师德标兵演讲稿范文2023

第75页共75页师德标兵演讲稿范文2023师德标兵演讲稿范文2023。师德标兵演讲稿范文(一)今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。让我以一首小诗开场今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗炽热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜欢这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民老师高尚的师德、美妙的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚决?是爱!是于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们老师的专利!工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。"孩子们是那样得意，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建立得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力进步自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个荣耀的称号，才能不辜负家长和社会对老师这一群体的期盼。今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀老师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(xue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……如今，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!师德标兵演讲稿范文(二)各位领导、各位老师：大家好!今天可以站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经历的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简单谈一谈。作为一名青年老师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建立。回忆十年来的教育教学工作，首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教诲他们。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!其次，作为老师，责任心很重要。老师这个职业很特殊，有太多的工作难以进展准确量化评价，要当一名好老师，责任心比才能更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，修改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，假如哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。为师十年来，在我身上也有许多缺乏，但我也从众多优秀老师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学老师职业道德标准》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断进步自己的师德素养和教学程度，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。在座的许多老师都是看着我在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。师德标兵演讲稿范文(三)我的父亲是个老师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的老师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。2023年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最荣耀的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是贫寒，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新颖好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于活力;黄昏降临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的繁忙与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深沉的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累作为一名老师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简单易于承受的教学方法是他们可以学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深化，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名老师的义务与责任!岁月匆匆，转眼已是一年的老师生活，经历了300多个日日夜夜，品味到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名老师的快乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点缺乏，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托英勇地走下去，用老师的慈祥呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!f132.更多演讲稿延伸阅读师德标兵演讲稿标兵尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是一名八零后的年轻老师，也是一名土生土长的**人。走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。因为在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。去年的老师节，我获得了“师德标兵”的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在**教育这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我应该做的、可以做的和必须做的，当然更是我非常喜欢做的！回首十年的教学历程，紧张而充实、平凡而幸福。可以说，这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。我是2000年参加工作的。当时我分配在**中心完小任教。卸下行囊，我走进那所拥有**市一流建筑的中心完小，心里别样的兴奋。