2022年11月安徽省滁州市补录90名高校毕业生基层特定岗位人员42上岸冲刺题3套【600题带答案含详解】

住在富人区的她全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！2022年11月安徽省滁州市补录90名高校毕业生基层特定岗位人员42上岸冲刺题3套【600题带答案含详解】全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！（图片大小可自由调整）第I卷一.各地真题-综合能力拔高(共200题)1.同情∶怜悯

A.当然∶实际

B.宽恕∶饶恕

C.偶然∶必然

D.所有∶有些

参考答案：B

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“怜悯”指对不幸的人表示“同情”，二者属于近义关系。

第二步，辨析选项。

A项：“当然”指对某一行为的肯定，与“实际”无明显逻辑关系，排除；

B项：“宽恕”指宽容“饶恕”，“饶恕”指不计较过错，二者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合；

C项：“偶然”指意想不到，“必然”指事理上确定不移，二者属于反义关系，排除；

D项：“所有”与“有些”不属于近义关系，排除。

因此，选择B选项。2.投射性认同指一个人诱导他人以一种限定的方式来作出反应的行为模式。体现在人际关系中，往往是甲方把内心中“好”或“坏”的客体投射到乙方身上，认为乙方“好”或“坏”，而乙方又接受了这一投射幻想，于是就以甲方所设想的方式来对待甲方。然后甲方又进一步验证了自己的假设，认为乙方就是他所认为的那样的人。

根据上述定义，下列选项属于投射性认同的是：

A.寒门亦可出贵子

B.严师方能出高徒

C.虎父果然无犬子

D.慈母自古多败儿参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“一个人诱导他人以一种限定的方式来作出反应的行为模式”，“甲方把内心中‘好’或‘坏’的客体投射到乙方身上，认为乙方‘好’或‘坏’”，“乙方接受这一幻想”，“甲方验证了假设”。

第二步：逐一分析选项。

A项：寒门也可以出贵子，是指出生并不必然决定命运，没有好坏的投射，不符合“甲方把内心中好或坏的客体投射到乙身上，认为乙方好或坏”，不符合定义，排除；

B项：一丝不苟的好师傅或好老师，强调严格，能教出本领高超的好徒弟或好学生，强调的是老师教学严格和学生本领高超的关系，不符合“甲方把内心中好或坏的客体投射到乙身上，认为乙方好或坏”，不符合定义，排除；

C项：出色的父亲不会生出一般的孩子，即把父母的优秀投射到孩子身上，符合“一个人诱导他人以一种限定的方式来作出反应的行为模式”，“甲方把内心中好或坏的客体投射到乙身上，认为乙方好或坏”，“乙方接受这一幻想”，“甲方验证了假设”，符合定义，当选；

D项：宠溺孩子的母亲,教出的孩子多是很自私很任性，是母亲的教育方法和孩子之间的关系，不符合“甲方把内心中好或坏的客体投射到乙身上，认为乙方好或坏”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

解题思路：本题要求选择属于投射性认同的一项。分析题干定义，发现其关键点为“甲方进一步验证了自己的假设”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。投射性认同定义的关键信息：甲方认为乙方“好”或“坏”；乙方以甲方所设想的方式来对待甲方；甲方进一步验证了自己的假设。

A项，“寒门亦可出贵子”是指穷人家也可以培养出人才，不涉及验证自己的假设，不符合定义。

B项，“严师方能出高徒”是指只有师傅严格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及验证自己的假设，不符合定义。

C项，“虎父果然无犬子”是指出色的父亲果然不会生出一般的孩子，“果然”是对“虎父无犬子”这句话的一个验证，符合定义。

D项，“慈母自古多败儿”是指母亲对儿子自小过分溺爱、过度保护，儿子很容易养成坏习惯而没有出息，不涉及验证自己的假设，不符合定义。

故本题选C。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①甲方认为乙方“好”或“坏”；

②乙方以甲方所设想的方式来对待甲方；

③甲方验证了自己的假设，认为乙方就是他所认为的那样的人。

第三步，辨析选项。

A项：寒门亦可出贵子，说明甲方认为乙方（寒门之子）难以成功，但乙方最终取得成功，没有成为甲方所认为的那样的人，“亦”体现了甲方没有验证自己的假设，不符合定义；

B项：严师方能出高徒，是观点性的表述，未体现“甲方验证了自己的假设”，不符合定义；

C项：虎父果然无犬子，说明甲方认为乙方（虎父之子）会成功，且乙方最终确实取得成功，成为了甲方所认为的那样的人，“果然”体现了甲方验证了自己的假设，符合定义；

D项：慈母自古多败儿，是观点性的表述，未体现“甲方验证了自己的假设”，不符合定义。

因此，选择C选项。3.依法应当留置的被调查人如果在逃，监察机关可以决定在本行政区域内通缉并发布通缉令，追捕归案。（）

0.正确

1.错误参考答案：1

解题思路：第一步，本题考查监察法知识。

第二步，根据《监察法》第二十九条，依法应当留置的被调查人如果在逃，监察机关可以决定在本行政区域内通缉，由公安机关发布通缉令，追捕归案。通缉范围超出本行政区域的，应当报请有权决定的上级监察机关决定。

因此，本题错误。

根据《监察法》第四十三条，监察机关采取留置措施，应当由监察机关领导人员集体研究决定。设区的市级以下监察机关采取留置措施，应当报上一级监察机关批准。省级监察机关采取留置措施，应当报国家监察委员会备案。留置时间不得超过三个月。在特殊情况下，可以延长一次，延长时间不得超过三个月。省级以下监察机关采取留置措施的，延长留置时间应当报上一级监察机关批准。监察机关发现采取留置措施不当的，应当及时解除。监察机关采取留置措施，可以根据工作需要提请公安机关配合。公安机关应当依法予以协助。

4.知情同意原则是指临床医师在为病人作出诊断和治疗方案后，必须向病人提供包括诊断结论、治疗决策、病情预后及诊治费用等方面真实、充分的信息，尤其是诊疗方案的性质、作用、依据、损伤、风险、不可预测的意外及其他可供选择的诊疗方案及其利弊等信息，使病人或家属经深思熟虑自主作出选择，并以相应方式表达其接受或拒绝此种诊疗方案的意愿和承诺；在得到患方明确承诺后，才可最终确定和实施由其确认的诊治方案。

