读《亡羊补牢》有感 400字

本文格式为Word版，下载可任意编辑——读《亡羊补牢》有感400字读《亡羊补牢》有感400字对热爱阅读的人来说，看书是一种享受。在阅读作品后，心中感想颇多，会有一些独到见解。我们就可以通过文字的方式把读书的心得体会记录下来。读后感可以是因读书而引起的一些决心和梦想。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？为得志您的需求，我特地编辑了“读《亡羊补牢》有感400字”，仅供参考，梦想能为您供给参考！

读《亡羊补牢》有感

洛阳中心小学四12贺嘉睿

周末，我读了一篇文章，文章的题目是《亡羊补牢》，这那么寓言故事短虽短，但却给了我很大的启发。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他说“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第三天，他察觉又没了一只羊，于是，他把窟窿补好了，此后再没丢过羊。

看着这个人，我察觉其实我跟他很像，我也“亡羊补牢”过。三年级的时候，我觉得自己学习上没什么困难，经常写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。看到我的学习劳绩，妈妈就告诫我要专心地学习，不要大意失荆州。我说：“期中考试都终止了，我再努力也没用了。”妈妈听了分外生气，说：“期中考完了，还有期末呀，人生还有大量考试啊！你的努力不是为了以前，而是为了以后。”妈妈的话给我敲响了警钟。是啊，失败了理应想怎样去补救，从中吸取教训，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，学习态度变了，期末考试我有了很大的进步。

这篇文章再次报告我，做错了事只要实时改正，就不算晚。dhB100.COm

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读亡羊补牢有感作文400字

今天读书时，《成语故事》中的《亡羊补牢》这个故事又一次吸引住了我。再次读起，我猛然间察觉自己真的明白了其中的道理。

羊丢了实时修补羊圈，剩下的羊不就不会再丢了么？这样做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯过的错误。记得那是二年级寒假的时候，老师布置完作业，假期生活就开头了。开头几天我还能专心地完成作业，可是逐渐的，我只顾着享受高兴的假期，喧嚷的节日，没写完的作业就被抛到了九霄云外。一转瞬开学的日子就要到了，天呀，我的作业还没有完成呢。补吧？已经晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老师检查作业的日子。得，做多少算多少，蒙混过关吧！

其次天，我交了暑假作业。作业是交上去了，可是我的心一天都没有宁静过。吃不香，睡不踏实。没过几天，我就被老师察觉了。这真是纸里包不住火呀！老师狠狠地批评了我，还撤掉了我的班长职务，并通知了妈妈。回家后，妈妈严肃地批评了我，还动手打了我，长这么大，这是我第一次挨打。我知道这时妈妈和老师对我该是多么地消沉。我一向哭着，泪水就像是断了线的珠子，噼里啪啦地往下流。眼泪里有疼痛，有懊丧，更有诽谤。学习是学生的事儿。自己的事就该自己做好。作为班长，我更理应专心地完成好各项作业，给同学们做个模范。可是我却让老师消沉了这是我的第一次，更是结果一次。

说到做到，我的各科劳绩名列前茅。亡羊而补牢，真的不算晚。只要我们能认清和实时改正自己的错误，就确定会成为最棒的。

读亡羊补牢有感300字:读《亡羊补牢》有感

《亡羊补牢》虽然只是一那么小寓言，但我读后，却学到了不少东西。

《亡羊补牢》这那么寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，仆人却不以为然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊丧，加紧把羊圈修好了。此后，他的羊再也没丟过了。

读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们往往会犯一些错误，但我们往往会不以为然，忽略了它，不能实时地校正过来。我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，察觉后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后留神一点就行了。可是我没想到，会在期中考试中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了好多分。这时候，我感到很懊丧，假设开初我能主动查明理由，改正思路，这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊补牢还来得及。

