教师用心工作心得体会

教师用心工作心得体会老师专心工作心得体会

老师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到大中学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长。接下来就跟着的脚步一起去看一下关于老师专心工作心得体会吧。

老师专心工作心得体会篇1

本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担当12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的同学基础不一，教学方法和教学手段都有所不同，需要不断地调整角色和心情。对于近来教学工作我总结以下几点：

一、课堂教学重在预备，做到有备而教，教而有思，思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学，以学促教”的精神，就要有较强的预见性。

1、能猜测同学在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学方案的科学性和合理性进行思索，主要包括四个方面：①对象分析。只有全面了解同学，依据同学的实际状况自我反思，才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材，俯视全局;其次，精读教材，把握重点和难点;再次，泛读教材，多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列挨次能否直接作为教学挨次。在教学重、难点上教学目标与同学实际有否差异等。。③教学组织，包括提问设计、组织形式，反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思，以下是我在以后的课堂中自己应当完善的地方。

1.应当多做练习，这样能快速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给同学布置一道开放性实践练习，提高同学的学习爱好从而增加同学对书本内容的记忆和把握。

3.每节课讲完后可要求同学在规定的时间内把相关重点学问熟记以便在实习课中敏捷运用。

4.对平常不仔细听讲、不做笔记本、不带课本的同学准时补救。

5.想尽方法查找教学实物和生活中常见的实物让同学形象地了解所学学问也可以让同学了解到我们所学的学问就在身边运用，争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让同学更明白，这样同学就加深了同学对书本学问的理解和记忆。

布鲁巴赫指出：“反思性实践是使老师在其职权范围内，改进自己的教学实践，成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学，老师要不断地进行反思，也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜亮的预见性，在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念，在教学中能依据各种训练现象适时作出适当的反映，从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。

老师专心工作心得体会篇2

日月如梭，转瞬即逝，不知不觉在王滩镇王滩中心学校工作已将近三年，三年来，王滩镇王滩中心学校的人文思想之甘泉正渐渐注入我的灵魂，让我越来越有斗志，越来越有干劲，从而使自己从容的接人待物，自信的处理工作生活，逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理，离不开校领导和老老师们无私的关心和指导，离不开自己求真务实的学习态度。仔细回顾这一年的工作历程，畅想自己明天工作蓝图，感慨颇多，情不自抑，诉诸笔端。首先，总结过去，吸取阅历教训。

(一)、思想方面

俗话说：“活到老，学到老”，三年来我始终在各方面严格要求自己，乐观地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的训练书籍，仔细学习师德八条，努力提高自身训练素养。但是，一年来却忽视了个人的训练总结，思想沉淀。

(二)、工作方面

由于我第一次担当学校数学工作，没有学校工作阅历，又面临着训练改革。面对首次接触的孩子面孔和学校数学教材，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在乐观参与学校组织的新老师培训的同时，虚心向有阅历的老老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，我仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、

勇于创新等力量，取得了可喜的效果。当然由于阅历不足，还存在许多训练管理上的漏洞，有待我进一步探究。

(三)、工作纪律方面

我快速融入到王滩镇王滩中心学校特有的工作氛围中，生怕由于自己的懈怠，破坏了乐观向上的工作环境。在工作中，我敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，工作学习任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

(四)、个人成长方面

三年来，我仔细完成领导供应的每个熬炼机会，得到了领导的认可：1、20__年上学期在县一小讲过一节优质示范引路课2、荣获学校20__年度品社老师讲课竞赛二等奖其次，畅想将来，设计将来蓝图。

(一)、乐观向党组织靠拢，不断提高自己的思想觉悟。

(二)、踏实工作，搞好教学，组织好班级管理，搞好领导同事及同学家长关系，打出自己的训练品牌。

(三)、快速站稳讲台，乐观向名师学习，向王滩镇王滩中心学校“教坛新秀”迈进。

老师专心工作心得体会篇3

时间飞逝，一年的时间很快的就这样过去了，在初为人师的三年里，让我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新奇感，又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。回顾三年的工作，我收获颇多，下面我就来谈一谈我这一年在工作上的收获，愿和各位老师共勉。

一、把握机会，积累阅历

以前我始终认为，只要专业学问水平到达肯定程度就可以当好老师了，其实不然。训练不是一个简洁的学问传授过程，其实是兼有教书育人的过程，所以只靠专业学问是无济于事的。为了使新老师尽快适应学校的教学工作，具备良好的思想品德和较高的业务素养。新老师要走的路还很长，在这条不断探究的路途中，我们需要的是虚心的请教和阅历的积累。

二、第一堂课，靓出你自己

有人说“好的开头，是胜利的一半”。我想这也是新老师在教学实践中必需牢记的准则。在第一堂课上，你要充分展现自己的素养和魅力，给同学留下美妙的第一印象，这将会对今后的教学产生事半功倍的效果。以我自己的亲身经受为例：去年我接手的是五班级语文，班主任在向我介绍班级状况的时候，就严厉 地和我说，千万不要对着同学笑，肯定要对他们“凶”。刚开头我也有点发愣，但在以后的教学过程中，我渐渐体会到：其实这个“凶”，就是指老师必需先树立威信。打个比方，你要在上课铃声未停之前到达教室门口，凝视全班。目光要犀利、敏捷而有神，以便让同学尽快宁静下来。假如还有人打闹，可以用一种期盼的目光盯住他。千万不要傻乎乎地直接开头上课。我曾经就有过这样的教训，结果一节课下来，班级里乱糟糟的，更不用提什么教学效果了。一旦同学宁静下来，你要使出浑身解数尽可能地展现自己的特长和才能。语言要生动活泼，朗读要声情并茂，板书要工整美观，讲解要深化浅出，教态要落落大方，表情要富于变化。另外，对于学校生加点小道具、小奖品、小竞赛，会让同学觉得鲜活。小故事、小笑话、小谜语会让同学感到欢乐。总而言之，走好第一步，假如第一堂课你能让同学喜爱你，佩服你，那么以后的路就顺畅多了。

三、每一个同学都是天使

苏联训练家马卡连柯曾经说过：“老师的心应当布满对每一个他要打交道的详细孩子的爱，尽管这孩子的品质已经特别败坏，经管他可能给老师带来很多不开心的事情，老师都要以自己美妙的感情去训练他。”

我们学校是一所农村学校，在我们班“留守儿童”的比例已经占到了80%。这些孩子的父母大多外出打工，孩子则由家中的老人或亲戚代为抚养。由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，所以，这些孩子的学习主动性和自觉性都很不抱负。最严峻的是，许多同学都对自己缺乏信念。上课的时候很少有同学会乐观主动地举手发言，就连成果比较好的同学也是一样。

作为一名新老师，我不妄想在一开头就扭转这个局面。你最需要做的是在最短的时间内记住班级里每个同学的名字，让每一个同学知道你熟悉并关爱他。无论是表扬还是批判，直呼其名都显得更有效果。可以供应几个小窍门以便记忆：你可以画出同学座位表，强化记忆。必要时，也可把它放在讲桌上或者办公室里，有空就看一看。另外，你还必需尽快地了解每个同学的性格特点、学习状况及其家庭状况，以便因材施教。你的爱心犹如阳光，要让教室的每一个角落都感到温

暖。