指导老师对实习生的评语（优秀9篇）

Word-25-指导老师对实习生的评语（优秀9篇）实习单位指导班主任评语篇一

C学生工作乐观主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提升，希翼今后强化学习尽快成才。

企业实习单位指导老师评语篇二

1、贵校某某学生于某某时光来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规则制度，听从分配，服从支配。为仔细、勤奋好学，刻苦钻研业务。恭敬指导老师及实习单位人员。经过（多长时光）实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思量，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该学生基本上完成了单位交给的各项目标，综合素养获得较大提升，达到了实习的目的。

2、该生在实习单位实习期间，可以严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，学问面广，基础学问扎实，在专业技术上碰到的问题能准时解决生活乐观向上。望其再接再厉。

3、该生在我校实习期间，工乐观，教导教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度同学的。需要，亦能按照同学反应及老师指导调速度、教内容，努力求得同学最大利益。可以与广阔同学融合在一起，在教导过程中擅长举行情感教导和爱国主义教导。

4、乐意帮助小学指导老师掌辅导同学，并汲取管理及辅导阅历。批联络簿严格认真专心。指导教师有良好互动。善於发掘同学优点该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以谦虚向富有阅历的前辈请教，擅长思量，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，能够谦虚听取。在时光紧迫的状况下，加时加班完成目标。

5、可以将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成工作目标。同时，该同学严格遵守我小学的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与小学同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以绝对。贵校某某学生于某某时光来我单位某某部门实习。

6、在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守小学的规则制度，听从分配，服从支配。为仔细、勤奋好学，刻苦钻研业务。恭敬指导老师及实习单位人员。经过（多长时光）实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思量，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该学生基本上完成了单位交给的各项目标，综合素养获得较大提升，达到了实习的目的。

7、该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，浓厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工精心、踏实，能谦虚接受指导，较好地掌控运用管理办法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入年级管理。能较快地认识班情，自立妥当处理年级平时事物。热关怀同学，特殊注重了同学的个别教导，效果良好，年级各项考核均居班级首位。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位十分优秀的实习班主任。

8、该学生实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有显然的长进，经过一段时光的历练实习初期授课时的幼稚渐渐褪去，勇于面向自己的不足并且乐观改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

9、该同志在工作中，该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤任劳任怨。勇锐意创新，可以谦虚向老老师学习，仔细钻研教材，乐观参加教研，努力提升自身的业务素养，取得了显着的工作效果。

10、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注意提升个人修养，在搞好本职工作的同时，乐观参与各种集体活动，仔细完成组织交给的各项工作目标，受到了小学领导和家长的全都好评。

11、xx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地自立开展工作的思维；具有一定的开辟和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自己的思路和设想。可以做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高，落实公司指令坚定。在时光紧迫的状况下，加保质保量完成工作目标。

12、xx学生待人恳切，作风朴素。该同学严格遵守我单位的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，谦虚好学，注意团队合作。

13、该学生实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，仔细踏实，表现出高度的热忱(遇上问题时可以主动的向教师或学生需求帮忙，随时调节自己，力求成长和自我完美，但是乐观性还有待提升。

14、该学生实习期间充分发挥自身的专业学问技能，对实习小学计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作，在这过程中还带领其他队友一起学习，对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现，实习过程中向来都在长进，但是时光观念还要强化。

15、该学生性格积极内敛，实习期间表现优异，备课时能富有阅历的跟教师和队友交流沟通并且擅长思量，授课过程中坦然自信，随机应变，时常通过同学的爱好话题引领课堂教学，平时实习活动中也给于其人热烈协助，有责任感，是一个值得信赖的队友。

校园实习指导教师的评语篇三

1、工作成果提升大，悟性较强，能很快适应新得岗位，能随时按照工作必要调节工作方式和端正心态，不断反思自己，注意个人成长，能有效改进自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果。

2、该生在我公司实习期间表示优秀，严格遵守公司各项规则制度，对待工作仔细负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的全都好评！