根据上述定义，下列违反了知情同意原则的是：

A.医生向白血病患儿的家属交代了骨髓移植手术的作用、风险、预后及花费等情况，家属在讨论后，决定在手术同意书上签字

B.医生向患者交代了目前患者可以选择的两种治疗方案，但患者和家属由于文化水平低，并未听懂，因此让医生替他们做决定

C.某患者在进行检查前，医生将检查的用处以及可能存在的风险向患者告知，患者表示清楚，但非常关心检查的费用是否报销，在得知是自费检查时，拒绝了该项检查

D.某患者在化疗前，医生提供了两种可供选择的方案，一种是效果较好但昂贵的进口药，一种是效果稍差但便宜的国产药，家属和患者的意见不一致，请医生帮他们拿主意，在医生的耐心解释下，患者与家属终于达成了共识

参考答案：B

解题思路：本题要求选择违反了知情同意原则的一项。分析题干定义，发现其关键点为“医生必须向病人提供真实、充分的信息”“病人或家属自主做出选择”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。知情同意原则定义的关键信息是：医生必须向病人提供诊疗的相关信息，由病人或家属自主做出选择。Ａ、Ｃ、Ｄ三项均符合该原则；Ｂ项并不是患者和家属自主做出的选择，因此违反了知情同意原则。故答案选Ｂ。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

①病人或家属自主作出选择；

②接受或拒绝诊疗方案的意愿和承诺。

第三步，辨析选项。

A项：因为文化水平低而让医生做决定，自身对于医生提供的方案，并没有明确做出自己的抉择，不属于“病人或家属自主作出选择”，不符合定义；

B项：家属在讨论后，决定在手术同意书上签字，属于“家属自主作出选择，接受诊疗方案”，符合定义；

C项：患者表示清楚，但由于自费检查而拒绝，属于“患者自主作出选择，拒绝诊疗方案”，符合定义；

D项：虽然最初有争议，但经过医生调解，患者与家属终于达成了共识，做出了自己的选择，属于“病人或家属自主作出选择”，符合定义。

因此，选择A选项。

解题思路：第一步：抓住定义中关键词。

“使病人或家属经深思熟虑自主作出选择”。

第二步：逐一判断选项。

A项：患者和家属因文化水平低未能听懂医生的交代而让医生替他们做决定，不符合题干“使病人或家属经深思熟虑自主作出选择”，不符合定义，当选；

B项：符合定义中家属了解详情后自主作出选择，排除；

C项：符合定义中病人了解详情后自主作出选择，排除；

D项：医生并没有帮患者拿主意，而是在医生的耐心解释下，患者与家属终于达成了共识，符合定义，排除。

本题为选非题，故正确答案为A。5.最近上映了一部很受欢迎的电影，小刘购买了4张座位连在一起的电影票，邀请小马、小杨、小廖一同去观看。四人各自随机拿了一张电影票，此时他们分别猜了一下座位情况：

小刘说：“我好像是坐在小马旁边。”

小马说：“我的左手边不是小刘就是小杨。”

小杨说：“我肯定是坐在小廖旁边。”

小廖说：“小刘应该是坐在我的左手边。”

假如他们四人都猜错了，那么他们面向银幕从左到右的正确座位可能是（

）

A.小廖、小马、小杨、小刘

B.小刘、小杨、小廖、小马

C.小马、小廖、小杨、小刘

D.小杨、小刘、小廖、小马参考答案：A

解题思路：分析题干：

由四个人都说假话可以推出

（1）小刘和小马不相邻

（2）小马的左手边既不是小刘也不是小杨

（3）小杨和小廖不相邻

（4）小刘不在小廖左边

根据（3）排除B、C两项；

根据（4）排除D项。

故正确答案为A。

解题思路：第一步，确定题型。

题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

第二步，分析条件，进行推理。

题干信息确定，优先使用排除法。

由于四个人的话都是错的，结合小杨的话，可知小杨和小廖不能相邻，排除B、C项；

结合小廖的话，可知小刘不能坐在小廖左手边，排除D项。

因此，选择A选项。

解题思路：本题涉及四个人和四个座位，要求根据题干信息推出这两类元素的正确对应关系，可以根据题干的确定信息“四人都猜错了”，并结合四个人所说的话进行推理。方法一，代入法。代入A项，四个人都猜错了，符合题意；代入B项，小杨猜对了，排除；代入C项，小杨猜对了，排除；代入D项，小廖猜对了，排除。故本题选A。

方法二，排除法。由小杨猜错了可以排除B、C，由小廖猜错了可以排除D。故本题选A。6.在古法酱坊里，蒸煮过的大豆和面粉拌均匀后，需要到曲房发酵大约25个小时，这时要把混合物翻松一次，否则混合物温度过高会使产生的菌种受影响，进而影响酱油风味。手工拌曲的过程靠的是师傅们极具敏感度的双手，师傅们凭借丰富的经验让每粒豆都能均匀地与面粉揉和。在酱油工坊的曲房内，较高的温度与湿度能够保证大豆最适合的发酵条件，如今工坊虽已采用温度计和湿度计来提高监测的准确性，但酿造师傅的经验依然不可缺少，迈进曲房时，经验丰富的师傅就能敏锐地感知曲房的温度和湿度是否适宜。

这段文字意在强调：

A.古法酱油酿造依然要靠老师傅经验的判断

B.温度和湿度是酱油工坊制曲室的关键因素

C.时间把握是制作上佳风味酱油的前提条件

D.古法酱坊手工制曲靠的是老师傅们的手感

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段首句引出话题，在古法中让酱油风味更佳的方法，即“把混合物翻松一次”。接着继续阐述，强调“师傅们敏感双手”和“丰富经验”对酱油制作的重要性。后提出文段的主旨，即“酿造师傅的经验不可缺少”，最后进行具体的解释说明。

第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合作者意图。

因此，选择A选项。7.一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

以下哪项为真，最能削弱上面的推论？

A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助

B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球

C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业

D.学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

论据：经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。

第三步，辨析选项。

A项：增加论据。该项补充说明可以通过玩悠悠球锻炼毅力，从而提高成绩，支持了论点，具有加强作用。

B项：不明确项。该项说明的是学习成绩好的人更爱玩悠悠球，讨论的是成绩好的人爱不爱玩，本题强调的是玩悠悠球导致成绩好的因果关系，不具有削弱作用。

C项：无关选项。该项说明学校是如何督促玩悠悠球的学生学习的，与论点“悠悠球是否可以提高成绩”无必然联系，排除。

D项：因果倒置。该项表明，先取得好成绩后允许玩悠悠球，与论点“玩悠悠球所以成绩好”相反，具有削弱作用。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找到论点和论据。

本题论点是玩悠悠球可以提高学生的学习成绩，论据是经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。

第二步：判断削弱方式。

本题论点和论据间存在因果关系，所以需削弱论点。

第三步：逐一判断选项的作用。

A项中是对上述结论的加强，排除；

B、D项均是对题干论点的因果倒置，即证明先有成绩，后玩球，均是削弱论点，但B项中没有对应题干说的学校的学生，因此D项的内容比B项的内容对于题干削弱力度更强，排除；

