山东省泰安市汶阳中学2022年高二生物模拟试卷含解析

山东省泰安市汶阳中学2022年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下表是对某稳定生态系统营养和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级，戊为分解者（单位:102Kj/m2/年）。对该生态系统营养关系叙述正确的是

同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A．丁为肉食性动物

B．甲随丙的增加而增加

C．乙是能量的起点

D．戊是丁的前一营养级参考答案：C2.某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制(如图所示)。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是（

）A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素

C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1：3

D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离参考答案：D3.下列实例中，属于生物群落的是（

）A.一个池塘中所有的鱼B.一片草地里的全部的跳蝻C.一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物D.一棵枯树和其上面的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等参考答案：C4.将等量甲、乙两种植物的不同器官在不同颜色的光下照8小时，测得的数据见右表。据表分析，决定光合作用是否发生的因素是（

）

A．植物种类

B．光的颜色

C．温度

D．植物器官参考答案：D5.某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父均色觉正常，色盲基因的传递途径是（）A、外祖父→母亲→男孩

B、祖父→父亲→男孩C、祖母→父亲→男孩

D、外祖母→母亲→男孩

参考答案：D6.用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→CO2参考答案：D7.关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，下列描述错误的是()A．处于分裂间期的细胞最多B．在显微镜下可以观察到含有四个染色体组的细胞C．在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D．低温诱导染色体数目变化与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：C8.下列两种激素属于拮抗作用的是（

）A、胰高血糖素和胰岛素

B、生长激素和甲状腺激素C、雌激素和孕激素

D、促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案：A9.下图中，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况。请分析，能表示有丝分裂中DNA含量变化的曲线是A.

B.C.

D.参考答案：AA图表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，A正确；B图表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，B错误；C图表示减数分裂过程中染色体数目变化规律，C错误；D图表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律，D错误。10.草原中有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并用力抖动两翼，给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。下列有关说法正确的是()A.雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息B.上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用C.上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍D.同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义参考答案：C【分析】生态系统的信息种类包括：物理信息（如光、声、温度、湿度、磁力等）、化学信息（如生物碱、有机酸等物质）、行为信息（如动物的行为）。根据题干信息“草原上有一种鸟，当雄鸟发现危险时就会急速起飞，并扇动两翼，给正在孵卵的雌鸟发出逃避的信息”，说明属于行为信息，即以生物的表现或动作传递的信息。【详解】雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是行为信息，A错误；上述实例体现了信息在种群内的传递，并未体现调节种间关系的作用，B错误；上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍，C正确；同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定也具有重要的意义，D错误；故选C。【点睛】本题考查信息的类型，意在考查学生提取信息和分析问题的能力，属于容易题。11.许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，如果取同种鱼的垂体研碎后注入鱼体内，就可促其产卵，这主要是利用垂体中含有的:A．性激素

B．促甲状腺激素

C．生长激素

D．促性腺激素参考答案：D12.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大。下列有关叙述正确的是（

）A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能C.静息状态时神经细胞膜主要对K＋具通透性造成K＋内流D.甘氨酸与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用参考答案：D【分析】1、动作电位的产生是由钠离子内流产生和维持的，静息电位是由钾离子外流产生和维持的；神经纤维受刺激时，钠离子通道开放，钠离子内流，膜电位由外正内负变为外负内正，外负内正是动作电位。2、由题意知，甘氨酸的作用是使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放，氯离子内流，不会发生由外正内负变成外负内正的逆转，因此甘氨酸属于抑制性神经递质。【详解】由分析可知，甘氨酸不会使突触后膜膜外电位由正变负，A错误；该过程能体现细胞膜具有完成细胞间信息交流的功能，B错误；静息状态时，神经细胞膜主要对K+具有通透性，造成K+外流所致，C错误；甘氨酸属于抑制性神经递质，其与突触后膜上相应受体结合对下一个神经元产生抑制作用，D正确。【点睛】本题旨在考查学生对静息电位和动作电位的产生和维持的机理、细胞膜的功能的理解，并应用相关知识结合题干信息进行推理、判断。13.下列关于生态系统的说法，错误的是（）A．生态系统的组成成分中含有非生物成分B．碳可在生物群落和无机环境之间进行循环C．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构；G4：物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】1、生态系统的组成成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分（非生物的物质和能量）．2、生态系统的能量流动是指能量输入、传递、转化和散失的过程．3、碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动．【解答】解：A、生态系统的组成成分包括生物成分（生产者、消费者和分解者）和非生物成分（非生物的物质和能量），A正确；B、碳可以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间进行循环，B正确；C、能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程，C正确；D、生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余能量的去向包括：流入下一营养级、被分解者分解利用、未被利用，D错误．故选：D．14.对基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的个体进行测交，其后代的基因型种类有A．4种

