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文档简介

2020届全国高考生物总复习自我综合检测(一)(分析版)1、膜蛋白是生物膜上多种蛋白的统称,与生物膜的功能亲近相关。以下相关膜蛋白的表达正确的选项是( )构成细胞膜的蛋白质大多分布在细胞膜的表面面一种离子通道只同意一种离子经过,可随时开放C.小分子和离子的跨膜运输都需要载体蛋白参加载体蛋白运输物质拥有选择性是由其结构决定的2、以下相关生物学实验的表达,正确的选项是( )A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可以致滤纸条上色素带重叠B.低温引诱大蒜根尖时间很短,可能以致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片刻,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分互换均衡后制成装片观察质壁分别过程3、某小组展开酵母菌培养实验,以下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。以下相关表达正确的选项是( )培养早期,酵母因种内竞争强而生长缓慢B.转速150r/min时,展望种群增添曲线呈“S型”C.该实验中酵母计数应采纳稀释涂布平板法培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内4、某科学兴趣小组有时发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一同等位基因A、a控制)。为了进一步认识突变基因的显隐性和在染色体中的地点,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察并记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数目,以下说法不正确的选项是( )A.假如突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状B.假如突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状C.假如突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雌、雄株全为野生性状D.假如突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雌、雄株各有一半野生性状15、人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕吐,腹泻等症状以致脱水。以下相关表达正确的选项是( )A.利用吡罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞能否被轮状病毒感染B.病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成C.病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性鉴别D.患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体开释的抗利尿激素将会减少6、以拟南芥离体叶片为研究模型,研究人员发现,叶片伤口产生后,叶片内部会暴发一种重要的伤口激素——茉莉素。茉莉素可以激活生长素的合成,促使叶片中生长素的累积。较高浓度的生长素可以促使伤口处干细胞转变成根细胞,从而发育成不定根。以下相关表达错误的选项是( ).这一现象说明植物的生命活动是多种植物激素互相作用的结果B.生长素的生理作用拥有双重性,离体叶片内茉莉素的浓度可能不是越高越好C.茉莉素可引诱拟南芥离体叶片中生长素的合成,从而引诱伤口处干细胞的分化D.拟南芥离体叶片内的色氨酸可经过脱水缩合作用快速、直接合成生长素7、研究发现胰岛素除发挥调理血糖的作用外,还可以减少缺糖缺氧对神经元造成的损害。研究人员将生理状态优异的大鼠皮质神经元随机均分为3组,并作以下办理:A组在适合条件下培养1.5h;B组先在适合条件下培养1h,再置于缺糖缺氧条件下培养0.5h;C组先在适合条件下用含适合浓度胰岛素的培养液培养1h,再置于缺糖缺氧条件下培养0.5h。3组神经元分别经过上述办理后,同时在适合且同样的条件下连续培养24h。获取以下数据.各组大鼠皮质神经元细胞存活率(%)比较表组别0h6h12h24hA98969594B85787162C88837874回答以下问题:胰岛素的生理功能是促使组织细胞__________。胰岛素和胰高血糖素的互相__________(填“拮抗”或“共同”),共同保持血糖含量的稳固。胰岛素发挥作用的过程中是如何表现反响调理体系的?__________。上述实验中,设置A组的目的是__________。依据表中的数据能否说明胰岛素能减少缺糖缺氧对神经元造成的损害?__________,原由是__________。28、回答关于光合作用的问题:以下图甲曲线表示某植物在恒温30℃岁月合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“研究影响植物光合速率的要素”的实验装置图。试回答:图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有__________。2.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其余条件不变的状况下,将温度调理到25℃,甲曲线中a点将向__________挪动,b点将向__________挪动。