读亡羊补牢有感

读亡羊补牢有感（一）

这个学期我读了一篇叫的寓言故事，让我受益匪浅。

的主要内容是：古时候有个人丢一了两次羊，第一次狼把羊叼走了，邻居要他修羊圈，他却步听。其次次狼又把羊叼走了。他就加紧把羊圈修好了。

在这篇故事中，我印象最深的是那个丢一了杨的人。虽然他第一次没听警告去修羊圈，可是其次次丢羊的时候，他知错就改，把羊圈修好了，所以再也没有丢过羊了。

我们身边也有这样知错就改的人。有一次我们班有两个人在打架，老师报告他们同学要友好相处不理应为了一点小事而打架。他们听了老师的话，再也没打架了。让我们班更加一团一结友一爱一了。

玖了这篇寓言故事我明白了：一个人做错了事，只要实时改正，还可以挽救。

读亡羊补牢有感（二）

今天，我读了一那么寓言故事，叫。读完这那么寓言，使我明白了好多道理。

这个故事讲的是：从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊。察觉少了一只，原来羊圈破了一个窟窿，羊被狼叼走了，邻居望见了说：快堵上那个窟窿吧。他说：羊都丢一了，还堵什么呀？其次天羊又少了一只，原来狼又从窟窿里叼走了羊。他很懊丧，不理应不采纳邻居的警告，心想现在堵还不晚。这那么寓言故事报告我们：有错实时改正，能制止更大的损失。

在学习生活中，我就犯过同样的错误。有一次，在做数学习题过程中，有一道题我不太理解，没有实时更正错误，我想以后再遇到同样的问题再说吧。谁知单元测试中，有同样的题，使我失分好多，考试下降。经过这次教训后，我做错题或做错事，我都要实时查明理由，改正错误。

还有件事，使我分外懊丧，我每天写完作业都要玩电脑，爸爸一妈一一妈一经常说我，要养护好眼睛。在学校测视力时，我的视力很差，我很懊丧，开初不该不听爸爸一妈一一妈一的话。

通过这些事，使我懂得了，不听别人的警告，一意孤行，面对惨痛的教训才会改正错误，这时候，亡羊补牢还来得及。

读亡羊补牢有感（三）

虽然只是一那么小寓言，但我读后，却学到了不少东西。

这那么寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，仆人却不以为然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊丧，加紧把羊圈修好了。此后，他的羊再也没丢过了。

玖后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们往往会犯一些错误，但我们往往会不以为然，忽略了它，不能实时地校正过来。有时甚至还认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。由于假设这些小错误展现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。譬如，在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头，发生了火灾，就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平日做练习题或单元测验中，不多不少也会展现一些错误，但是我们只知道题做错了，而不主动去查明理由。使这些错误思路留在大脑中，导致更大的错误。

我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，察觉后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后留神一点就行了。可是我没想到，会在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了好多分。这时候，我感到很懊丧，假设开初我能主动查明理由，改正思路，这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊补牢还来得及。

读《亡羊补牢》有感而发(400字)

今天，我们学习了《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白了要听取别人的观法，不要失去了东西才知道改正。

这篇寓言故事主要讲的是：一个牧民，他家里的羊圈里养了大量只羊，可是他家的羊圈旁有一个小洞，正好能钻进去一只狼。有一天，一只狼从那个小洞钻进去，它就把一只羊给叼走了。到了其次天，牧民察觉就少了一只羊也就没在意，别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到了晚上，那只狼又从那个小洞钻了进去，又把一只羊给叼走了。这回牧人才听警告，就把那个小洞给补好了。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的：那个时候我写字的模样不对，老师就说，让我把自己的写字模样改一下。我没有听老师的警告，过了一段时间，我的眼睛近视了，在我近视之后，我戴上了眼镜，戴眼镜的感觉很不好，所以我听了老师的警告，改正了我写字的模样。又过了一段时间，我的眼睛又不近视了，我的感觉突然变好了。

这个是我的一个小故事，这个小故事让我明白了要听取别人的警告。不要自己失去了一些东西才能改正。

六年级:乐回忆往事

读亡羊补牢有感300字2022读《亡羊补牢》有感

《亡羊补牢》虽然只是一那么小寓言，但我读后，却学到了不少东西。

《亡羊补牢》这那么寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，仆人却不以为然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊丧，加紧把羊圈修好了。此后，他的羊再也没丟过了。