B．3种

C．2种

D．1种参考答案：C15.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能（

）

A．将细胞与外界环境分开

B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流

D．促进物质的运输

参考答案：C16.科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示有关叙述正确的是(

)A.该生物的种群增长曲线呈“J”型B.死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素C.要合理利用该种动物资源，应将种群密度始终控制在D点D.

B点时，种群增长速率最大，种群达到环境容纳量参考答案：B从图中可以看出，在D点之前，种群的增长速率先增大(B点最大)后减小，最后为0(D点)，该种群的增长曲线呈S型，死亡率增加的原因：一方面是种群数量增大，食物和空间相对减少，导致和内斗争加剧，另一方面是天敌数量增加；要合理利用该动物资源，应使种群密度维持在增长速率最大的B点；该种群的最大环境容纳量为D点所对应的种群数量。17.不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（

）

A.T2噬菌体B.烟草叶肉细胞C.烟草花叶病毒D.豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种

参考答案：B18.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D19.水母发光蛋白是由236个氨基酸构成，现已将编码这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，应用在转基因技术中。这种蛋白质的作用是

（

）A.促使目的基因顺利导入受体细胞

B.促使目的基因在宿主细胞中进行复制C.检测目的基因是否导入成功

D.检测目的基因是否成功表达参考答案：C

20.科学研究揭示，与病毒和肿瘤作战的T细胞，具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时，T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白，一类蛋白带有“战士”的分子标记，另一类则显示“记忆细胞”的特性，而记忆T细胞能潜伏多年，以防备未来的异物入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是（）A．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速地产生大量的抗体B．记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆C．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶D．记忆T细胞和效应T细胞相比，细胞中的DNA相同，RNA不同参考答案：D21.下列物质属于多糖的是（）A．果糖 B．淀粉 C．蔗糖 D．核糖参考答案：B【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类包括：单糖、二糖、多糖．单糖中包括五碳糖和六碳糖（葡萄糖、果糖、半乳糖），其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分，脱氧核糖是DNA的组成部分，而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”；二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的，乳糖是动物体内特有的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的，糖原是动物细胞特有的．【解答】解：A、果糖属于单糖，A错误；B、淀粉属于植物中特有的多糖，B正确；C、蔗糖属于二塘，C错误；D、核糖属于单糖中的五碳糖，D错误．故选：B．【点评】本题考查了糖类的种类，知识点比较简单，属于考纲中识记层次的考查．考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可．22.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，错误的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂，其复制发生在间期④结构1中可以含有结构3形成的物质A．①②

B．③④C．②③

D．①④参考答案：A23.普通小麦是六倍体，用其花粉培养的植株是（

）A二倍体

B.六倍体

C.三倍体

D.单倍体参考答案：D24.下列方法与原理、用途相匹配的是

方法原理用途举例A差速离心法利用不同的离心速度所产生不同强度的离心力，使具有不同质量的物质分离分离各种细胞器B纸层析法各物质在有机溶剂中的溶解度不同，因而扩散速度不同从绿叶中提取色素C同位素标记法利用放射性同位素放出特征射线的性质，探测标记物质的运行和变化用14C标记的噬菌体侵染细菌，确定其遗传物质D显微观察法碱性染料可以使染色体着色，通过显微镜观察染色体的形态和行为变化来判断植物根尖细胞有丝分裂的各时期在一个视野中找到一个处于间期的细胞观察在整个细胞周期中染色体的动态变化过程参考答案：A25.下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（

）A．我国人口将逐渐步入老龄化阶段。B．2011年，上杭县人口出生率为1.32%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群。D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高。参考答案：C26.在生产实践中，利用植物生长素类似物促进扦插枝条生根时，应特别注意（