C项中玩悠悠球的同学没有荒废学业与提高学生的学习成绩无直接关系，属无关选项，排除。

故正确答案为D。8.下列关于税收的说法中，正确的是：

A.税收是国家行为，由审判机关代为征收

B.税收具有自愿性，交多少由公民自己决定

C.一切税收都是由国家法律来规定的，只要国家未修改税法，税收应该是固定的

D.税收具有强制性、有偿性、固定性的特点

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查税收征收管理法知识。

第二步，根据《税收征收管理法》第二十八条，税务机关依照法律、行政法规的规定征收税款，不得违反法律、行政法规的规定开征、停征、多征、少征、提前征收、延缓征收或者摊派税款。农业税应纳税额按照法律、行政法规的规定核定。C项符合题意，因此当选。

因此，选择C选项。

A项：根据《税收征收管理法》第五条，国务院税务主管部门主管全国税收征收管理工作。各地国家税务局和地方税务局应当按照国务院规定的税收征收管理范围分别进行征收管理。地方各级人民政府应当依法加强对本行政区域内税收征收管理工作的领导或者协调，支持税务机关依法执行职务，依照法定税率计算税额，依法征收税款。税收由税务机关征收而不是由审判机关征收。A项表述错误，因此不当选。

B项：根据《税收征收管理法》第四十条，从事生产、经营的纳税人、扣缴义务人未按照规定的期限缴纳或者解缴税款，纳税担保人未按照规定的期限缴纳所担保的税款，由税务机关责令限期缴纳，逾期仍未缴纳的，经县以上税务局（分局）局长批准，税务机关可以采取措施强制执行。税收具有强制性，交多少不是由公民自己决定的。B项表述错误，因此不当选。

D项：根据《税收征收管理法》第七条，税务机关应当广泛宣传税收法律、行政法规，普及纳税知识，无偿地为纳税人提供纳税咨询服务。税收具有强制性、无偿性、固定性的特点。D项表述错误，因此不当选。

9.（

）指社区居民在特定区域内长期实践中形成的独特的群体意识、价值观念、行为模式和文化形式等。

A.社区意识

B.社区文明

C.社区文化

D.社区精神

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查社工知识。

第二步，社区文化指社区居民在特定区域内长期实践中形成的独特的群体意识、价值观念、行为模式和文化形式等。

因此，选择C选项。

A项：社区意识是社区全体成员对所在社区的认同感、归属感、责任感和参与感，从而自觉自愿地为社区事务尽心尽力。A项不合题意，不当选。

B项：社区文明是指在社区发展中沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。B项不合题意，不当选。

D项：社区精神是指在一定的历史条件下，一定的社区成员在长期的社会实践过程中，在正确的价值观念体系的支配和滋养下，逐步形成和优化出来的一种社区意识。它是社区成员自觉认同的价值观念、理想、信仰、意志、作风、职业道德、行为规范的综合体现和集中反映。D项不合题意，不当选。

10.民事行为能力是指民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。在我国，无民事行为能力人包括（

）。

A.十周岁到十四周岁的未成年人

B.不能完全辨认自己行为的成年人

C.十四周岁到十六周岁的未成年人

D.不能辨认自己行为的成年人参考答案：D

解题思路：本题考查民法。

根据《民法典》第二十条规定：“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。”第二十一条规定：“不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的，适用前款规定。“

故正确答案为D。11.以下哪项和本实验的结果原理相同？

A.自行车胎打满气，骑起来更轻松

B.运行中的高铁是不能打开车窗的

C.履带坦克在松软的土地上也能快速行进

D.书本越厚装订起来越困难参考答案：C

解题思路：C项正确，本实验的原理“压力一定的情况下，受力面积越大，压强越小”，坦克采用履带行走，就象给坦克铺了一道无限延长的轨道一样，使它能够平稳、迅速、安全地通过各种复杂路况。由于接地面积大，所以增大了坦克在松软、泥泞路面上的通过能力，降低了下陷量。

故正确答案为C。12.随着生产的发展，人们的分工越来越细，科学与文学逐渐分开，形成了“科学界”、“文学界”。如今，分工更细了，研究科学的人，一辈子只限于某一学科、某一专业，以至某一专题。这样，“隔行如隔山”，常使人的视听囿于很小的天地，成为分工的奴隶。

这段话直接支持了这样一种观点，即：

A.生产的发展，导致“科学”和“文学”的分开

B.文与理密不可分，学文的应该懂点“理”，学理的应该懂点“文”

C.文理分科是必要的，但各自不应画地为牢，研究者应该文理兼通

D.要同等地对待文科和理科，既不能重文轻理，也不应重理轻文

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段首先论述了科学与文学分离，分别形成了科学界和文学界，随后论述了一些学者只限于某一方面的研究。最后由“这样”总结全文，引出文段的主旨，文段结构为“分—总”，主要表达了对研究者们画地为牢，仅局限于自己的一方天地，互不交流沟通这一情况的否定。

第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。

因此，选择C选项。

A项：对应分句内容，非重点。B项：“文与理密不可分”与文意相悖。D项：无中生有。

13.在从猿到人的进化过程中，人们考虑到地理、气候、动植物资源等因素是完全正确的。但在禄丰古猿、东方人、元谋人生存的区域内有丰富的盐泽，不能不促使我们去思考盐在从猿到人进化中的作用。吃熟食易消化，促进原始人类的进步；古猿食盐促进食物消化，促进营养合成，增强古猿体质，从而提高了古猿的生存能力，促进了古猿的进化，也是合乎逻辑的。

这段文字意在：

A.分析原始人类进化的原因

B.强调盐在古猿进化中的作用

C.对比盐与火对人类的影响

D.介绍考古研究发现的新成果参考答案：B

解题思路：文段开篇引出“猿到人的进化”这一话题，说明人们对于这一过程考虑到一些因素的正确性，随后通过转折词“但”引出重点，强调人们思考“盐”在猿到人的进化中的作用，尾句说明“盐”促进古猿的进化是合乎逻辑的，进一步论证了前文观点。故文段意在强调“盐”在古猿进化中的作用，对应B项。

A项，“原始人类进化的原因”、D项“考古研究发现的新成果”均未提及主题词“盐”，表述不明确，排除；

C项，文段并未将“盐与火”进行对比，无中生有，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，分析文段。文段首先讲述了猿在进化过程中，人们考虑地理、气候、动植物资源等因素的合理性。接着通过转折关联词“但”，引出“在古猿生存的区域内有丰富的盐泽”，因此，人们不得不思考“盐”在古猿进化中的作用。最后，具体证明“盐促进食物的消化及营养合成、提高古猿的生存能力、促进了古猿的进化”是合乎逻辑的。文段为“分—总—分”结构，第二句为主旨句。因此，文段重点强调“盐”在“古猿”进化中的作用。