读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们往往会犯一些错误，但我们往往会不以为然，忽略了它，不能实时地校正过来。我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，察觉后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后留神一点就行了。可是我没想到，会在期中考试中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了好多分。这时候，我感到很懊丧，假设开初我能主动查明理由，改正思路，这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊补牢还来得及。

读《亡羊补牢》有感100字

今天我读了一个成语叫亡羊补牢，讲了是一只羊丢了他没有在意当其次只第三只丢了时他才想起补一下栅栏，此后羊再也没丢过了。

这个成语讲了一个失去一个东西确定不要失去其次次第三次。

读《亡羊补牢》有感200字

读《亡羊补牢》有感200字

我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，察觉后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后留神一点就行了。可是我没想到，会在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了好多分。这时候，我感到很懊丧，假设开初我能主动查明理由，改正思路，这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊补牢还来得及。

读《亡羊补牢》有感200字

《亡羊补牢》这那么寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，仆人却不以为然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊丧，加紧把羊圈修好了。此后，他的羊再也没丢过了。

读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们往往会犯一些错误，但我们往往会不以为然，忽略了它，不能实时地校正过来。有时甚至还认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。由于假设这些小错误展现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。譬如，在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头，发生了火灾，就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平日做练习题或单元测验中，不多不少也会展现一些错误，但是我们只知道题做错了，而不主动去查明理由。使这些错误思路留在大脑中，导致更大的错误。

读《亡羊补牢》有感200字

我有一个习惯，就是每天我都会去预习明天要学的课文。

昨天晚上我还和平时一样，我翻开语文课本，明天的学习内容是《亡羊补牢》。

我以前读过，但是这次犹如和以前的感受不一样。

这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人望见了警告他说：快把羊圈补一补吧!可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

我专心地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：只要做错了事，连忙改正，就不算晚。

读《亡羊补牢》有感200字

在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》，它让我懂得了大量道理。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他察觉又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：期中考试终止了，我再努力也考不回高分。妈妈听了特别生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有大量考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好劳绩。

这篇文章报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

读《亡羊补牢》有感200字

周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他察觉又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：期中考试终止了，我再努力也考不回高分。妈妈听了特别生气，说：期中考完了还有期末呀，人生还有大量考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了的好劳绩。

这篇文章再次报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

读《亡羊补牢》有感200字

在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他察觉又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：期中考试终止了，我再努力也考不回高分。妈妈听了特别生气，说：期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有大量考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好劳绩。

这篇文章再次报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

读亡羊补牢有感50字

读亡羊补牢有感50字

篇一：读《亡羊补牢》有感

今天，我读了《亡羊补牢》的故事。这个故事使我明白了一个道理：察觉错误要实时改正，要虚心采纳别人的警告，只要改正错误，到任何时候都不晚。

篇二：读《亡羊补牢》有感

朱雨帆

今天我读了一个成语叫亡羊补牢，讲了是一只羊丢了他没有在意当其次只第三只丢了时他才想起补一下栅栏，此后羊再也没丢过了。

这个成语讲了一个失去一个东西确定不要失去其次次第三次。

篇三：读《亡羊补牢》有感

王雨薇

星期天我在家读了一本书，叫《亡羊补牢》。

故事的内容是：一个人丢了一只羊，邻居劝他，他还不听，结果，又丢了一只羊，才赶快把羊圈补好。

读了这个故事我懂得了：要随时虚心听取别人的观法，出了过错理应设法尽快补救。

篇四：读《亡羊补牢》有感

《亡羊补牢》说的是有一个放羊人丢了一只羊，他留心一检查，察觉羊圈有一个大窟窿，他没听邻居的话，不修羊圈，后来又丢了一只羊，他加紧拿来工具把羊卷修好了。

后来再也没丢过羊。这个故事让我知道了有错误就要改正。

篇五：读亡羊补牢有感

我看了一个小故事叫做亡羊补牢，主要讲的是有个人养了几只羊，由于羊圈破了所以丢了一只羊，但他却不知修补羊圈，直到再次丢羊，才修补羊圈的故事。

告诫我们；做错事时只要肯采纳别人的观法，实时改正，就不算晚。

篇六：读《亡羊补牢》有感

我读了一个寓言故事，叫《亡羊补牢》它讲的是：有个人养了一些羊，早上他去放羊的时候，察觉少了一只羊。原来狼是从窟窿转进去的，边人让他补一补，他不管。其次天，羊又被狼叼走了。