3、该学生在我公司实习期间，能协作公司各级主管支配，工作态度好，有责任心，与同事之间和谐相处，社交本事强。

4、该学生在我单位实习期间，遵守单位规则制度，学习仔细，勤于思量，勤于实践，能灵便运用专业学问解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

5、在我单位实习期间，工作仔细负责乐观主动，可以很好的完成领导交给的各项目标。人际关系方面可以很好的团结同事，受到了单位同事的全都好评。希翼在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

6、该生在实习期间，能自觉遵守各项规则制度。结合实际谦虚学习。获得大家的全都好评、希翼该生能在工作中不断努力，不断提升业务水平为今后走出社会打下良好基矗。

7、在实习期间工作仔细，勤奋好学。踏实肯干，谦虚好学，擅长思量，能举一反三，能将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与绝对。

8、自去年毕业开头在我公司实习。在我单位见习期间，可以严格遵守并落实公司的各项规则制度，可以乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作目标。仔细学习业务学问，在很短的时光内就掌控了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。可以乐观主动的向老员工学习，弥补自己的不足。

9、该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以谦虚向富有教训的前辈请教，擅长思量，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，能够谦虚请教在时光紧迫的状况下，加时加班完成目标。可以将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成工作目标。同时，该同学严格遵守我公司的各项规则制度。

10、该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，乐观进取，乐于助人，工作仔细负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评。

11、能遵守本厂的规则制度，刻苦耐劳、工作乐观，表现优秀。

12、该同学综合素养较好，业务本事较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。希翼同学继续乐观参与各种社会活动，不断总结提升，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

13、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注意个人成长；工作成果提升大，业绩开展快速，或有效改进自己得工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新得岗位，在新得业务区域能够立刻开展工作；能随时按照工作必要调节工作方式和端正心态，不断反思自己，注意个人成长；能在业余时间精专业务学问，提升工作本事；悟性高，工作仔细勤奋，吃苦耐劳，提升很快，在新人中起到了榜样作用。

14、该生在实习期间，表现相当好，工作仔细负责，受到我部师傅的表扬。

15、该学生在我单位实习期间，工作乐观主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以灵便运用自己的专业学问解决工作中碰到的实际困难。

实习单位指导班主任评语篇四

乐观主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟自己的眼界。利用学习书面材料和与各部室人员的沟通，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种乐观主动的工作态度得到了各科室人员的全都好评。

企业实习单位指导老师优秀评语总汇篇五

1、该生虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作推举，可以谦虚听取。表现出较强的求知欲，并可以认真观看切身体悟自立思量综合分析，灵便运用自己的学问解决工作中碰到的实际困难。

2、该生在我单位实习期间，可以做到听从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将小学所学到的学问技能运用到实际工作当中。

3、该生可以探究更优秀的工作办法，以提高效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在另外工位的学习中刘巍学生也表现出专心的态度并透过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中获得领导及同仁的全都好评。

4、——高校应用化学系——博士于年在我——公司实习。在来我公司前，——博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在——高校举行了前期试验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从试验室讨论到工厂生产的项目目标，对本公司的进展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证实。

5、该生专心主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室方案财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种专心主动的工作态度得到了各科室人员的全都好评。

6、该生在我单位实习期间，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在小学所学到的学问技能运用到实际工作当中。

7、该生在本服务处实习的这一段时光，可以严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，学问面广，基础学问扎实，在专业技术上碰到的问题能准时解决生活专心向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，擅长与领导交流，主动专心地做好每一件事情，总体评价为优，期望——同志在今后的工作中继续发扬。

8、该生工作专心主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提升，期望今后强化学习尽快成才。

9、该生工作努力，能按师傅要求去工作，恭敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提升，期望今后越发努力成为一个合格的建设人才。

10/学生，在我单位实习期间，工作仔细负责专心主动，可以很好的完成领导交给的各项目标。人际关系方面可以很好的团结同事，受到了单位同事的全都好评。期望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