第二步，对比选项。B项为文段重点内容的同义替换，符合文段意图。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对文段论述中心的把握能力。文段为转折结构，重点关注转折词“但”之后提出的观点，即要考虑盐在从猿到人的进化中的作用。正确答案应与此相符。

文段首先指出在从猿到人的进化过程中，人们考虑到地理、气候、动植物资源等因素是完全正确的；接着以“但”转折，强调在禄丰古猿、东方人、元谋人生存的区域内有丰富的盐泽，就不得不考虑盐在从猿到人的进化中的作用；最后用食盐促进消化，从而促进了古猿的进化这一逻辑例证，具体说明了盐在古猿进化中的作用。由此可知，转折后的观点是论述的重点，即盐在从猿到人的进化中有重要作用，B项表述正确。

A项不包含“盐”这一关键信息，排除。

C项，文段未对比盐与火对人类的影响，无中生有，排除。

D项没有点明盐对于古猿进化的作用，脱离论述主题，排除。

故本题选B。14.下列语句中，有歧义的一项是：

A.中国在世界主要经济体中继续保持最快的发展速度。

B.他冲破了层层阻力，最终踏上了祖国大陆这块日思夜想的土地。

C.工信部称将加快立法为手机实名制提供法律依据。

D.中国相信自己的相关出口措施符合世贸组织的原则和规则。

参考答案：B

解题思路：第一步，审题干，找出有歧义的一项。

第二步，辨析选项。B选项有歧义。“这块日思夜想的土地”可以指“祖国大陆”，也可以指“祖国大陆日思夜想的土地。A项、C项和D项均无歧义。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查歧义辨析。歧义是病句中的一种，我们只需认真阅读每句话，判断哪些成分会让人产生多个理解。常见的歧义类型包括词的多义、停顿不同、指代不明、修饰语两可等。“祖国大陆这块日思夜想的土地”可以理解为这块土地就是祖国大陆，也可以理解为是祖国大陆日思夜想的土地——比如中国台湾。故本题选B。15.下列属于通货膨胀对国民经济的影响有（

）。

A.加大银行坏账风险

B.短期就业量增加

C.降低出口竞争力

D.以利润为主要收入者会获利参考答案：BCD

解题思路：本题考查宏观经济。

通货膨胀是指社会总供给小于社会总需求，市场上纸币的发行量超过了实际所需要的货币量，而导致的纸币贬值和物价普遍上涨的经济现象。

A项错误，通货紧缩，需求不足，产品滞销，企业减产或停工，会加大银行的坏账风险。

B项正确，通货膨胀是指社会总供给小于社会总需求，企业为增加供给，会扩大生产，短期就业量增加，就业率长期不变

C项正确，物价上涨，降低出口竞争力。

D项正确，通货膨胀对靠固定工资收入以及债权人是不利的，对靠投资利润收入以及债务人是有利的。

故正确答案为BCD。16.元素指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，它们由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有同样数量的质子，用一般的化学方法不能使之分解，并且能构成一切物质。原子是化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割，但在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成。分子由原子构成，是构成物质的一种基本粒子的名称，是单独存在、保持化学性质最小的粒子。

根据上述定义，下列选项正确的是：

A.原子是构成物质的最小粒子

B.空气由各种细小的原子构成

C.具有不同数量质子的原子不是同一类元素

D.一氧化碳分子（CO）由一个氧元素和一个碳元素构成参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“元素是指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质”，“元素由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有相同数量的质子”，“原子用一般的化学方法不能使之分解，并且能构成一切物质”，“原子是化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割，但在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成”，“分子由原子构成，是构成物质的一种基本粒子的名称，是单独存在，保持化学性质最小的粒子”。

第二步：逐一分析选项。

A项：原子是构成物质的最小粒子，不符合“在物理状态中可以分割”，不符合定义，排除；

B项：空气是一种混合物，不可能是由细小的原子构成，不符合定义，排除；

C项：具有不同数量质子的原子不是同一类元素，符合“元素由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有相同数量的质子”，符合定义，当选；

D项：选项不符合“分子由原子构成，是构成物质的一种基本粒子的名称，是单独存在，保持化学性质最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）应该是由一个氧原子和一个碳原子构成，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

解题思路：本题涉及元素、原子和分子三个定义的内容，要求我们选择正确的一项，需要对题干的三个定义都理解到位。元素定义的关键信息：由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有同样数量的质子。原子定义的关键信息：化学反应不可再分的基本微粒，但在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成。分子定义的关键信息：由原子构成，是构成物质的一种基本粒子，是单独存在、保持化学性质最小的粒子。

A项，原子在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成，所以原子不是组成物质的最小粒子，不符合定义。

B项，元素能构成一切物质，并且分子是构成物质的一种基本粒子，所以空气不是由各种细小的原子构成的，不符合定义。

C项，同一元素由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有同样数量的质子，所以具有不同数量质子的原子不是同一类元素，符合定义。

D项，分子由原子构成，而不是元素，不符合定义。

故本题选C。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①元素指自然界中一百多种基本的金属和非金属物质，他们由一种原子组成，其原子中的每一个核子具有同样数量的质子，用一般的化学方法，不能使之分解，并且能构成一切物质；

②原子是化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割，但在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成；

③分子由原子构成，是构成物质的一种基本粒子的名称，是单独存在，保持化学性质最小的粒子。

第三步，辨析选项。

A项：该项不符合“原子在物理状态中可以分割，由原子核和绕核运动的电子组成”，不符合定义；

B项：空气是由氧气、氮气等构成的混合物，氧气、氮气等分子均可在化学反应中分割，该项不符合“原子是化学反应不可再分的基本微粒，原子在化学反应中不可分割”，不符合定义；

C项：定义关键信息“元素的原子中每一个核子具有同样数量的质子”，即具有不同数量质子的原子不是同一类元素，符合定义；

D项：该项不符合“分子由原子构成”，只能说一氧化碳分子（CO）由一个氧原子和一个碳原子构成，不符合定义。

因此，选择C选项。17.弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。这个观念给当前教育的启示是（

）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重参考答案：D

解题思路：本题考查人文历史。

题干出自唐代韩愈的《师说》，意为：学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，懂得道理有早有晚，学问技艺各有专长，如此罢了。抨击了当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，表明任何人都可以作自己的老师，不应因地位贵贱或年龄差别，就不肯虚心学习。

A项错误，“严于律己，为人师表”强调作为老师要严格地约束自己，成为人们学习的榜样和典范，题干未体现此观点。

B项错误，“有教无类，教书育人”意指教师对学生应一视同仁，施以同等的教育，不因其贵贱贫富而有所区别，题干未体现此观点。

C项错误，“乐教善教，讲究教法”是指教师掌握熟练的教育技能，讲究教学方法和教学艺术，而且对教育事业充满感情，题干未体现此观点。

D项正确，“教学相长，相互尊重”强调教与学互助促进，指教师和学生通过教学，共同提高，相互尊重，与题干观点相同。

故正确答案为D。18.路中心环岛的直径是50米，围绕环岛修一条三车道的单向机动车道，每个车道的宽是6米，则这条机动车道的面积是（

）平方米。

A.

