包括(

)。70.课题计划的内容包括(

)。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE71.学校组织和制度文化包括(

)。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD72.下列选项中哪些属于学习的特征(

)。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD73.制约课程改革的因素是(

)。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD74.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。75.以下做法属于外部分组的有(

)。A、按不同学习内容、不同学习目标进行分组B、兴趣分组C、能力分组D、学科能力分组E、班内分组【参考答案】BCD76.教育心理学的发展经历了(

)几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE77.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE78.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律包括(

)。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC79.影响课堂管理的主要因素有(

)。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD81.制定课题计划的内容包括(

)。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【参考答案】ABCDE82.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是(

)。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD83.教育心理学的作用体现在(

)。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究【参考答案】ABCE84.有效进行知识概括的方法是(

)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD85.学校文化可以分为:(

)。A、观念文化B、制度文化C、物质文化D、践行文化E、课程文化【参考答案】ABCDE87.教育的功能有(

)。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、科学技术发展功能E、社会功能【参考答案】ABCD88.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。89.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE90.教科书的使用要求主要有(

)。91.下面对教学的特点理解正确的是(

)。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE92.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE94.以下属于实用主义教育学的代表人物是(

)A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC95.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE96.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD97.温故而知新属于学习迁移中的(

)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC98.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE99.下列属于社会资源管理策略的是(

)。100.学生认识的特殊性表现在(

)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE判断题101.高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。(

)【参考答案】正确102.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。(

)【参考答案】错误103.坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。(

)【参考答案】正确104.学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。(

)【参考答案】正确105.市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。(

)【参考答案】正确106.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(

)【参考答案】错误107.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020

年教育具体目标和要求。(

)【参考答案】正确108.在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。(

)【参考答案】正确109.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。(

)【参考答案】正确110.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(

)【参考答案】正确111.教书是手段,育人是目的。(

)【参考答案】正确112.班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。(

)【参考答案】正确113.义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(

)【参考答案】错误115.学校里面的物质建设,仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。(

)【参考答案】错误116.儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。(

)【参考答案】正确117.教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向,体现了教育具有激励的作用。(

)【参考答案】错误118.中华人民共和国公民年满

18岁可以依法享有选举权和被选举权。(

)【参考答案】正确119.备课内容包括:钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。(

)【参考答案】正确120.学生的个体认识始终是在教师的指导下进行、是有领导的认识,“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的课程和教材。(

)【参考答案】正确121.教师在教育过程中应该吃透两头,即充分研究教材和充分研究教学方法。(

)【参考答案】错误122.我国高等教育大众化时代的来临,给教师职业道德建设带来了挑战。(

)【参考答案】正确123.初二学生陈某犯抢劫罪被判处有期徒刑,陈某在刑罚执行期间还可以继续接受义务教育。(

)【参考答案】正确124.20

世纪初,科举制废除以后,班级组织形式在中国广泛流传。(

)【参考答案】正确125.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。(

)【参考答案】错误126.教师是教学的主人,学校的主人。办学应以教师为中心。(

)【参考答案】错误127.非指导性是对传统的指导性教学的否定,即它认为可以取消指导。(

)【参考答案】错误128.《教育法》规定:教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。(

)【参考答案】错误129.安排课程表要遵循整体性原则、迁移性原则;生理适宜原则。(

)【参考

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