担任三年级一个淘气班的，我抓住孩子们的心理，树典范，立典型，赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的场面，成为了科任老师喜欢的班级。第二年，我服从学校安排，担任了校大队辅导员，任教毕业班语文和3--6年级的电脑，一个星期23节课。那样的日子，整天就像和时间赛跑。一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油”，承当起编排节目的重任。那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语，早上六点开场排练，常常和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急忙忙地进课堂开场一天紧张繁忙的教学。舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。正因为这样，我成了孩子们最亲近的朋友。接着的两年，我先后担任了语文教研组长、教科室主任，这期间，正巧赶上**完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，带着着组内7名老师夜以继日的工作，常常因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟悉，我利用夜晚去采访已退休的老老师，有的退休老师住得远，待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活，让刚参加工作的我三年里连连瘦下了十几斤，变成一个真真切切的“骨感老师”。但我从不抱怨，因为我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的肯定。**完小的教学生活，让我充分体验了小学教育的乐趣与挑战，更坚决了我的信念：做就要做好，而且我完全有才能做好！正因为这笔历练中积累的财富，使我在05年**招聘老师的考试中，以卷面分第一名的成绩分到了**市人民路小学任教。假如说，**完小是我成长的第一个摇篮的话，那么人民路小学就是我成长与幸福的第二个港湾。初到人民路小学，我看到的是一片欣欣向荣的景象--这里的老师，无论老少，对待工作都是一丝不苟，对待同事都是满面春风。这里的领导，无论哪个，都是那么平易近人，充满人性。我常常看到一位位即将退休的老老师为了一次家长开放日的活动，试教一次、两次、三次，甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻，一次又一次锤炼，最终赢来的是家长热烈的掌声。在这样的环境中成长，我感觉真的很幸福！崇高的老师形象也逐渐在我头脑中定格，我想，新时代的老师，我们已经不仅仅是“燃烧自我，照亮别人”的蜡烛，不仅仅是“磨灭自己，写出辉煌”的粉笔，更应把爱倾注在课堂，把精彩凝聚在课堂，做一个课堂上学生喜欢的好老师。这些年里，我坚持参加各级各类业务竞赛，仅教学比武竞赛就有二十屡次。正因为这样，我被同事取名为“赛课专业户”。为了上好每一节课，我总是不辞辛劳，反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁，往往为了寻求打破，力求创新而绞尽脑汁。印象最深化的一次就是09年度6月代表**参加长沙市小学语文创新大赛。当时，市教育局语文教研员李老师和我一起选定课题时，我坚决没有选择我在**市里初赛的内容，而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择，意味着重新开场。那是冯骥才先生的一篇散文《维也纳生活圆舞曲》，拿到手里，我一连读了十几遍，每读一遍，我便和办公桌旁的同事交流自己的新体会。在陈雪梅、陈娇、何辉文和冯新平老师的帮助下，我的思路不断明晰。但要突出创新不容易，我不停地在网络、书籍上翻阅关于维也纳的资料，散文对于五年级学生如何能上个深化浅出，如何在学生和文本中架起一座桥梁，既保持散文独有的韵味，又切合学生的实际呢？一连几天吃饭、睡觉，连走路的时候都在想着这些问题！既然圆舞曲是三部曲，那我能不能把环节也设计为三部曲--走近维也纳、享受维也纳、畅想维也纳！好！构造有创新！就这么定了！当思想的火花一晃而过的时候，我冲动不已，连忙拨通教研员李老师的。我滔滔不绝地把自己的思路讲给她听，生怕自己遗漏了哪个环节，直到耳边的手机发烫了，攥着手机的手心冒汗了，我才觉察自己的喉咙都开场冒烟了。一个打下来，竟交流了一个多小时。第二天，我把自己的设计讲给办公室年长的老师和骨干老师听，盛情邀请领导、语文组的老师们来指导试教，通过教科所和学校老师的群策群厉，我三次试教，一堂课逐渐成形。就在参加比赛前的一个小时，与我同行的老师帮我上台调试电脑、佩戴小蜜蜂、安放教具，看着她们繁忙的身影，我感到了一股团队的力量，那是一种幸福的滋味！当上课铃即将敲响的那一刻，我听到了一阵阵热烈的掌声，远远地望去，坐在台下**片的全体老师用她们的雷鸣般的掌声给了我无尽的勇气。我充满自信地走上讲台，与孩子们陶醉在散文里，他们的机智踊跃反应给了我无穷的智慧，在课堂中，我不断生成、创造、灵动，获得了一番和孩子们水____融的顶峰体验！最终我以特等奖的成绩赢得了比赛！同事们为我庆贺，替我快乐，使我深受感动！是集体的力量让我在大舞台上没有一丝惧怕，让我尽情地和孩子们在语文的课堂里飞翔！走出比赛的课堂，再踏进平日的教室，我把赛课积淀的和感悟的不断交融，不虚度每一堂课，不荒废每一堂课。每当学生离校的时候，我不会因为误人子弟而悔恨，不会因为虚度年华而苦恼，我可以果敢地说：“今天，我尽了全力！今天，学生又有全新的收获！”如今的我，已经初为人母，更懂得了一名母亲老师的艰辛。白天我是班上六十几个学生的妈，回家后，我还得承当起一位母亲应尽的职责。责任无处不在，高效率、高品质的工作，让我做到了家庭事业两不误，学习工作两不误！在工作之余，我有幸成为了长沙市首个小学语文名师工作室的成员。与长沙市的名师们一起学习，学习地点在长沙。不管春夏秋冬，不管风吹雨打，每次活动，我总是自己调换课务，总是凌晨五点多起床，七点五十准时赶到工作室！工作室的规格高、纪律严，每月一次的学____会留下一大堆的任务，我总是挤出时间如质如量地完成。越是学习，我越是发现自己的缺乏。阅读成了我充电的好途径，办公桌上、枕头边，我总爱放上几本书。在薛瑞萍老师的阅读日志里，在窦桂梅老师的激情课堂里，在闫学老师的经典着作里，我体会到了语文老师的魅力。尽管我如今还差距很远很远，但我一直在理论中学习着、努力着！付出总有回报。在那一堆堆厚厚的荣誉证书里，我找到了工作创造的财富！记得在北京参加全国骨干老师的时候，闫老师曾说过这样一句话：“我们不一定是最优秀的！但我们是最幸运的！”确实，我不是最优秀的，但我却是最幸运的！我幸运，在我的学生时代，我遇到了一位位好老师，他们了我知识，更教给了我当一名老师应具备的个人素质和胸怀；我幸运，我有一群活泼得意的学生，我们相亲相爱，共同进步与成长；我幸运，我有一支通情达理的家长队伍和一个个亲切和蔼的领导和同事，由于他们的鼓励与帮助，我顺利地开展工作，自信地挑战成功！在历练中成长，在感动中幸福！一路走来，没有惊天动地的创举，唯有辛勤耕耘的平凡！面对今后的几个十年，我将继续历练，不断成长，做学生喜欢的老师，做乐学乐教的老师，与**的老师们一道为**的教育事业献上自己的光和热！谢谢大家！师德标兵竞选演讲稿范文尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。98年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民老师。