3.图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱可以汲取灯光的热量,防备__________。若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,跟着距离的增添,气泡产生速率降落,产生这一结果的原由是:__________;__________。5.为了研究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:__________。6.某研究小组从当地一湖泊的某一深度获得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,节余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不一样的光照条件下(由ae逐渐增强),24小时后,实测获取六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据以下:光照强度(klx)0(黑暗)abcde白瓶溶氧量41218263232mg/L黑瓶溶氧量444444mg/L该瓶中所有生物细胞在24h内呼吸耗费的O2量为__________mg/L。当水层光照强度为c时,在24h内白瓶中植物产生的氧肚量为__________mg/L。光照强度最少为__________(填字母)时,该水层产氧量才能保持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为__________(填字母)时,再增添光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增添。9、某地因采矿以致地表下沉,成为没法利用的荒地。为了改变这类状况,相关部门就地取材,经过引水等措施,将该地改造成湿地生态公园,一些生物陆续迁入,并逐渐形成相对稳固的生物群落。以下图是该公园生态系统食物网的一部分,请回答以下问题:3该公园生物群落的变化属于__________演替。图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有__________。(3)在黑斑蛙的生殖季节,雄蛙经过喊声这类__________信息求偶;雌蛙平时在近岸水深10~30cm的草丛间产卵,可采纳__________法认识该蛙卵块的密度。(4)因该水域有些渗漏,补水时曾不慎引入含除草剂的水,以致一些水草死亡。水草腐化后,图中所示的生物类群中最初快速增殖的是__________。(5)图中既含有初级花费者,又含有次级花费者的生物类群有__________。若蛙类与猛禽之间还存在1个营养级,请写出该营养级中2类不一样纲的生物:__________。10、用野生型果蝇培养出两个果蝇突变品系——黑檀体和黑条体,两个品系都是因为染色体上基因隐性突变所致,且这2个突变品系与野生型都只有一同等位基因存在差异。请回答:(1)选择果蝇经过一次杂交判断这对相对性状的遗传方式,若实验预期为,则可推测野生型基因位于X染色体上。经大批实验,实验结果不支持上述推论。为进一步确立突变基因在染色体上的地点关系,可利用黑檀体和黑条体果蝇杂交,统计子代的性状及分别比。①若F1未出现野生型,则可以推测黑檀体与黑条体基因的关系是基因。②若F2表现为野生型,F2野生型和突变型的比率凑近于可知控制黑檀体与黑条体的基因位于两对同源染色体上。③若F1表现为野生型,F2野生型和突变型的比率凑近于说明控制黑檀体与黑条体的基因位于一对同源染色体上。(注:不考虑交织互换)11、果胶酶广泛应用于果汁、果酒的加工和食品的防腐。回答以下问题:1)在果汁生产中,果胶酶能提升产品的质量,这是因为果胶酶能将果胶最后分解为可溶性的小分子半乳糖醛酸,崩溃植物的_______,从而提升_________。生产中经过_________技术,可实现果胶酶的重复利用,4进一步降低生产成本。(2)PG2是果胶酶的一种,利用_______法将其分别,操作中,装填凝胶柱时不可以出现气泡,原由是________。(3)PG2催化果胶水解的产物不但有半乳糖醛酸,还有果胶低聚糖(POS),POS由2至20个半乳糖醛酸连接而成。科研人员对PG2酶解液(由PG2水解果胶获取)的抑菌作用进行了组实验结果以下:山梨酸钾防腐剂)大肠杆菌025812111308沙门氏菌071011121317012比较实验除山梨酸钾组外,还有_______组。实验结果表示,抑菌成效与_______相关,起抑菌作用的是酶解液中_______(填“果胶”“半乳糖醛酸”或“POS”)。答案以及分析答案及分析:答案:D分析:细胞膜上蛋白质分子有的镶在磷脂分子层表面,有的部分或所有嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,且大多数蛋白质分子是可以运动的,因其余在蛋白占少量,多数是内在蛋白,A错误;一种离子通道只同意一种离子经过,但离子通道的开关受电位的控制,当电位超出阙值时开启或关闭,不是随时开放的,B错误;有些小分子物质如O2等气体以自由扩散方式跨膜运输,不需要载体,C错误;载体蛋白是多回旋折叠的跨膜蛋白质,它与被传达的分子特异联合使其超出质膜,所以载体蛋白结构的特异性决定其运输物质拥有选择性,D正确。