B.

C.

D.

参考答案：D

解题思路：由题意知，机动车道所构成的图形为环形，根据环形的面积公式，R为环岛加上车道构成的半径米，r为环岛半径，可得机动车道面积。

故正确答案为D。19.由此模板能折成的是：

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B

解题思路：将原展开图标上序号如下图，逐一进行分析。

A项：选项出现了面a、面b和面c，选项中为面c中空白三角形挨着面a，题干中为黑点所在三角形面挨着面a，选项与题干不一致，排除；

B项：选项出现了面b、面c和面e，选项与题干一致，当选；

C项：选项出现了面a、面d和面e，在展开图中，面a与面e为相对面，选项中相对面不能同时出现，选项与题干不一致，排除；

D项：选项出现了面b、面c和面f，在展开图中，面c与面f为相对面，选项中相对面不能同时出现，选项与题干不一致，排除。

故正确答案为B。20.我国正式发布农业可持续发展的纲领性文件《全国农业可持续发展规划》（2015—2030年）。下列各项中，不属于规划重点任务的是（

）。

A.增加农业科技投入，扩大转基因农作物种植面积

B.保护农村耕地资源，促进农田永续利用

C.加大治理环境污染力度，改善农业农村环境

D.节约高效用水，保障农业用水安全参考答案：A

解题思路：本题考查时政常识，主要考查《全国农业可持续发展规划》的重点任务。

2015年5月正式发布《全国农业可持续发展规划》(2015-2030年)，提出了未来一个时期推进农业可持续发展的五项重点任务：一是优化发展布局，稳定提升农业产能；二是保护耕地资源，促进农田永续利用；三是节约高效用水，保障农业用水安全；四是治理环境污染，改善农业农村环境；五是修复农业生态，提升生态功能。

A项错误，不属于规划五项重点任务内容之一。

BCD三项正确，均属于规划五项重点任务内容。

本题为选非题，故正确答案为A。21.军官：上校（

）

A.教师：教授

B.警察：狱警

C.工人：经理

D.白酒：红酒参考答案：A

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

上校是军官的一种军衔，二者是对应关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：教授是教师的一种职称，二者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：狱警是警察的一种，二者是种属关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：工人和经理都是职业，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：白酒和红酒都是酒，二者是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。22.冰川，顾名思义，冰之河流也。不同的是，河流动如脱兔，冰川____，河流一泻千里，冰川却只能往前蠕动。当然，二者也有相似之处：河流可以载舟也可以覆舟，冰川也是一样。河流或哗哗流淌，像在低吟；或翻腾咆哮，像在高歌。冰川有时会劈啪作响，像在____；有时会震天怒吼，像在____。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.镇定自如鼓掌欢呼愤怒焦虑

B.静若处子自言自语大声疾呼

C.幼稚调皮嬉戏玩耍激愤抗议

D.纯洁剔透出声思考激动欢呼参考答案：B

解题思路：第一空，横线处对应前文“河流动如脱兔”，对应固定搭配的B项“静若处子”，初步锁定正确答案为B项。

第二空，代入验证，“自言自语”对应冰川“劈啪作响”，搭配恰当；

第三空，代入验证，“大声疾呼”对应“震天怒吼”，符合文意。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，分析第一空。根据语境“不同的是，河流动如脱兔”可知，此处彰显的是冰川的安静，另“静如处子，动如脱兔”是固定搭配，形容军队行动之前时像未出嫁的姑娘那样沉静，一旦行动就像飞跑的兔子那样敏捷。答案锁定B项。

第二步，验证第二空和第三空。冰川“劈啪作响”指发出的声音很低，“像在自言自语”与之对应，符合语境。冰川“震天怒吼”指声音很大，“大声疾呼”，与之对应，符合语境。

因此，选择B选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，第一空可由提示信息“不同的是”，快速判断填入词语的含义。第二步，验证后两空。第一空，由“不同的是”可知，应填入一个和“动如脱兔”相反的词语，“静若处子”恰当。

后半段说的是二者的相似之处，则填入的形容冰川的词，应和形容河流的词一一对应。第二空对应“低吟”，应填入“自言自语”；第三空对应“高歌”应填入“大声疾呼”。

故本题选B。23.沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度，它既是对水质基准的完善，也是评价沉积物污染和生态风险的基础，是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代，但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性，目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索，但研究仍然比较零散，还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。

这段文字意在说明：

A.亟需弥补现有沉积物基准体系不足

B.沉积物基准非常重要但研究未成体系

C.沉积物基准为湖泊水环境重要研究内容

D.沉积物基准的相关研究已经有较多进展参考答案：B

解题思路：文段首先介绍沉积物基准这一概念，并指出其对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境有重要的作用，接下来转折，从国外和国内两个角度指出目前关于沉积物基准的研究未形成体系，对应B项。

A项：“亟需”表述错误，文段没有体现出时间的紧迫性，且现在的问题是沉积物基准的研究未成体系，“弥补现有沉积物基准体系不足”是有了体系之后的对策，表述不当，排除。

C项：为转折前的表述，且为并列分句的一个方面，非重点，排除。

D项：“较多进展”对应转折前“国内已有不少科学家做了大量有益的探索”，属于转折之前内容，且与文段的倾向不符，文段重点强调的是目前沉积物基准的研究未成体系，排除。

故正确答案为B。

解题思路：本题考查对文段主旨的把握，解答本题需要梳理文段行文思路。本文为转折结构，引出概念—指出问题。但没有关键词提示，需要考生仔细梳理行文思路。文段首先介绍了沉积物基准的定义及其重要性。然后转折指出，虽然沉积物如此重要，但关于它的研究国外还未形成完善和统一的基准体系，国内研究也比较零散，没有统一的规范。文段强调的是对沉积物的研究还没有统一的体系。B项与此相符，为正确答案。