11年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04--07年，我连续四年考核优秀，06年获县政府嘉奖，08年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.09年初，又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名高中老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知假设渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。11年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要抚慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话，在近10年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样一直不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最后一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我照例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中，我的心里充满了满足和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必须走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。进入高三，我同时担起了文理科两个实验班的数学课。这是很多老师都不愿意做的事，因为文理科教材内容不同，相当于两个头的课，工作量大了很多。但作为教研组长，我又怎么能推辞，咬咬牙接了下来。于是，备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部，常常是放下理科的选修Ⅰ，拿起文科的选修Ⅱ，晚上经常备课备到很晚，第二天早起边做饭边看资料。压力是宏大的，老觉得时间不够用，自己也好似有被掏空了的感觉，总觉得快要顶不住了。一年下来，身体瘦了五六斤，但总算没有辜负校领导和同学们的期望。在上好课的同时，我和数学组老师一起，认真组织每次教研活动。每轮公开课，我都是第一个上；每一个课件，我总是精心地做；每一篇教学论文，我都是认真地完成。在我的带动下，我们数学组的教研活动开展得有声有色，在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。弹指一挥间，十一年过去了。苦也苦过，累也累过，我无怨无悔，有苦有累才有收获，酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里，我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台，用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想，在平凡的工作中展现自身的荣耀！谢谢！老师师德标兵演讲稿范文各位领导、各位评委、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《潜心为人师精心育桃李》。我于1996年徽州师范毕业，直接分配到际联丰收小学任教。第二年我被调入中心小学任教，在团结向上的校风中又度过了整整九年。20xx学年我担任毕业班语文教学和班主任工作，20xx学年我又找到了新起点——担任一年级语文教学和班主任工作。去年开学，我原以为可以跟班上，但由于学校的搬迁，人员的大幅度变动，领导又安排我带五十余人的一年级。一年来，我虽然压力大，工作非常辛苦，但我很顺利地完成了教学任务，并获得了较好的成绩。为了今后能干得更好，现将我这一年来的所做、所为、所感作如下小结。当一名班主任，我乐意；成为一名优秀的班主任，是我最大的心愿。在学校里，班主任接触学生的时间最长，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为；进步学生的素质，首先要进步自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。双向管理学生不仅要定期召开家长会，还要根据学生的详细情况，及时与家长沟通交流。我班汪基超同学头脑灵敏，承受才能强，但课堂纪律差，作业书写也马虎，这些我一有时机便教育他、引导他，看到他不良习惯改正了，我放心了。但有一次，路队长向我报告，说他排队回家时，*左走，且边走边玩，还摘路边的葡萄。我把事情弄清楚后，马上打请家长来学校，向家长讲清道理，共同分析^p孩子行为的正误。老师的耐心教育加上家长的亲密配合，此时的汪基超同学已是宏村队的路队长了。活动为学生提供了表现的舞台，为学生创造了开展的时机。一年中，我积极开展各项活动，如秋游、放风筝等，每位学生均以积极的态度、满腔的热情投入到活动中来。看到他们一张张灿烂的笑脸，我感到很欣慰。我是一名语文老师，当一名出色的语文老师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探究，勇于理论，虚心向老老师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种才能的实在可行的方法。我提倡学生向课本挑战，向老师挑战，向权威挑战；给学生多一点考虑问题的时间，多一点知识消化反应的余地，多一点进展活动表现的时机，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探究中学习，在参与中开展。我积极参加学校的语文教研活动，不放过每一次理论的时机。为了上好每一堂课，我都做好充分的课前准备。因为我知道，老师的本职在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其它一切无从说起。在事业的默默耕耘中，虽历尽艰辛，但一路行来，我也获得了丁点的成绩：20xx学年电教优质课《雪地里的小画家》获县二等奖，撰写的教育科研论文《浅谈学生创新才能的培养》获市三等奖，电教论文《运用电教让学生动起来，课堂活起来》获市三等奖。本学年我任教的一年级语文统考成绩居同类校〔中心级〕第三名，本人考核获得优秀等次。20xx学年本人被评为县优秀少先队辅导员。课堂是心灵的艺术，教学是真诚的交流，教育是爱心的奉献。在以后的工作中，我要以心为课堂，以爱为课本，继续在平凡的工作岗位上，兢兢业业、不断探究、不断反思、同学生一道学习、一块进步。用自己的心血和汗水，去擦亮孩子们心中的希望和梦想。师德标兵的演讲稿范文师德标兵”对老师来说，既是一种荣誉和信任，更是一种动力和一份责任。下面是师德标兵的演讲稿范文，！篇一：师德标兵演讲稿各位领导、各位老师：大家好！今天可以站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经历的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简单谈一谈。作为一名青年老师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建立。回忆十年来的教育教学工作，首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教诲他们。