他很懊丧，他开头补了。它报告我们做错了是要实时改，还要下预防不要在错了。

篇七：读《亡羊补牢》有感

亡羊补牢这个成语来自战国时期，有一个人靠卖羊生活，一天早晨他察觉羊圈少了一只羊，留心检查羊圈破了一个大窟窿，邻居走过说："你赶快把窟窿补补吧，再不补狼还会吃掉另一只羊。"其次天，又丢了一只羊，他没有听邻居的警告，心里很懊丧，加紧拿来工具，把窟窿给补上了。

这篇故事报告我们：假设发生错误要吸取教训，实时改正，还不算晚。哈哈！同学们都明白了吧！

读《亡羊补牢》有感(350字)

周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。第三天，他察觉又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也亡羊补牢过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：期中考试终止了，我再努力也考不回高分。妈妈听了特别生气，说：期中考完了还有期末呀，人生还有大量考试啊！妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了的好劳绩。

这篇文章再次报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

三年级:史余康

读《亡羊补牢》有感(200字)

读《亡羊补牢》有感200字

我就有过这样的教训。有一次，在做练习题的时候，我做错了一道题，察觉后，我却不以为然，心想：这点小错误怕什么，以后留神一点就行了。可是我没想到，会在单元测验中吃了大亏，这种类型的题全做错了，白白扣了好多分。这时候，我感到很懊丧，假设开初我能主动查明理由，改正思路，这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后，我做错了事或题，我都要查明理由，改正思路。由于我知道：亡羊补牢还来得及。

读《亡羊补牢》有感200字

《亡羊补牢》这那么寓言主要讲的是：从前，有一个放羊的人，羊圈坏了，狼从那里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，仆人却不以为然。其次天，狼又叼走了一只羊。仆人很懊丧，加紧把羊圈修好了。此后，他的羊再也没丢过了。

读后，我想到了我们的学习和生活。在生活中，我们往往会犯一些错误，但我们往往会不以为然，忽略了它，不能实时地校正过来。有时甚至还认为，一些小错误不会带来多大的影响。其实，这种想法是错误的。由于假设这些小错误展现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。譬如，在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头，发生了火灾，就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平日做练习题或单元测验中，不多不少也会展现一些错误，但是我们只知道题做错了，而不主动去查明理由。使这些错误思路留在大脑中，导致更大的错误。

读《亡羊补牢》有感200字

我有一个习惯，就是每天我都会去预习明天要学的课文。

昨天晚上我还和平时一样，我翻开语文课本，明天的学习内容是《亡羊补牢》。

我以前读过，但是这次犹如和以前的感受不一样。

这篇课文讲了：有一个人，一天丢了一只羊，别人望见了警告他说：“快把羊圈补一补吧!”可是他不听，之后又丢了一只羊，原来是羊圈上有一个窟窿。养羊人感到了惭愧。

我专心地读了一遍，又一遍。我从中明白了一个道理：只要做错了事，连忙改正，就不算晚。

读《亡羊补牢》有感200字

在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》，它让我懂得了大量道理。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他察觉又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不做课外卷子，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：“期中考试终止了，我再努力也考不回高分。”妈妈听了特别生气，说：“期中考完了还有期末呀，还有小升初啊！人生还有大量考试啊！”妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了全学年第三的好劳绩。

这篇文章报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

读《亡羊补牢》有感200字

周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他察觉又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不专心听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要专心地学习，我说：“期中考试终止了，我再努力也考不回高分。”妈妈听了特别生气，说：“期中考完了还有期末呀，人生还有大量考试啊！”妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了理应想怎样去补救，怎么能持续犯错误呢？我熟悉到自己的错误后，开头积极主动学习，期末考试取得了的好劳绩。

这篇文章再次报告我了这个道理，做错了事只要实时改正，就不算晚！

读《亡羊补牢》有感200字

在寒假里，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。其次天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他察觉又死了一只羊。于是，他把窟窿修好了，此后，他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在期中考试前