实习单位指导老师评语篇六

1、孔招弟：外表斯文沉静的你，学习孜孜不倦，工作仔细负责，为教师减轻了许多负担。你还热爱集体，关怀他人，劳动乐观，从不计较个人得失。希翼你在今后的学习中越发努力，争取更大的`长进，早日实现自己的幻想。

2、李园园你性格开朗，内秀纯洁，聪慧能干，热烈大方，对教师彬彬有礼，对学生诚挚热心。学习有主动性和自觉性，虽然有过困窘和忧虑，但最终走出低谷，学习渐入佳境，两语学习效果显著，数学再学得深化些特殊是学习办法，到高中阶段女孩的抽象思维要加强，擅长向他人学习，充分通过年级优生众多的优势，提高自己的竞争实力，同时以后要强化体育熬炼，提升身体素养，全力冲刺高中生活和学习，三年后你会圆了自己心中的梦。

3、索康健你日常不声不响，不尚空谈，显得沉稳庄严，但教师希翼你在课堂要踊跃发言，出示自我；你学习有主动性和自觉性，虽然开学初教师批判了你，但你乐意接受，心态好，所以成果稳步提高；你时光观念强，有时放假了也不想回家，怕耽搁时光，能体谅家长的辛劳和挣钱的不易，望下学期充分通过年级的优势，取人之长，补已之短，进一步提升自己的竞争力，三年后把胜利带回家报答家长的养育之恩。

4、某某学生在实习期间可以仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习工作中取得了很好的效果。可以仔细制订课堂方案，主动向指导教师请教，仔细做好课前预备，能协作教师做好课前预备，完成好每次课的教学内容，达到很好的教学任务。发觉问题能主动提出研究，研究中自然流露极佳学养与见识。有较强的配合本事，与学生也能建立较为融洽的师生关系，希翼今后能再接再厉，继续长进！

5、何兆坚你长得帅，但字写得差；你不善多言，但很有共性；你对人诚挚，为人低调，不事张扬；你学习基础好，但听课时精神不是很集中，目光迷离易走神；能自立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感；有集体荣誉感，但有时自控力不强；教师希翼你下学期抖擞精神，抢抓时光，自加压力，惟独你坚决方向，刻苦努力，何愁好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧！

6、邓忠贤：与你相处越久，越能发觉你的优点。你学习刻苦仔细，做事踏实严谨，在年级工作中充分出示你的才华。E（2）班因你而自豪。但人生的路还很漫长，“无限体面在险峰”。望你立大志，做事件，用自己的才智制造人生的辉煌！

7、陈全孚你为人敦厚诚实，待人和蔼，与人为善，学生之间不斤斤计较，因此人际关系好，对教师彬彬有礼，表述落落大方，个人素养和修养高；对自己负责的工作领先垂范，先人一步，对教师分配的目标能高效高质地完成；上课注重力集中，能和教师互动达成共鸣；勤学好问，成果升高的空间大，能主动和教师沟通，找出存在的问题，希翼你充分通过班集体的优势，保持稳定的心态和稳定的成果，明确努力方向，制定学习方案，在高手众多的班敢于争先，付出汗水，就连上天都会成全你的，不信，努力尝试看！张诚你到高中后成长最快，我首先指的是你的身体，教师更希翼你长学问，长知识，进步步；在班你的父母对你关怀最多，说明你是全家的期待，你更本事有实力有潜力实现全家的幻想；可能是进入高中一时适应不了，所以成果没有达到抱负的高度，但我知道你很困窘在反思更在努力，做一名让家长依赖的男子汉，张开双臂迎接胜利是家长的幻想，我信任你会做到的！

8、该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，有浓厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、精心、踏实，能谦虚接受指导，较好地掌控运用管理办法与技巧。乐意帮助导师掌握年级、辅导同学，并汲取管理及辅导阅历。和同学、指导教师有良好互动。擅长发掘同学优点，全身心投入年级管理和实习工作当中。能较快地认识班情，自立妥当处理年级平时事物。热爱同学、关怀同学，特殊注重了解同学的个别教导，深受同学爱慕。被师生全都认为是一位十分优秀的实习班主任。

