学校德育工作制度

学校德育工作制度学校德育工作制度〔精选5篇〕学校德育工作制度1下：育工作网络，形成全体教师乐观参与德育工作的机制，以《中小学德育工作规设假设干重要问题的决议》为指导思想，进一步改善并切实搞好学校德育工作。2、每学期初围绕形势，结合本校实际在制定学校工作打算时单列德育工德育工作贯穿并融合在全期班级工作周安排表中。与少先队工作严密结合，各中队活动打算可同时与班级工作打算一并制定。教育，并做好国旗下讲话稿的收集、归档，同时坚持周一至周五的升降旗制度。制宜地开展形式多样寓教于乐的活动。联系工作。学校开办家长接待日，班主任教师要常常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。7、加强思想政治工作，教师应自觉严格遵守《中小学教师职业道德》，准时总结阅历。8、教师在撰写教学论文或心得时也应撰写有关的德育论文。9、班主任是学校德育工作的骨干力气，要高度重视德育科研，组织指导乐观争创文明班级。》，制定符合班级实际的规划。各班应定期出好班刊或校刊，并在质量上下功夫。效劳育人、环境育人的校园气氛。〔中队〕、少先队大队部、学校在进展工作小结时应实事求是地对全期德育工作进展全面小结。学校德育工作制度2`小组，制定学校德育工作打算，组织开展学校德育工作。校长负责的治理体制下开展工作。学校的全体教师职工都是德育工作者。行为标准的养成教育。贯彻执行《中小学教师职业道德标准》。五、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调培育学生的社会责任感和奉献精神。六、加强德育科学争论，常常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学主动性。〔常换”〔名人名言等〕。负责校报校刊工作，崇尚科学，反对迷信。标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计人、效劳育人、环境育人的校园气氛。中心，周边各有关部门亲热协作、齐抓共管的社区教育网络。干部”、“文明班级”。标准》，制定符合班级实际的规章制度。乐观向上的班级风貌。十三、乐观开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，乐观争创文明班级。以身作则，为人师表。要依据学科特点，乐观开展德育渗透教育。性地教学，切实提高教育教学的信度和效度。位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。先进工作者。学校德育工作制度3负责人参与的德育领导小组。室张贴名人名言图像、《中学生守则》、《中学生日常行为标准》，设立播送室、学校保证德育经费的到位。地的建设，健全家长接待制度，建立家长学校。整理、保存各类德育档案资料。六、政教处负责确定和协调思想政治课教师、年级组、共青团的任务分工，组织协调各教研组、班主任、科任教师的德育工作，常常组织开展纪律、卫育联系手册和素养报告单。七、办公室定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育育人、效劳育人、治理育人的思想，宣传相关法规，教育教师协作班主任进展家访，做好流失生返校的思想工作。要内容。题、有打算、有方案、有活动经费、有总结沟通、有档案记载。来，促进学生和谐进展。处分，团支部要负责征集学生通讯稿，负责学校播送室。教育联系，负责做好学生品德教育，客观公正地填写学生成长手册。生的安康成长。合性评先评优、评职晋级的一票拒绝指标。小组互评、教师综合考评、家长社会评价相结合的取消处分。工作，树立德育名师。学校德育工作制度4学生世界观、人生观和个人良好品德的形成。德育要有时代性、开放性、实践生进展思想品德教育，制定并落实本校德育工作制度：1、认真实施《中小学德育工作规程》，在学生中深入开展爱国主义教旗制度。常规》，建立健全德育工作制度，促进良好校风的形成。对班主任进展培训，提高教书育人的力量。富多彩的活动。防止各类意外事故发生。期体检，定期召开运动会。评比工作。8、完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。学校德育工作制度5好记录。作制度。3、要把德育工作渗透到各科教学和各项治理活动中，切实提高学生整体素养。争创一流的事业心教育，要有具体措施和考核方法。5、学校环境必需到达净化、学问化，室内外板报、专栏要定期更换。6、每学期最少召开一次家长会，举办一期家长培训班，班主任做好家访7、严格执行国旗法，必需坚持升国旗制度，有旗下讲话记录。8、每学期要请乡镇领导、先进典范人物、校外辅导员到学校作德育工作报告。9、每