




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——读《书本里的蚂蚁》有感300字读《书本里的蚂蚁》有感范文300字古语言:书犹药也,善读之可以医愚。书中的学识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是聪慧的结晶。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也确定会有所触动,那么在读完一篇文章后,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了,您是不是不太领会读书笔记怎么写呢?经过探寻和整理,我为大家呈现“读《书本里的蚂蚁》有感范文300字”,相信您能找到对自己有用的内容。
自从我读了《书本里的蚂蚁》这本书后,我就想过这样的生活:
种一棵花,它的花朵是蓝色的,很小很小,每天开一朵。
养一条虫,它的身体是圆形的,经常打滚,每天变色。
住一间房,它的四周是水,水边有粉色的蔷薇花,屋后是竹林,竹笋从床下冒出来。
养一只鸭,每天下一个蛋。他往往忘却把这个蛋下在哪里,当我漫步的时候在河边无意中捡到了蛋。
读一本书,书里住着一只小蚂蚁。
这不是童话,这是真的。
昨天的我,梦想自己成为《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘,每天期望着新的故事。今天的我,梦想自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁,不断写出新的故事。
我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁悄悄地睡在了花蕊里。路过的小姑娘采下这朵花,唾手夹进了一本陈旧的书里面,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书里跑来跑去,使得这本书发生了变化,她们每天编出一个个精彩好玩的故事。小姑娘也惊喜地察觉这本她看厌的旧书,写着她从来也没有看过的新故事,,她一口气读完了这本书。此后,小姑娘每天都能读到不同的故事,她爱上了读书。
小姑娘的惊喜是小蚂蚁带来的,是蚂蚁一样的中国文字带来的。这些文字排着各种各样的队伍,演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇异了。
我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本会每日变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!
妈妈报告我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会每日变化的书,只有认专心真,留神查看,确定会看到事情的另一面,然后察觉大量以前没有察觉的乐趣。
最近我读了一本书,给我留下了很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有一只聪慧又活泼的小蚂蚁在走来走去,很有意思吧!
《书本里的蚂蚁》是一个分外好玩的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个好玩的故事,结果小女孩很爱这本书,她每日看这本书,不再买新书了。
读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩好故事。”
最近,我看了一本书,给我留下很深的印象,这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》,书中有只蚂蚁分外生动而且也很心爱,小蚂蚁走来走去分外有意思!
《书本里的蚂蚁》是一个分外好玩的故事,它主要讲的是:一只小蚂蚁在花朵上睡着了,这朵花被一个小女孩的带回家,夹在一本书里,小蚂蚁在这书里来回的走,是其它的文字在书里都在动,变成一个一个的好故事,结果,小女孩分外热爱这本书,每日看上面的故事,不用再买书了。
读了这个故事,我真羡慕小蚂蚁,小蚂蚁真幸运!被小女孩弄到书中,交了好多挚友,小蚂蚁和挚友组成好多好玩的故事,我想:有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸妈妈给我买书了。
一只普普遍通的小蚂蚁,一到王一梅手中,就变得活生动现了。寒假里,我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段分外好玩的体验。书本里有一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,其次天就报到了第五十页,第三天又跑到其次百页,全体的字都感到很希奇。要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳。“我们这是太傻了。”字对自己说。现在,他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多喜悦呀!这样一写,我也觉得本来乏味枯燥的文字,即刻弥漫了活力,貌似它们都会像故事里的文字一样神秘地走动起来,跳动起来,引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣,指引我们去熟悉这个世界,喜欢这个世界。我想,这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我,也正是因此深深地热爱上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这么一本每日会变化的书,我每天都能看到新的故事,该多好啊!
