元旦趣味活动策划方案

9/9元旦趣味活动筹划方案方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等工程。方案应该怎么制定呢?下面小编给大家整理了元旦趣味活动筹划方案，希望大家喜欢！元旦趣味活动筹划方案1元旦惊喜多恭贺新年送大礼__商城“元旦大酬宾〞促销筹划借助元旦假日消费，且元旦又正赶春节前销售旺季，推出一系列活动，让消费者有购置越多，实惠越多，只要购物就有惊喜的感觉，从而实现旺季提升销售业绩的目的。活动主题：佳威元旦惊喜多，恭贺新年送大礼惊喜一、1+1购物，实惠加实惠活动期间，如顾客与其亲友(至少两人，最多限三人)在活动期间同一天一起购物，凭两人以上的购物小票，可享受团购优惠，优惠方法是都可享受“满100____即送10____现金〞的特大优惠(可两人的购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。惊喜二、为了庆祝广阔顾客在世界末日之后，依旧活泼乱跳，特此公告惊喜三、购物喜上喜香港七日游1、在活动期间，顾客在一次性消费50____以上，可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。2、领取奖券时，每满50____领取一张，超过50____局部金额以50____的倍数计算(缺乏倍数局部不予计算，例如：100____-149____可领取两张)，以此类推，最多限领5张。3、抽奖方式为公开抽奖，其奖项设置为：香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用，其他费用自负)。4、此活动将在活动结束后公布，旅游时间另行安排。5、最终产生幸运顾客___以上三个活动消费者可同时参与。惊喜四、好东西，廉价卖，天天特价送给您!针对不同人群，不同时间，不同特点进行商品特卖，以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖，逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。参加此活动不可参加一至三活动。场内外布置：场内外要精心布置，做到能衬托出，喜庆、热闹、传统、民俗的节日气氛，充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。场外搭置古典式门楼，并制作大红对联，门脸上方要制作巨型喷绘，中央有红底黄字“恭贺新年〞，左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样，门内正中央制作一个大型“福〞字。场内制作两个大型菱形的方盒，上边有黑色的“恭贺新年〞字样，方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只，悬挂于二楼演艺台，另需印刷吊旗，吊旗的颜色字样等与场内外一致，做到从上到下，从里到外，统一形象，整个商城形成一片祥和、繁华的景象。元旦趣味活动筹划方案2一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年二、活动对象：高一、高二全体师生三、主办单位：学生会校团委四、晚会地点：学校报告厅五、晚会时间：20__年12月28日(星期五)(6：00进场)六、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由播送台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。3、节目来源：高一高二每班负责编排1~2个节目音乐社，街舞社1~2个节目其他社团节目学生会一个节目(大约25个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会筹划部和文体部审核、调整)七、节目排练、彩排安排时间：20__年12月15号(星期六下午12：30~1：00准备开始)八、各阶段任务及工作分配：外联部任务：a协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题b确定晚会邀请的嘉宾c负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场效劳物品，如水等。文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台宣传部任务：1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等)2.元旦海报的制作张贴筹划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b，近期负责晚会物品b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)播送台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通，及时解决问题.根据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段100张);负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务团委任务：1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品2.奖品礼物的购置并支付所有此次晚会有关的费用3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录九、其他1、晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;2、各节目的排练，学生会要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备;3、12月15号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。4、嘉宾的邀请：5、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的'情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;假设重演仍出现问题，那么该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。6、晚会开始1.提前三天或五天对老师发出邀请函2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员平安。5.提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的稳固。元旦趣味活动筹划方案3活动目标：1.通过幼儿装扮新年环境，增添新年气氛。2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。活动准备：1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐《新年好》。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦1.教师带着幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。四、活动延伸：1.引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。元旦趣味活动筹划方案4值此元旦佳节来临之际，为活泼节日气氛，同时检验开学一学期来书法课成果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举行此次活动。一、比赛要求：1、参赛对象：一至六年级全体学生。2、参赛字体：不限。3、参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写，另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格，三至六年级钢笔用小字本，三至六年级毛笔用毛边纸书写，一格一字，不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名，写在右上角。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。比赛时，在左上角写上“小小书法家书法比赛〞的大字。二、比赛方式：1、全员参与。比赛完毕，各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选，各班选出三名学生的作品上交教导处，教导处组织评委进行评选。2、现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，比赛时教导处将组织巡视。3、比赛时间：12月30日下午第二节课一至三年级比赛，第三节课四至六年级比赛。4、比赛地点：学校食堂。5、责任人：各班班主任、语文教师及书法教师。三、评比要求：1、大赛作品必须以标准、标准的字体书写。2、获奖者颁发“__小小书法家〞、“__学校小小书法家〞证书以示鼓励。3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。四、评委：组长：__副组长：___组员：___附：书法比赛小贴士1、书写必须符合标准，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。3、注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：头正、身直、臂开、足安。正确执笔姿势：指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。元旦趣味活动筹划方案5活动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年。活动准备：歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程：出旗、唱队歌一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭迎合：转眼间，就到了20__年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏——《银河碧波》。乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵——《新年是什么》甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?甲：谢谢刚刚几位同学带来的优美诗歌。乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢送。甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)乙：游戏做完了