A项“弥补……体系的不足”说法不妥，目前还没有统一的体系，故谈不上弥补不足。C项只是文段的部分内容，D项在文中没有提及。

故本题选B。

解题思路：第一步，分析文段。文段首句介绍了沉积物基准的概念，并指出它对评价沉积物污染、生态风险、湖泊生态环境都有重要的作用。第二、三句对沉积物基准做进一步的说明，国外的研究情况是未形成完善和统一的体系，国内的情况是研究比较零散，国家主管部门没有颁布规范，即关于沉积物标准的研究尚未形成体系。综上，文段强调“沉积物基准很重要但是目前研究未形成体系”。

第二步，对比选项。B项是对文段内容的全面概括。

因此，选择B选项。24.有甲、乙两只装满水的圆柱形玻璃杯，杯的内半径分别是5厘米、8厘米，甲杯中此前放一铁块，当取出此铁块时，甲杯中的水位下降了3厘米，然后将此铁块放入乙杯中。这时乙杯中的水位上升了多少厘米？

A.4厘米

B.1厘米

C.0.5厘米

D.0厘米

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查基础应用题。

第二步，根据乙玻璃杯装满水，可知铁块放入水杯后，水溢出，仍为满杯，故上升0厘米。

因此，选择D选项。25.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定的规律性。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C

解题思路：题干图形相似，首先考虑图形之间的连续变化。比较相邻的两个图形，后一个图形都由前一个图形的基础上对某一条线进行变化得到。后一个图形由前一个图形移动一条线得到，结合问号处前后两个图形可得出所求。故本题选C。26.内在动机是指由个体内在需要引起的动机。由于个体对活动本身感到有兴趣，从活动中个体能得到满足、奖励和报酬，故活动本身成为个体从事该活动的推动力。

根据上述定义，以下不属于内在动机的是：

A.小陈上课认真，平时也很认真地做作业复习功课，他最期待考试的时候能获得好成绩，享受同学们羡慕的眼光

B.小何是一名大学生村官，他很乐于为村民解决各种问题，因为他在帮助村民解决问题时自己很有成就感

C.小曾一直很努力地学习做生意，因为他知道要赚足够的钱，才能实现30岁环游世界的梦想

D.小廖不想辜负父母对他的期盼，从事科研工作时非常努力，在很困难的课题上取得了好成绩

参考答案：D

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。

第二步，找关键信息。

①由个体内在需要引起的动机；

②个体对活动本身感到有兴趣；

③从活动中个体能得到满足、奖励和报酬。

第三步，辨析选项。

A项：小陈认真学习是为了考试成绩好，被同学羡慕，属于“从活动中个体能得到满足”，满足“个体内在需要”，符合定义；

B项：小何帮助村民会有成就感，属于“从活动中个体能得到满足”，满足“个体内在需要”，符合定义；

C项：小曾努力学习做生意是为了实现梦想，属于“从活动中个体能得到满足”，满足“个体内在需要”，符合定义；

D项：小廖努力做科研工作是为了不想辜负父母对他的期盼，不属于“个体对活动本身感到有兴趣”，也不符合“由个体内在需要引起的动机”，不符合定义。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“由个体内在需要引起的动机”、“个体对活动本身感到有兴趣”、“从活动中个体能得到满足、奖励和报酬”、“活动本身成为个体从事该活动的推动力”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小陈努力学习为了考试的时候能获得好成绩，享受同学们羡慕的眼光，符合“由个体内在需要引起的动机”、“个体对活动本身感到有兴趣”、“从活动中个体能得到满足、奖励和报酬”、“活动本身成为个体从事该活动的推动力”，符合定义，排除；

B项：小何很乐于为村民解决各种问题是为了获得成就感，符合“由个体内在需要引起的动机”、“个体对活动本身感到有兴趣”、“从活动中个体能得到满足、奖励和报酬”、“活动本身成为个体从事该活动的推动力”，符合定义，排除；

C项：小曾努力赚钱是为了实现30岁环游世界的梦想，符合“由个体内在需要引起的动机”、“个体对活动本身感到有兴趣”、“从活动中个体能得到满足、奖励和报酬”、“活动本身成为个体从事该活动的推动力”，符合定义，排除；

D项：小廖从事科研工作时非常努力，是不想辜负父母对他的期盼，不符合“由个体内在需要引起的动机”、“个体对活动本身感到有兴趣”、

“活动本身成为个体从事该活动的推动力”，不符合定义，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。27.设有编号为1、2、3、…、10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n≤10）游戏者，将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，当第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号与最小编号的差是：

A.2

B.4

C.6

D.8参考答案：D

解题思路：由题意得，第1名游戏者将所有纸牌翻为正面朝上，此后编号1的纸牌不再翻动，则正面向上纸牌最小编号为1。当纸牌翻动次数为奇数时纸牌最终正面朝上，即纸牌编号的约数个数为奇数。开始时背面向上，某张牌被翻动奇数次后正面向上。考虑1－10每个数字的约数个数。1被翻动1次，2、3、5、7都被翻动2次，4、9都被翻动3次，6、8、10都被翻动4次。可见正面向上的最大的数是9，最小的数是1，相差是8。

解题思路：第一步，本题考查约数倍数问题，用枚举法解题。

第二步，翻成正面向上，需要翻奇数次。利用枚举法，最大编号由最大值10开始代入，最大数字10的约数有1、2、5、10，共被翻四次，排除；9的约数有1、3、9，共被翻三次，符合。

第三步，最小编号由1开始代入，最小数字1的约数只有1，符合正面向上。故最大编号与最小编号差是9－1＝8。

因此，选择D选项。

解题思路：第1张纸牌，只能是1的倍数，所以只被第1名游戏者翻转1次，并且保持到最后一直是正面向上，正面向上最小编号纸牌可以确定是1。第10张纸牌是1、2、5、10的倍数，所以会被第1、2、5、10名游戏者翻转4次，最后是背面向上，不符合题目要求；第9张纸牌是1、3、9的倍数，所以会被第1、3、9名游戏者翻转3次，最后是正面向上，所以正面向上最大编号纸牌是9，正面向上的最大编号与最小编号差是9–1=8。

故正确答案为D。28.函按其行文往来，可分为发函和复函。下列函的结语中，常用于复函的是（

）。

A.“请予大力协助我”

B.“特此函复”

C.“盼复”

D.“专此函达”参考答案：B

解题思路：本题考查复函的相关知识。函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。按发文目的分，函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。发函的结束语常用“特此函达”、“盼复”、“专此致函，见复为荷”等：复函的结束语常用“特此函复”、“此复”等。

故正确答案为B。29.农业正在向着多元化的方向发展，如今思考农产品的生产，就要一定程度上跳脱“非涨即跌”的二元思维。市场规律固然重要，而农产品市场的细分领域实际上还未大量开发。如果能够针对这些需求来生产具有特色的农产品，就能一定程度上摆脱农产品价格波动的困扰。从宏观角度说，农产品价格短期内波动的本质原因是农产品产能的集中释放，而其关键因素是农产品的供给量大，品质相似。理解了这一层就可以发现，其实面对的问题并不完全是农产品市场价格的起伏不定，而是产业结构、生产方式需要深度调整。