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐！我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功！其次，作为老师，责任心很重要。老师这个职业很特殊，有太多的工作难以进展准确量化评价，要当一名好老师，责任心比才能更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，修改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，假如哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。为师十年来，在我身上也有许多缺乏，但我也从众多优秀老师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学老师职业道德标准》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断进步自己的师德素养和教学程度，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。在座的许多老师都是看着我在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。篇二：师德标兵演讲稿各位领导、各位老师：大家好！我的父亲是个老师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者；长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的老师；党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。20xx年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最荣耀的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是贫寒，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新颖好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于活力；黄昏降临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的繁忙与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深沉的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累。作为一名老师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简单易于承受的教学方法是他们可以学会；生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深化，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名老师的义务与责任！岁月匆匆，转眼已是一年的老师生活，经历了300多个日日夜夜，品味到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名老师的快乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成！感谢孩子们，是他们了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱；感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点缺乏，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀；感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的。我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托英勇地走下去，用老师的慈祥呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳！篇三：师德标兵演讲稿各位领导，各位同事：大家好！站在这里，与大家交流，除了冲动，还有忐忑。冲动的是，领导给了这次难得的时机，让我翻开心扉，诉说教书育人的历程与心得；忐忑的是，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子与家长的期待还有不小的间隔，在座的各位老师比我做得更出色。作一名老师，担当学生成长的引路人和灵魂的塑造者，是我打小的梦想和追求。任教以来，我日复一日，年复一年，一心扑在工作岗位上，一心扑在孩子成长上，对自己的工作尽职尽责，对自己的学生真心关爱，乐作孩子登攀的人梯，甘为滋润生命的雨露，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面，借此时机，向各位领导、各位同事汇报一下工作心得，不当之处，请批评指正。一、严于律己，以“德”立身为人师表者，须先正其身。师德便是每位老师的立身之本，授业之魂。老师职业崇高的特殊性，老师从事教育教学活动的方向性、示范性和成效性，决定了师德的极端重要性。从这个意义上说，绝不允许社会上的种种不良思想、恶风恶习通过老师传染给学生；绝不允许老师，为追求自我的名利享受，而弃学生如履。学高为师，身正为范。从我为师的那天起，就意味着选择了一生贫寒，两袖清风。多年来，我始终一位老师的标准严格要求自己。严管自己的思想，始终与国家教育大政方针、学校办学理念和目的要求保持一致；严管自己的举止，但凡要学生做的，自己首先做到，凡要求学生不做的，自己坚决不做，使学生学有典范、做有示范。在处理工作与家庭的关系上，我总能严格要求自己，做到舍小家、顾大家，从未因私事耽误公事，影响正常的教育教学工作。记得去年4月份，在我爱人脚受伤的三个多月的时间里，即使家里还有上高中的孩子，我也从未耽误一节课，从未请过一次假。正是我对自己的“严”，才以此赢得了学生的信任，才使自己的教育教学工作步步登高。二、内强素质，以“精”授业假如说“师德”是老师的立身之本，那么“专业技能”便是老师的从业之基。所谓“艺高不压身”，“艺高人胆大”。平时工作中，我注重丰富自身知识素养，提升教育理论程度和专业技能。每年，均订阅大量专业报刊杂志，并坚持做业务学习笔记。积极参加听课、评课等教研活动，取长补短，举一反三，使自己业务程度得以不断进步。本人更注重向课堂四非常钟要效率，提质量。纯熟掌握教学大纲，吃透教材，实在把握好各章节的重难点。本着“教有教法，教无定法”，在教学过程设计，教学环节处理上，尽量做到精益求精，务务实效，让上课教得顺溜，学生学得舒适。根据中学生好奇、好动、好玩和好胜等心理特点及思维开展的一般规律，结合本校的实际情况，不断地探究和尝试新的教学方法。采用多种形式进展情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活泼了课堂，也使学生在轻松愉快的气氛中乐于学习和易于承受新的体育知识和运动技能，获得较好的教学效果。在教育教学中，还注重培养学生的终身体育习惯。重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时，将生活中进展自我保护的内容作为一个主要方面进展教学，使学生能在学习中和生活中学以致用。