dH更多读书笔记扩展阅读
《书本里的蚂蚁》读书笔记
让生活弥漫爱这是一个古老而永恒的心愿!前辈的梦想还在延迟,我们又听到了这样热切的呼叫。
这几天我在看《书本里的蚂蚁》这本书,虽然这本书很不怎么样,但是我看一百遍,一千遍都不会厌,这本书太好玩了。
书里讲的是一个小女孩在一个萧瑟的角落里,采了一朵美观的花,这朵花的花蕊上睡着一只小蚂蚁,小女孩把画夹在一本破旧的书里。每天晚上,就带着书里的字走来走去,走来走去。一天,小姑娘想花了,就开启书来看,她很惊疑,她望见了一个全新的故事。小姑娘在书面上看到了一个字,原来这个字走的太远了,迷路了,这个字把事情都报告了小姑娘。后来小姑娘找到了小蚂蚁,重谢了它。此后以后以后小姑娘再也没有买过图书。
我们已苦于冷漠,苦于麻木,苦于欺诈,苦于猜疑和嫉妒,苦于真情被冷待,苦于豆萁相间,苦于缺少理解和和暖。
我们都曾经年幼,我们都有一个美观的童年,我们经受了生活的风风雨雨,我们走过了艰辛而弥漫梦想的每一年。我们一起忍受,我们一起契丹,一起悄悄地注视明天。
我想这本书理应要报告我们:我们每个人都有喜悦,不要孤独,只干同一件事,让自己的生活变得黑暗。记得要让生活弥漫梦想。
读《蚂蚁和玻璃杯》有感范文300字-
短文讲的是:两只蚂蚁误入玻璃杯中,一只蚂蚁不断的向上爬终究爬出了玻璃杯。而另一只蚂蚁半途而废,永远的留在了玻璃杯中。读完这篇文章,我感受颇深。
谁在最困难的时候,不流失信仰,谁就可能赢得告成。这句话说得多么好啊!这句话报告我们:在困难中只要不放弃,就会成为生活中的强者。
这让我想起自己:有一天做数学题,一道题无论我怎么想,怎么算都做不出来,于是抉择要放弃了。妈妈见了,笑着对我说:每个人都有困难的时候,这么一道难题就顶不住吗?听了妈妈的话,我坚强了信仰,做了一遍又一遍,终究把这道数学题做出来了。即刻,我明白了一个道理:坚持不懈,就确定会告成。
在生活中,总是有这样的,那样的困难。我们不能带着放大镜去看它,想手段去战胜它,我们就是生活中的强者。
读《两只蚂蚁》有感范文500字
古语言:书犹药也,善读之可以医愚。我们都知道读一本好书是分外重要的,想要在书中获得学识读经典书籍作品就很有必要。我相信每个人看了不同的作品之后,内心也确定会有所触动,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,有没有更好的手段让自己的读书笔记有确定的深度呢?下面是我用心收集整理,为您带来的《读《两只蚂蚁》有感范文500字》,仅供您在工作和学习中参考。
最近,我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。
故事内容是这样的。在一个蚂蚁洞里,有大量大量蚂蚁,其中有两只蚂蚁最优秀,一只聪明伶俐;另一只遇到困难不放弃,迎难而上。它们两个都很受蚂蚁王后的器重,有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰辛的任务,它们走着走着,被一块大石头拦住了去路,聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次,爬不上去,便绕道而行,完成了任务。遇到困难不放弃的蚂蚁毫不踌躇的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁,结果,它终究爬上去了,也完成了任务。
我对比赏识遇到困难不放弃,迎难而上的这只蚂蚁。
由于它使我想到了自己,一天数学老师给我们留了几道练习题,眼看我就要做完了,突然一只“拦路虎”挡住了我的道路,我便问同学,可是他们也正为这一道题犯愁呢。他们说:“还不如去检查其它题,何必把时间都滥用在这一道题上呢。”可我不这样想,我想这道题我确定要做出来,想着想着,我就想到了李白。他小时候不爱学习,经常逃学,到外边去玩耍。一天他还是循例逃学,走着走着,他望见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨,李白走过去问:“老婆婆,你在干什么呢?”老婆说:我在磨绣花针。”李白说:“铁棒那么粗,那么长何时才能磨成绣花针呢?”老婆婆有些生气地说:“只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针!”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧,于是他加紧回到学堂。此后他变得分外勤奋。结果成了唐代出名的大诗人,享有诗仙的美称。想到这,我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……结果终究解决了难题。真是功夫不负有心人。
我赏识迎困难而上的这只蚂蚁,由于它和我性格好像。今后我还要持续发扬这种精神,去攻克学习上更大的难关!