这段文字意在：

A.提出应对农产品价格波动的思路

B.分析农产品市场的供需关系

C.阐述农产品细分市场的开发前景

D.揭示农业多元化发展的原因

参考答案：A

解题思路：第一步，分析文段。文段首句提出对于要摆脱“非涨即跌”的二元思维，第二三句提出新话题，即如何摆脱农产品价格波动的困扰，第四句分析农产品价格波动的原因，第五句话给出解决价格波动的对策，文段整体为“分-总”结构，重点为尾句对策“产业结构、生产方式需要深度调整”

第二步，对比选项。A项是对策，是对文段重点的同义替换，符合作者意图。B项“供需关系”偏离重点。C项“细分市场的开发前景”偏离重点。D项“农业多元化发展”文中并未分析其原因，无中生有。

因此，选择A选项。

30.如图，问号处的数字为：

A.1

B.8

C.19

D.31参考答案：D

解题思路：第一个正方形中数字从小到大依次为1，4，10，19，第二个正方形中数字从小到大依次为2，6，13，23，分别增加了1，2，3，4。可由此规律入手，对正方形中的数字进行验证。各项数字较小，也可寻找各项的和差规律。方法一，每个正方形中的数字由小到大排列，依次比前一个正方形中的数字大1，2，3，4。四个正方形中数字从小到大依次为（1，4，10，19），（2，6，13，23），（3，8，16，27），（4，10，19，？）。每个正方形的第一个数分别为1，2，3，4，是公差为1的等差数列；第二个数分别为4，6，8，10，是公差为2的等差数列；第三个数分别为10，13，16，19，是公差为3的等差数列；第四个数分别为19，23，27，（31），是公差为4的等差数列，则问号处所填应为27+4=31。故本题选D。

方法二，1+19+10+4=34，23+13+6+2=44，16+8+3+27=54，每个正方形的4个数之和依次为34，44，54，构成公差为10的等差数列，则下一个正方形四个数之和应为54+10=64，问号处所填应为64-10-4-19=31。故本题选D。31.对越熟悉的东西越喜欢的现象，心理学上称为“多看效应”。多看效应不仅仅是在心理学实验中才出现，在生活中，我们也常常会见到。

根据上述定义，以下属于多看效应的是：

A.最初见面印象越好，喜欢程度越高

B.见面次数越多，喜欢程度越高

C.越内向的人，越难以受到他人的喜欢

D.最近一次见面印象越好，喜欢程度越高参考答案：B

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“对越熟悉的东西越喜欢的现象”。

第二步：逐一分析选项。

A项：最初见面印象越好，喜欢程度越高，最初印象是第一印象，不符合“对越熟悉的东西越喜欢的现象”，不符合定义，排除；

B项：见面次数越多，喜欢程度越高，见面次数越多说明越熟悉，符合“对越熟悉的东西越喜欢的现象”，符合定义，当选；

C项：越内向的人，越难以受到他人的喜欢，不符合“对越熟悉的东西越喜欢的现象”，不符合定义，排除；

D项：最近一次见面印象越好，喜欢程度越高，最近一次见面不代表更加的熟悉，不符合“对越熟悉的东西越喜欢的现象”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

对越熟悉的东西越喜欢。

第三步，辨析选项。

A项：最初见面的印象是初始印象，和喜欢程度之间的关系，不符合“对越熟悉的东西越喜欢”，不符合定义；

B项：见面次数越多，说明“越熟悉”，喜欢程度越高，符合“对越熟悉的东西越喜欢”，符合定义；

C项：内向是人的性格，和喜欢程度之间的关系，不符合“对越熟悉的东西越喜欢”，不符合定义；

D项：最近一次见面的印象是邻近印象，和喜欢程度之间的关系，不符合“对越熟悉的东西越喜欢”，不符合定义。

因此，选择B选项。32.社会排斥，是指基于公民资格的权利（包括经济、社会、政治等权利）的否认，或者这些权利未充分实现。

根据上诉定义，下列属于社会排斥的是（

）。

A.某村村民委员会出台《关于发放征地补偿款的方案》规定，年满二十岁的未婚女子相比其他村民，领取征地补偿款是要按本规定相应折减。

B.某社区居民委员会在公告栏告示，告知假释犯万某从公告开始之日在本社区进行社区矫正

C.退休中医林某申请到国外某华人社区诊所担任门诊医生，被国外政府拒绝

D.外籍华人林某的儿子想在福州市某小学就读，被学校告知需缴纳一笔赞助费参考答案：A

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“基于公民资格的权利（包括经济、社会、政治等权利）的否认”、“或者权利未充分实现”。

第二步：逐一分析选项。

A项：年满二十岁的未婚女子按照《关于发放征地补偿款的方案》规定，领取征地补偿款相应折减，说明对于这些未婚女子领到的补偿款是比别人少的，这是一种经济权利的不充分实现，符合定义，当选；

B项：假释犯进行社区矫正，没有体现公民权利的否认，以及权利未充分实现，不符合定义，排除；

C项：林某是否是外国公民不清楚，因此，林某被国外政府拒绝，是否是基于公民资格的权利否定不清楚，不符合定义，排除；

D项：外籍华人说明该华人已经不再是中国公民了，因此，不是基于公民资格的权利否认，不符合定义，排除。

故正确答案为A。33.塑料垃圾如果得不到妥善管理和处理，进入自然环境后，主要造成两种危害。即“视觉污染”和“潜在危害”。视觉污染是指散落在环境中，废塑料制品对市容、景观的破坏。在大城市、旅游区、水体，废旧塑料给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感。