比方：在给学生讲解了急性扭伤的处理方法后，在篮球场上打球的学生们在脚扭伤后不再用手去揉，而是立即被抬到水龙头边，用冷水冲淋，做到了学校体育与生活体育的有机结合。由于不懈努力，本人在市体育与安康优质课评比中获得二等奖；相继荣获得县体育学科带头人、县教学能手、县教学工作先进个人、校优秀班主任及优秀老师等荣誉称号。三、真心真情，以“爱”育人作为老师是幸福的，因为他不得和无生命、无兴趣的机器打交道，而是天天与有血有肉、有激情有活力的孩子们在一起。教书育人，传递不单单是知识，而是做人处事的原那么和道理，让学生学会生活、学会做人，而收获终生的幸福。要获得这一切的泉和助力，便是爱。“爱”是教育的核心，教育因爱而无价，老师因给予爱而美丽；学生因获取爱、传递爱而终生受益无穷。多年来，我还一直担任班主任工作，而爱始终贯穿于我教育学生、管理学生的始终。班主任工作其实是很具有挑战性的工作。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。特别是初中生正处于人生观、价值观、世界观形成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样那样的问题。鉴于此，及时理解班级情况和每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态。宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，防止学消费生抵触情绪，影响学习。关注学生学习很重要，但我也不忘关心学生的生活。比方：我班20xx级学生王全，是一名家庭很不幸的学生。因母亲早逝，父亲又年迈多病，无劳动才能，导致他自卑，很少和同学交流，性格很孤僻，但他学习成绩优秀，很讨任课老师的喜欢。针对这一特殊情况，我和任课老师经常与他谈心，在生活中给予帮助，在学习上给他启发与指导，使他感觉到大家庭的温暖。他没有因为家庭的不幸而自卑，渐渐的，孩子重拾自信，知道了如何与老师和同学交流，性格变得开朗啦，并成为我的得力助手及无话不谈的朋友，最终成为学生学习的典范。如今，他已成为湖南大学的学生。他走时，我给了他3xxx元路费并请他吃了顿饭。如今，每到春节他都到我家给我谈他今后的人生，说老师我如今即把你当老师又当朋友，假设没你的教育就没我的今天。看着他的今天，想起他的昨天，我又一次体会到了教育的真正价值。20xx级学生岳海鑫，家庭情况比拟特殊，父母离异，父亲又娶，孩子从此失去了母爱。当时班内几乎每个学生都订有牛奶，可因为家庭的原因，孩子喝不上牛奶，在理解她的特殊情况后，我主动拿出自己的一局部工资，帮孩子订上牛奶，让她在班内不会觉得与其他同学有差距而自卑。孩子很懂事，明白老师的一片苦心，因此学习成绩一直名列前茅。当然例子还有许多，在此不再一一表达。虽然当班主任工作很累，事情很多，很操心，有的时候很心烦，这都是免不了的。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当学生成为对社会有用之人时，当家长打来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。多年来，我对自己的严、对工作执著、对学生关爱贯穿了我老师生涯的始终。我想，教书育人，就是一曲爱的奉献，一首生命的赞歌。因为有爱，我成就了一批又一批学生；也正因为有了这一批一批的学生，才成就了自我，让我继续无怨无悔、执着追求那就铸造人类灵魂的老师梦！汇报完毕，谢谢大家！篇四：师德标兵演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。xx年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民老师。xx年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。xx——xx年，我连续四年考核优秀，xx年获县政府嘉奖，xx年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，xx年初，又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名高中老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知假设渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。xx年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要抚慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话，在近xx年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样一直不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最后一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我照例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中，我的心里充满了满足和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必须走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。[师德标兵的演讲稿范文]师德标兵演讲稿范文2023师德标兵(一)今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。让我以一首小诗开场今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗炽热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望我喜欢这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民老师高尚的师德、美妙的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚决？是爱！是于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们老师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生：老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。孩子们是那样得意，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建立得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松，努力进步自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个荣耀的称号，才能不辜负家长和社会对老师这一群体的期盼。今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀老师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(xue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多如今，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗！师德标兵演讲稿范文(二)各位领导、各位老师：大家好！今天可以站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经历的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简单谈一谈。作为一名青年老师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建立。回忆十年来的教育教学工作，首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教诲他们。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐！我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功！其次，作为老师，责任心很重要。老师这个职业很特殊，有太多的工作难以进展准确量化评价，要当一名好老师，责任心比才能更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，修改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，假如哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。为师十年来，在我身上也有许多缺乏，但我也从众多优秀老师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学老师标准》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断进步自己的师德素养和教学程度，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。在座的许多老师都是看着我在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。师德标兵演讲稿范文(三)我的父亲是个老师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的老师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。2023年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最荣耀的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是贫寒，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新颖好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，老师，您早，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于活力;黄昏降临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的繁忙与充实，老师，再见，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深沉的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累作为一名老师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简单易于承受的教学方法是他们可以学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深化，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名老师的义务与责任！岁月匆匆，转眼已是一年的老师生活，经历了300多个日日夜夜，品味到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名老师的快乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成！感谢孩子们，是他们了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点缺乏，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托英勇地走下去，用老师的慈祥呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳！小学师德标兵演讲稿范文尊敬各位领导、各位同事：大家好!站在这里，与大家交流，我除了冲动，还有惭愧。冲动的是，在第30个老师节里，领导给了这次难得的时机，让我诉说教书育人的点点滴滴；惭愧的是，比我优秀的同事还在默默无闻的工作，和他们相比，我做得还很不够，与学校的要求，与孩子和家长的期待还有不小的间隔。“师者，传道、授业、解惑也”。老师的品德和素养是前提，只有好的品德和素养，才能更好的传道、授业、解惑。记得刚刚参加工作不久，为了树立老师的威严，我课内外板起了本来友善和蔼的面容；果然我的学生变得服服帖帖了，然而不久，一件意想不到的事把握击醒了。当时，班上有位男孩叫陶兴武，学习根底差，经常不完成作业，而我对他只是严厉的批评。有一次，他的作业没有完成，我不问青红皂白，就对他说：“把你家长请来。”他鼓起勇气，怯生生的说：“老师，我如今就补吧。”我冷冷的说：“怎么，怕挨打？还是把你的家长请来。”当他的妈妈到学校来，作业也没有补完，最后，他对妈妈说：“妈妈，我不上学了，我给您放牛。”我不知道当时他妈妈的感受，我是无法形容当时自己的感受，作为这么小的孩子，有此想法，他渴望的是谅解、渴望温暖、渴望关心。作为班主任的我，我自责、惭愧、反思。就此总结出一条经历：热爱、关心学生，建立良好的师生关系是我工作的硬招。我从事的学校的学生大局部都是留守儿童，小小的年纪，父母长时间不在身边，路途遥远，不得不住校，我夜半背过发烧的学生去看病，夜半，我和曹亮老师把学生送往中心医院如今我们高王小学住宿生年龄小到7岁左右，冬天看到有的孩子穿着薄弱的衣服，我帮他们找来衣服，希望他们能度过一个温暖的冬天。看到他们安康、活泼、快乐的学习，我想这是我们每个老师最大的心愿。一个老师，在平时的工作里，要不断探究教育教学规律，不断的更新教学理念，因材施教。还是从我的一个教学故事中说起，2023年我接一个五年班级，两个星期下来，第一单元教学完，写一篇作文，可是作文交上来，我傻眼了，全班30%左右的学生不打标点符号、不会分段，让人一口气读一篇文章。我犯难，我终究怎样去教他们，我仍然按照以前的教法继续教下去吗?我彷徨、我彷徨。我通过向有经历的老师请教，改变做法，先让这局部学生先写段，然后再写篇，和会写的学生要求不一样，整整用了一年的时间，这局部学生勉强的到达五年级的作文程度。这就是教育家提倡的分层教学，因材施教，我只是按照我的理解去践行罢了。“分层教学，因材施教”这8个字对我们教育工作者多么的沉淀、厚重。说起来容易，做一段时间容易，长时间坚持难。岁月匆匆，转眼已经历了4380多个日日夜夜，品味到了几许的酸甜苦辣，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我们广阔教育者的真实的人生写照。我深深知道，这条道路上我还有很远的路程要走，肩负时代与人民的重托需英勇地走下去。