9、叶小研：你沉静温柔，从不与人争执，你有远大的抱负，你也曾为自己描绘了美妙的将来。但你上课有时睡觉，一切皆因你时光未调配好所致。希翼你在将来的学习生活中，提升对自己的要求，刻苦勤奋一些，凭你的聪慧智慧，一定能取得长进的。

10、黄凤琴：娇弱自卑的小女孩最终长得脆弱自信了。你的变化让人惊喜！你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成果长进是那么显然。信任在今后的成长过程中，这棵小树一定能打败风雨，成为参天大树的！

11、王步凯你性分外向，积极开朗，快人快语，反应灵敏，接受本事强，对教师彬彬有礼，有理有节；对学生周到热烈，爽朗大方。学习有动力，有乐观性和主动性，成果有显著的长进；能严格遵守校纪班规，让教师放心和省心，对年级事务热心，有集体荣誉感和骄傲感，希翼下学期努力提升英语成果，高一有时光补差，全面进展，发挥主观能动性，改进学法，提升效率，我想三年的高中学习，你会榜上出名，学有所成的。

12、李沈一你性格开朗积极，待人诚挚，与人为善，对教师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受教师的建议，体贴班集体，乐观参与校同学会，能精彩地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成果长进幅度大，但英语学科有点落后，高一班级要多花时光补差，以后才干脱颖而出，信任你的聪慧灵敏会在下学期充分发挥出来的，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我将为你而自毫！

13、陈寿健：一学期来，你似乎越发缄默了，除了间或温柔地一笑，你很少讲话。但你学习刻苦，仔细钻研的精神给我留下了很深的印象。其实你向来在长进，只是步子还不够大。望你在今后的学习中可以加足马力，勇往直前，取得你应有些成果。

14、郭达剑：你做事仔细负责，为人稳重大方，学习刻苦勤奋，是男生中少数让教师放心的同学之一。在过去的一学期里，你取得了显然的长进，但也有不稳定的时候。希翼在今后的学习中，越发热烈地投入到学习中去，努力保持向上的势头，争取有突破性的发展！

15、包梦月你性格开朗，对人善良，笑口常开，学生由于你而有好情绪；对教师不拘谨，落落大方、彬彬有礼；在学习上不畏困难，特殊是刚进入高一时，适应本事和生活自理本事都很强，学习考究办法，成果优秀；对教师布置的工作和各项目标雷厉风行，颇有“巾帼不让须眉”的气势。教师希翼你保持优势，再接再厉，三年后榜上出名，学业有成。

16、蔡艺生：毫无疑问，一学期的时光你有了很大的变化：学习成果提升了，行为习惯也有所改进。你长大了，成熟了。希翼在新学期里你能进一步改正缺点，不断完美自己，争取更大长进！梁享：本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果？你是否已惊喜地发觉，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路？一学期以来，你似乎越发成熟了，学习办法也日趋科学了。一切都证实你是个聪慧能干的女孩。希翼在关键的下学期，你能表现的更突出，让成果再上新台阶，成为教师的自豪。

17、蔡始荣：你性格开朗，思维灵敏，在学习上有一种钻研精神。你在理科上的优势向来保持着，可文科成果还不太令人惬意。望你在将来的学习中可以越发严格要求自己，努力改掉好讲话的毛病，更用心地投入到学习中去，你一定会取得更大的长进的。

18、该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业，可以谦虚求教，擅长思量，举一反三。热爱同学，特殊关心班上成果较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并赋予绝对和鼓舞，深得同学的爱慕。教学上有良好的素养，教学任务明确，板书工整、语言清楚，可以适时调节教学方式，有一定的组织本事。注意教案的编写和反思，作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性（备教材与备同学）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

指导教师对实习生的评语篇七

1、xxx学生待人恳切，作风朴素。该同学严格遵守我单位的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，谦虚好学，注意团队合作。

2、该生在我加工部实习期间，表现相当好，工作仔细负责，受到我部师傅的表扬。本学员在本单位工作，基本能遵守国家规矩和单位规则制度，按时上下班待人有礼业务成果还可以，对器材有必需钻研潜力，听从主管工作支配，期望日后工作越发刻苦，做一个对社会有贡献的人。