）A．配制生长素类似物溶液时要用蒸馏水B．扦插所用的土壤要进行高温灭菌处理C．不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理D．选择多年生且带有多个芽体和嫩叶的枝条参考答案：C27.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（

）A.人的小肠上皮细胞中有胰岛素基因B.人体内高度分化的体细胞中共有46个DNA分子C.线粒体是细胞呼吸和能量代谢的中心D.内质网膜向内可以与核膜相连，向外可以与质膜相连通参考答案：B略28.胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为A．3147个

B．3150个

C．3153个

D．1047个参考答案：A29.乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，它可被胆碱脂酶分解，而有机磷农药能抑制胆碱脂酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是A.突触前神经元持续兴奋

B.突触后神经元持续兴奋C.突触前神经元持续抑制

D.突触后神经元持续抑制参考答案：B30.显微镜下观察时，要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．左上方 B．右上方 C．左下方 D．右下方参考答案：A【考点】26：细胞观察实验．【分析】光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．【解答】解：由于显微镜的呈的像是倒立的虚像，因此在视野中看到的物象在左上方，其实在载玻片上应位于右下方，因此应将玻片标本向左上方移动．故选：A．

31.伞藻是单细胞藻类，由帽、柄、足3部分组成，细胞核位于足中。右图表示伞藻的嫁接实验。该实验表明A.细胞溶胶是细胞的控制中心B.细胞溶胶是遗传物质的贮存场所C.细胞核中行使遗传功能的是染色质D.细胞核能控制生物的性状参考答案：D32.下面是关于现代进化理论的叙述，其中不正确的是（）A．种群是生物进化的基本单位B．自然选择学说是现代进化理论的核心C．生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变D．生物进化过程的实质在于有利变异的保存参考答案：D【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、种群是生物进化的基本单位，进化是以生物种群为单位进行的，A正确；B、现代生物进化理论的核心是自然选择学说，B正确；C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C正确；D、可遗传的变异提供了进化的原材料，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，D错误．故选：D．33.下图为二倍体生物细胞分裂的图像，下列叙述正确的是

A.若1号染色体上的基因为A，则1′染色体上相同位置上的基因只能为AB.图中有1与1′、2与2′、3与3′三对同源染色体C.该细胞处于有丝分裂后期，分裂结束形成2个完全相同的子细胞D.该细胞分裂结束后，每个子细胞含有一个染色体组参考答案：D34.下列关于生态系统的叙述，正确的是（

）A．所有异养型生物在生态系统中都是消费者B．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的C．物质循环是指各种化合物在生物群落与无机环境之间的循环过程D．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节参考答案：D35.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是:①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短

⑥作用的时间比较长（

）A.①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．①④⑤参考答案：D36.下列选项中能正确说明生物工程技术的是

（

）A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B．动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养C．人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D．动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物参考答案：B37.要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（

）

A.通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源

B.使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产

C.发展生态农业，实现物质和能量的多级利用

D.大力开垦湿地，扩大粮食种植面积参考答案：C略38.与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是①调节速度快

②调节速度慢

③作用的范围广泛广

④作用的部位准确

⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A．①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．①④⑤参考答案：D39.扦插时选择带有一定数目的芽的枝条容易成活。其原因是

A．芽能合成生长素

B．这种枝条是活的

C．芽的细胞能分裂

D．芽能迅速生长参考答案：A40.下列有关生长素的叙述，正确的是A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥C.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用参考答案：A试题分析：极性运输是细胞的主动运输，主动运输需要细胞代谢产生的能量，该能量主要来自于细胞的有氧呼吸，因此，缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输，A项正确；生长素的作用具有两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝，所以细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥，B项错误；植物向光性的原因是：单侧光使生长素分布不均匀，背光侧生长素的分布多于向光侧，背光侧细胞伸长生长较快，从而造成弯向光源生长，所以植物向光生长不能够说明生长素作用的两重性，C项错误；生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用，D项错误。考点：本题考查植物生长素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示。回答下列问题:(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了________________。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_____，理由是__________。(3)现代生物进化理论认为：_____是生物进化的基本单位，

提供进化的原材料；_______决定生物进化的方向；____