2答案及分析:答案:B分析:层析液是由有机溶剂构成,而叶绿体色素易溶于有机溶剂中,所以叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会使滤液细线上的叶绿体色素溶解在层析液中,以致滤纸条上无色素带,A项错误;低温可以克制纺锤体的形成,使细胞中的染色体数加倍,若低温引诱大蒜根尖时间很短,分生区细胞可能没有5经历一个细胞周期,则以致难以观察到染色体加倍的细胞,B项正确;用显微镜观察洋葱根尖装片,在制作暂时装片的解离阶段,细胞就已经死亡,C项错误;将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,即可制成装片观察质壁分别过程,D项错误。3答案及分析:答案:B分析:培养早期,酵母菌數量少,种内竞争弱,因为初步数目少,而生长缓慢,A错误;因为培养液中营养物质有限,转速150r/min时,可展望种群数目增大到必定程度后保持相对稳固,呈“S”型增添,B正确;培养液中酵母菌的计数应采纳血细胞计数板计数法,C错误;酵母菌的呼吸场所是细胞质基质和线粒体,D错误。答案及分析:答案:C分析:假如突变基因位于Y染色体上,则亲本XYA和XX,子代中雄株全为突变性状,雌株全为野生性状,故A正确。假如突变基因位于X染色体上且为显性,则亲本的基因型为XAY和XaXa,子代中雄株全为野生性状,雌株全为突变性状,故B正确。假如突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则亲本中雌株的基因型为XaXa,依据题中信息“突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的”,则该株突变雄株的基因型为XAYa或XaYA,若该株突变雄株的基因型为XAYa,则后代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状;若该株突变雄株的基因型为XaYA,则后代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状;故C错误。假如突变基因位于常染色体上且为显性,则亲本的基因型为Aa和aa,子代中雌雄植株都有一半是野生性状,一半是突变性状,故正确。5答案及分析:答案:B分析:吡罗红能使RNA呈红色,可以判定其在细胞中的分布,因为小肠细胞内也有RNA,故不可以鉴别小肠上皮细胞能否被轮状病毒感染,A错误;病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中会进行碱基互补配对,碱基对之间经过氢键相连,故会有氢键的断裂和形成,B正确;浆细胞不拥有鉴别抗原的作用,C错误;严重脱水,下丘脑合成由垂体开释的抗利尿激素将会增添,促使水分的重汲取,D错误。答案及分析:答案:B6分析:A、依据题意可知,感得病毒X后,可惹起动物的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,所以该动物更易被其余病原体感染,A正确;B、流感病毒Y感染该种动物固然没有破坏免疫系统,但依旧可能以致该种动物患流感,B错误;C、给该种动物重生个体接种病毒X的疫苗,该疫苗会引诱B淋巴细胞增殖、分化,C正确;D、感得病毒Y后产生的抗体和记忆细胞只好对病毒Y拥有免疫作用,所以不会降低该动物感得病毒X的概率,D正确。应选:B。答案及分析:答案:1.加快摄入、利用、储蓄葡萄糖(从而降低血糖浓度);拮抗;胰岛素分泌增添使血糖降低,血糖降低又使胰岛素分泌减少;作为比较;能;(在各测准时间,)C组细胞存活率均高于B组分析:本题考査血糖调理及实验设计的相关内容。胰岛素的生理功能是促使组织细胞加快摄入、利用和储蓄葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰岛素有降血糖作用,胰高血糖素有升血糖作用,两种激素互相拮抗,共同保持血糖含量的稳固;胰岛素发挥作用的过程表现了反响调理体系即高浓度血糖刺激胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加,从而使血糖降低,而血糖降低又使胰岛素分泌减少。2.依据实验目的分析,A组为比较组,B、C组为实验组;依据表格数据分析可知,在各测准时间中C组细胞存活率均高于B组,二者的差异为能否用适合浓度胰岛索的培养液培养,所以可以说明胰岛素能减少缺糖缺氧对神经元造成的损害。8答案及分析:答案:1.细胞质基质、线粒体和叶绿体;2.上;左;3.防备光照对试管内水温的影响;4.光照强度减弱,光合作用产生的O2减少;水中CO2含量逐渐降落,光合作用产生的O2减少用多组同样装置,只更换灯泡大小(或只改变试管与光源之间的距离),进行比较实验6.8;22;a;d分析:答案及分析:答案:(1)次生;捕食和竞争;物理;等距取样;浮游生物类;底栖动物类、杂食性鱼类、滤食性鱼类;蛇类、肉食性鱼类、鼠类分析:(1)荒地原有的土壤条件基本保留,适于植物生长,则该群落的演替属于次生演替。7杂食性鱼类以昆虫为食,同时二者又有共同的食品——水草,所以二者间存在捕食和竞争关系。青蛙的喊声属于物理信息,近岸水深10?30cm的草丛呈长方形,则检查蛙卵密度的方法是等距取样法。水草腐化后,分解者将其体内的有机物分解为无机物,以后被生产者汲取,则浮游生物类最初快速增殖。由图可知,既是初级花费者,又是次级花费者的生物有底栖动物类、杂食性鱼类和滤食性鱼类。若蛙类与猛禽之间存在1个营养级,则该营养级生物以蛙类为食,同时又被猛禽捕食,则处于该营养级的生物有蛇类、鼠类、肉食性鱼类等。答案及分析:答案:(1)野生型雄性和黑檯体(或黑条体)雌性子代雄性都为黑植体(或黑条体)、雌性都为野生型①等位②9︰7③1︰1分析:本题综合观察基因分别与自由组合定律的应用及伴性遗传。(1)欲判断这个隐性突变能否在X染色体上,可使用测交的方法,即让野生型雄性与黑檀体(或黑条体)雌性进行杂交,结果预期是子代雄性都为

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