3、xxx学生专心主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟自我的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室方案财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。透过学习书面材料和与各部室人员的沟通，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种专心主动的工作态度得到了各科室人员的全都好评。

4、该生综合素养较好，爱岗敬业，工作潜力强，有必需的工作组织潜力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。

5、该学生在我公司实习期间，能协作公司各级主管支配，工作态度好，有职责心，与同事之间和谐相处，社交潜力强。

6、能遵守本厂的规则制度，刻苦耐劳工作专心，表现优秀。

7、该生在我单位实习期间，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在小学所学到的学问技能运用到实际工作当中。

8、该生在本服务处实习的这一段时光，可以严格要求自我，工作勤恳，负责，职责心强，学问面广，基础学问扎实，在专业技术上碰到的问题能准时解决。生活专心向上，举止礼貌。与同事之间相处融洽，擅长与领导交流，主动专心地做好每一件事情，总体评价为优，期望某某同志在今后的工作中继续发扬。

9、xxx学生踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性建设性地自立开展工作的思维；具有必需的开辟和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自我的思路和设想。可以做到听从指挥，仔细敬业，工作职责心强，工作效率高，落实公司指令坚定。在时光紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作目标。总体上综合素养较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，仔细负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。期望林源同志继续专心参与各种社会活动，不断总结提升，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

10、xx专心主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开辟自我的眼界。透过学习书面材料和与各部室人员的沟通，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还帮助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种专心主动的工作态度得到了各科室人员的全都好评。

实习单位指导老师评语篇八

1、___学生在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部"重庆热线'实习时能制造性、建设性地并能自立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，谦虚好学，具有一定的开辟和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在______领域不断地探究，有自己的思路和设想。

2、___同志自去年毕业开头在___信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，可以严格遵守并落实公司的各项规则制度，可以乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作目标。仔细学习业务学问，在很短的时光内就掌控了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。可以乐观主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作乐观主动，学习仔细，恭敬他人，待人恳切，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并可以灵便运用所学的计算机专业学问解决工作中碰到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提升。在见习期间获得领导和同事们的全都好评。

3、实习鉴定实习，实习期为一个月。同志工作乐观主动、高效，学习仔细，待人恳切，可以做到听从指挥、仔细听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，乐观观看、体悟、思量，并可以灵便运用自己的学问解决工作中碰到的实。实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。

4、___学生，实习鉴定实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以谦虚向富有阅历的前辈请教，擅长思量，→.←可以举一反三。对于别人提出的工作建议，能够谦虚听取。在时光紧迫的状况下，加时加班完成目标。可以将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成工作目标。同时，该同学严格遵守我公司的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以绝对。

5、实习鉴定实习期间勤奋仔细，有很强的适应本事和创新意识，可以通过所学的学问快速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并可以结合自己的特征发挥优势弥补不足，在实习过程当中快速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作同伴的全都好评！

6、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作本事及专长在不断的社会实践中，自己以仔细敬业，责任心强，工作效率高，落实公司指令坚定获得了各实习单位的认可。

7、实习实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，谦虚好学。擅长思量，可以举一反三。。可以将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成工作目标。同时，该同学严格遵守我公司的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以绝对。

8、实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部"重庆热线'实习时能制造性、建设性地并能自立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，谦虚好学，具有一定的开辟和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。

9、该学生在我单位实习期间，遵守单位规则制度，学习仔细，勤于思量，勤于实践，能灵便运用专业学问解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

10、该生在实习过程可以乐观主动探究未知，发觉问题，团结同事，互助配合。此间表现优秀，体现出了应有些精神和风采，遗憾完成了本次实习。

11、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规则制度，对待工作仔细负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的全都好评！

12、___学生在我单位实习期间，工作乐观主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以灵便运用自己的专业学问解决工作中碰到的实际困难。在实习期间获得领导和同事们的全都好评。