最后我写了一首小诗，与各位同仁共勉：话师德师德是什么，她是茫茫大海航行的风帆她为舵手指引着方向，师德犹如一颗颗基石，她铸就着老师的师魂。惜往日，我是繁星中一颗，用微弱的星光点亮人生。我是春雨中的一滴雨珠，用甘甜来滋润心田。展将来，不学子规寻归路，谨记圣训力践行，下载辛勤筑灵魂，只求舍利了一生。师德标兵的演讲稿雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”老师的品德和素养是老师开展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深化的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢？我认为:首先，树立良好的师德形象。老师良好的思想品行将是老师最伟大人格力量的表达。我是一名普普统统的老师，人人都有不舒适，生病的时候，今年开学的第一个月，我患上了重感冒，当时真的是说一句话，要咳嗽两声，但是想到我如今的班级是毕业班，要抓紧教学进度，抓好教学质量，我坚持着讲课，孩子是最得意的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦，记得那一段时间的班级各个方面都没有让我费心。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把老师看作学习、模拟的对象。老师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求老师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中承受教育。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神表达，一种深沉的知识内涵和文化品位的表达！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位老师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！师德标兵演讲稿的范文尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。98年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民老师。11年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，11年，还荣幸地被授予全县十佳班主任荣誉称号，11年初，又被授予县三好老师荣誉称号。作为一名高中老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知假设渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。11年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要抚慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面!我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!作为一个班主任，我始终坚信没有爱就没有教育这句话，在近10年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最后一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的!赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我照例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了每当我轻轻走过你窗前他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中，我的心里充满了满足和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必须走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。师德标兵竞选演讲稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我叫xxx，是xx中学的一名数学老师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。98年，我大学毕业，成为一名荣耀的人民老师。XX年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，XX年，还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号，.XX年初，又被授予县“三好老师”荣誉称号。作为一名高中老师，我深知自己肩负的责任重大。一双双求知假设渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。XX年来，敬业奉献，成了我不悔的选择;舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要抚慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话，在近XX年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。我的学生中曾有一名女生梁玲玲，腿部疾病发作不能上课，我去宿舍看她，得知有一种药效果很好，但她说太贵了，舍不得买。但这样一直不好怎么行呢？我就用自己的医疗卡，从药房给她买了那种特效药。几天后，玲玲的腿病大有好转，又回到了教室，她久久地望着我，眼里充盈着感谢的泪花。今年端午节，是学生在学校度过的最后一个节日，我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习，就自己掏腰包买了两大袋粽子，让班干局部给同学们。同学们吃着甜甜的粽子，脸上带着甜甜的笑，掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道：老师，端午节的粽子，我们会记一辈子的！赠人玫瑰，手有余香。在付出爱心的同时，我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上，我照例进班辅导，日光灯突然灭了，45根红烛却同时燃起，全班同学手捧红烛，饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中，我的心里充满了满足和感动，因为我知道，自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽，他们学会了爱，学会了感恩。作为学校的数学教研组组长，我知道自己必须走在同事们前头，无论哪项工作，都只能比别人做得更多更好。进入高三，我同时担起了文理科两个实验班的数学课。这是很多老师都不愿意做的事，因为文理科教材内容不同，相当于两个头的课，工作量大了很多。但作为教研组长，我又怎么能推辞，咬咬牙接了下来。于是，备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部，常常是放下理科的选修ⅰ，拿起文科的选修ⅱ，晚上经常备课备到很晚，第二天早起边做饭边看资料。