在一座原始大森林里,四处都是奇形怪状的大石头,有一天,森立大王要过十二岁生日了,派两只蚂蚁去通知小动物们,有一块大石头拦住了它们的去路,一只蚂蚁毫不踌躇的上爬,一次,两次,三次,它累得气喘吁吁,结果它终究爬了过去。另一只蚂蚁看了看地形,一次、两次,爬不上去便绕道而行,也完成了任务。
第一只蚂蚁爬呀!一次两次三次,他丝毫不踌躇,那倔强的神情貌似在报告全体的小动物们,不要被困难吓到,要知难而进,这种固执不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。尤其是告诫那些知难而退一些的人。在生活中,我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下,再大的坎我们也能越过去。
其次只蚂蚁爬呀爬,一次,两次爬不上去,绕到而行,也完成了任务,她用她那生动的头脑,完成了任务,我被他那又是冷静,讲究方法的行为所折服,被他那聪明的头脑所折服。两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务,让我深受启发!
我们在生活中要学习两只蚂蚁,遇事冷静,只要具有坚持不懈的精神,可以用不同的方法来解决问题。
读《争吵》的有感范文300字
今天,我学习了《争吵》这一课。课文的大致内容是:克莱谛碰了一下安利柯的胳膊肘,墨水滴在了笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。过了一会儿,安利柯也碰了一下克莱谛的胳膊肘,所以他们就吵了起来。但是克莱谛又想起安利柯是他最好的挚友,所以就原谅了他,而且主动向安利柯提出来要和好。
读完这篇文章后,我联想起自己跟好挚友发生的一件事情。
有一次,我和我的好挚友正在玩电脑嬉戏,突然,他一下子碰见了我的主操纵按键,一下子就展现了KO这两个大字。我愤怒极了,于是想报复他。打到其次关的时候,我有意碰了他一下,他也挂了。于是,我们就争吵了起来,就在我们剑拔弩张的时候,却被妈妈实时制止了。这时,我计划从今以后再也不理他了。可是其次天,我们又在小区里碰面了。开头我们谁也不理谁,可是过了一会儿,我实在忍不住,大笑了起来。他望见我笑了,也跟着大笑了起来,就
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年天津市南开区中考数学三模试卷
- 设备维修合同范本6篇
- 江西省上饶市余干县2024-2025学年七年级下学期5月期中数学试题
- 计算五年级不规则图形的面积
- 幼儿园大班《保护牙齿》教案5篇
- 2025年android适配方案怒斩获了30家互联网公司offer面试总结
- 建筑施工特种作业-建筑架子工(普通脚手架)真题库-2
- 散文高考概括题目及答案
- 荣誉勋章题目大全及答案
- 2023-2024学年陕西省咸阳市高二下学期期末质量检测数学试题(解析版)
- 板式换热器数据表
- 自然保护区生物多样性影响评价课件
- 诺如病毒感染暴发调查和预防控制技术指南(2023版)
- 发行企业债法律尽职调查之访谈问题清单模版
- 综合实践活动课《做凉拌菜》优质教案、教学设计、课堂实录
- 化工仓储管理系统方案
- 四川省文化和旅游企业安全生产管理责任清单参考模板(1.0版)
- 疾病预防控制体系建设与发展
- 河南省开封市体育中心PPP项目案例分析
- 基于UG NX 5.0的箱体零件的数控加工
- Q_SLB0402-2005 产品钢印及标记移植
评论
0/150
提交评论