13、___学生于20__年9月至20__年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工仔细学习各种专业技能，严格落实各项管理规定，乐观参加相关比赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评选中，屡次拿得名次，并有剧烈的团队意识及能为团队长进提出合理化建议，整体表现良好。

14、___学生在联想实习一年期间，向来在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。__学生在工作期间一贯乐观主动，仔细学习业务学问在很短的时光里就掌控了工作的

要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、仔细、高效获得了部门的好评。吴海园学生遗憾完成了实习目标。

15、___学生在联想集团北京厂实习期间，可以严格遵守并落实公司的各项规则制度，可以乐观主动的协作其相关相邻工位同仁协调完成各项生产目标。在所从事的包装备料岗位上，刘巍学生可以探究更优秀的工作办法，以提高效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在另外工位的学习中刘巍学生也表现出乐观的态度并利用学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中获得领导及同仁的全都好评。

16、___学生工作乐观主动，热烈，学习仔细，恭敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提升，希翼今后继续努力成为国家实用之才。

17、___学生工作乐观主动仔细，好学肯动脑，恭敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提升，希翼今后继续努力争取更大长进。

18、___学生工作乐观主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，一年来技术理论水平及操作都有很大提升，希翼今后强化学习尽快成才。

19、___学生工作努力，能按师傅要求去工作，恭敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提升，希翼今后越发努力成为一个合格的建设人才。

20、___学生在我单位实习期间，可以做到听从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将小学所学到的学问技能运用到实际工作当中。

21、___学生在我单位实习期间，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将小学所学到的学问技能运用到实际工作当中。

22、___学生在我单位实习期间，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在小学所学到的学问技能运用到实际工作当中

23、__同志，在我单位实习期间，工作仔细负责乐观主动，可以很好的完成领导交给的各项目标。人际关系方面可以很好的团结同事，受到了单位同事的全都好评。希翼在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

24、经过近两个月的实习，使我越发明了了理论和实践的关系，学习到了为人处事的许多学问。在以后的学习中我会努力提升自己的专业学问之外，一定多多学习社会学问，早日为未来的就业作预备。

实习指导教师鉴定评语篇九

1)该生实习期间，工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以谦虚向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议，可以谦虚听取。可以将在小学所学的学问灵便应用到详细的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生可以严格遵守我中心的各项规则制度，能与同事和谐相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

2)该生工作乐观主动，学习仔细，恭敬师长，待人恳切，可以做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并可以灵便运用自己的专业学问解决工作中碰到的实际困难。在实习期间获得领导和同事们的全都好评。

3)该生实习期间'表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度同学的需要，亦能按照同学反应及老师指导调节板书、速度、教学方式内容……，努力求得同学最大利益。批改作业仔细，评语多样、丰盛而诚恳。上课秩序掌握得宜，收放自如，优秀稳健。发觉问题能主动提出研究，研究中自然流露极佳学养与见识。

4)该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，浓厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、精心、踏实，能谦虚接受指导，较好地掌控运用管理办法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入年级管理。能较快地认识班情，自立妥当处理年级平时事物。热爱同学、关怀同学，特殊注重了同学的个别教导，效果良好，年级各项考核均居班级首位。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位十分优秀的实习班主任。

5)该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中碰到不懂的地方，可以谦虚向富有阅历的前辈请教，擅长思量，可以举一反三。对于别人提出的工作建议，能够谦虚听取。对待工作，热烈、主动、乐观。能严格遵守我校的各项规则制度，实习期间，未曾浮现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和谐相处，其他教师都对该同学的表现予以绝对。

6)该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，浓厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、精心、踏实，能谦虚接受指导，较好地掌控运用管理办法与技巧。在实习期间，该生能全身心投入年级管理。能较快地认识班情，自立妥当处理年级平时事物。热爱同学、关怀同学，特殊注重了同学的个别教导，效果良好，因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位优秀的实习班主任。

7)该生在实习期间，态度极其仔细，工作乐观、精心、踏实，能谦虚接受指导；同时擅长思量，可以举一反三，具有较强地外语