压力是宏大的，老觉得时间不够用，自己也好似有被掏空了的感觉，总觉得快要顶不住了。一年下来，身体瘦了五六斤，但总算没有辜负校领导和同学们的期望。在上好课的同时，我和数学组老师一起，认真组织每次教研活动。每轮公开课，我都是第一个上；每一个课件，我总是精心地做；每一篇教学论文，我都是认真地完成。在我的带动下，我们数学组的教研活动开展得有声有色，在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。弹指一挥间，十一年过去了。苦也苦过，累也累过，我无怨无悔，有苦有累才有收获，酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里，我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台，用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想，在平凡的工作中展现自身的荣耀！谢谢！师德标兵演讲稿参考师德标兵演讲稿范文(一)今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。让我以一首小诗开场今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是老师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗炽热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜欢这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民老师高尚的师德、美妙的心灵。也让我们从中依稀看到自己的身影。难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚决?是爱!是于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们老师的专利!工作以来，我担任了十几年的班主任。我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。我告诉学生：老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。孩子们是那样得意，一句话就能换来他们所有的信任。他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建立得充满朝气、欣欣向荣。而我，回应他们的，是不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力进步自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个荣耀的称号，才能不辜负家长和社会对老师这一群体的期盼。今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀老师。就像谭千秋老师，用自己的鲜血(xue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……如今，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!师德标兵演讲稿范文(二)各位领导、各位老师：大家好!今天可以站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经历的老师，都是我要学习的楷模。既然大家给我这次时机，我就简单谈一谈。作为一名青年老师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建立。回忆十年来的教育教学工作，首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教诲他们。其实任何一个孩子都有他得意的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!其次，作为老师，责任心很重要。老师这个职业很特殊，有太多的工作难以进展准确量化评价，要当一名好老师，责任心比才能更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，修改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。反之，假如哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。为师十年来，在我身上也有许多缺乏，但我也从众多优秀老师身上学到了很多从来末学过的东西。今后我会以《六安市中小学老师职业道德标准》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断进步自己的师德素养和教学程度，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。在座的许多老师都是看着我在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。师德标兵演讲稿范文(三)我的父亲是个老师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的老师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。2023年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最荣耀的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是贫寒，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新颖好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于活力;黄昏降临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的繁忙与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深沉的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累作为一名老师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云：亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探究简单易于承受的教学方法是他们可以学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深化，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进展教育。这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名老师的义务与责任!岁月匆匆，转眼已是一年的老师生活，经历了300多个日日夜夜，品味到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名老师的快乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点缺乏，给予别人适当的理解，我也能得