下列现象属于上述“视觉污染”的一项是：

A.在一些热闹地点路段，各种户外广告牌五花八门，摆放杂乱无序，有些甚至年久失修，一条条塑料装饰带随风飘扬

B.漂浮在江河中的塑料制品给水源取用带来很大困难，造成泵抽空和堵塞，给工业生产和水电站造成巨大损失

C.塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产

D.某旅游景点每到“五一”“十一”等节假日，树丛、道路两旁都会出现大量塑料袋和饮料罐，与周围环境极不协调

参考答案：D

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

废塑料制品对市容、景观的破坏。

第三步，辨析选项。

A项：广告牌摆放杂乱无序、年久失修，不代表已经废弃，上面装饰的塑料装饰带不属于“废塑料制品”，不符合定义；

B项：江河中塑料制品给工业生产和水电站造成损失，但未体现“对市容、景观的破坏”，不符合定义；

C项：塑料地膜废弃物对农业造成严重影响，但未体现“对市容、景观的破坏”，不符合定义；

D项：节假日时出现在树丛、道路两旁的大量塑料袋和饮料罐，属于“废塑料制品”，与周围环境极不协调，体现了“对景观的破坏”，符合定义。

因此，选择D选项。34.（

）对于

纠纷

相当于

垄断

对于（

）

A.调解市场

B.经济价格

C.磋商议会

D.劳动权力参考答案：A

解题思路：第一步：将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系。

A项中前面部分是语法关系，两者构成动宾结构，后面部分是语法关系，两者构成动宾结构；

B项中前面部分是语法关系，两者构成名词短语，后面部分无明显逻辑关系；

C项中前面部分无明显逻辑关系，后面部分无明显逻辑关系；

D项中前面部分是语法关系，两者构成名词短语，后面部分无明显逻辑关系。

第二步：逻辑关系相同即为答案。

根据第一步可知，逻辑关系完全相同的是A项。

故正确答案为A。

35.下列哪组物品均属可燃固体：

A.香蕉水、酒精

B.面粉、油漆

C.沥青、松香

D.甲烷、乙炔

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查物理常识。

第二步，沥青，是由不同分子量的碳氢化合物及其非金属衍生物组成的黑褐色复杂混合物，是一种有毒的易燃物。沥青有固体的，粘稠状的，还有液体状的，多会以液体或半固体的石油形态存在，一般认作可融化固体。沥青主要可以分为煤焦沥青、石油沥青和天然沥青三种。松香，具可燃性，以富含松脂的松树为原料，通过不同的加工方式得到的非挥发性的天然树脂称为松香。

（沥青这一项存在争议，但由于是真题，且其他选项错误明显，故当选）

因此，选择C选项。36.2016年8月12日上午，中国4500米载人潜水器及万米深潜作业工作母船叫：

A.“远望一号”

B.“向阳红一号”

C.“探索一号”

D.“大洋一号”

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查时事热点知识。

第二步，2016年8月12日上午8点，中国4500米载人潜水器及万米深潜作业的工作母船“探索一号”科考船首航归来。“探索一号”于6月22日从三亚出发，历时52天回到三亚。在马里亚纳海沟海域，共执行84项科考任务，在不同深度断面上，取得一大批珍贵的样品和数据。

因此，选择C选项。

A项：“远望一号”是远望号测量船系列之一，远望号测量船/火箭运输船是中国航天远洋测控以及火箭运输船队的总名称，远望号测量船由中国在20世纪70年代研制成功，曾参加过“神六”飞船载人航天试验等多次大型活动。A项错误。

B项：“向阳红一号船”是国家海洋局建造的第一艘水文气象船，也是我国第一艘吨位比较大的气象船。B项错误。

D项：“大洋一号”是目前中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船，也是我国远洋科学调查的主力船舶。D项错误。

37.分母∶除数

A.内角∶外角

B.加减法∶乘除法

C.百分比∶百分率

D.横坐标∶纵坐标

参考答案：C

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“除数”与“分母”属于全同关系。

第二步，辨析选项。

A项：“内角”通常与“外角”相对，二者属于并列关系，不属于全同关系，排除；

B项：“加减法”与“乘除法”属于并列关系，不属于全同关系，排除；

C项：百分数表示一个数是另一个数的百分之几，也叫“百分率”或“百分比”，“百分比”与“百分率”属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“横坐标”通常与“纵坐标”相对，二者属于并列关系，不属于全同关系，排除。

因此，选择C选项。

38.考场：考试：考官

A.会场：会议：会员

B.监狱：犯人：狱警

C.酒店：喝酒：客人

D.讲堂：讲座：讲师参考答案：D

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

“考官”在“考场”监督“考试”，“考场”是场所，“考试”是一项活动，“考官”是“考试”的主导者，三者是对应关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：“会员”在“会场”参加“会议”，“会场”是场所，“会议”是一项活动，但“会员”是“会议”的参与者，不是主导者，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：“狱警”在“监狱”监管“犯人”，“监狱”是场所，“犯人”是被监管的对象，并不是一项活动，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：“客人”在“酒店”“喝酒”，“酒店”是场所，“喝酒”是一项活动，“客人”是“喝酒”的主体，不是“喝酒”的主导者，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：“讲师”在“讲堂”开展“讲座”，“讲堂”是场所，“讲座”是一项活动，“讲师”是“讲座”的主导者，三者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。39.不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。

根据上述定义，下列哪项属于不规则需求？

A.早晚高峰期出租车供不应求

B.某品牌牙刷分为软、硬、中三种以面向不同消费者

C.某电商店庆打折，活动当天点击量剧增

D.某博物馆引进一批梵高画作巡展，游客蜂拥而至参考答案：A

解题思路：分析题干定义，发现其关键点为“市场需求在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。不规则需求定义的关键信息：在不同时间段市场需求的波动大。

A项，早晚高峰用车量明显增多，即一天不同时间市场需求的波动很大，符合定义。

B项，牙刷分为软、硬、中三种以面向不同消费者，并未体现不同时间段市场需求的波动大，不符合定义。

C项，点击量剧增是因为有电商店庆打折活动，并非市场需求的波动大，不符合定义。

D项，游客蜂拥而至是因为引进一批梵高画作巡展，并非市场需求的波动大，不符合定义。

故本题选A。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①某些物品或者服务的市场需求；

②在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大。

第三步，辨析选项。

A项：出租车服务在不同时段的需求上下波动，属于“某些服务的市场需求”在“一天不同时间上下波动很大”，符合定义；

B项：牙刷的分类，未体现需求波动，不符合定义；

C项：变动的是点击量，但市场需求并未发生很大波动，点击量剧增反映的是人们对于打折活动一直有很大的需求,不符合定义；

D项：蜂拥而至体现出对于梵高的画作一直保有很大需求，而并没有体现需求上下波动，不符合定义。

因此，选择A选项。

解题思路：第一步：找到定义关键词。

关键词为“某些物品或者服务的市场需求”，“不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间”，“上下波动很大”。

第二步：逐一分析选项。

A项：早晚高峰期出租车供不应求，即出租车服务的市场需求在一天的不同时间上下波动很大，符合定义，当选；

B项：只提到牙刷品牌对牙刷分类，并未提到消费者的反应如何，也不存在需求上下波动，不符合定义，排除；

C项：“店庆打折，活动当天点击量剧增”说明这种打折服务的市场需求很大，并未体现出需求上下波动，不符合定义，排除；

D项：“博物馆引进梵高画作后游客蜂拥而至”说明人们对欣赏梵高画作的需求很大，并未体现出需求上下波动，不符合定义，排除。

故正确答案为A。40.番茄∶西红柿

A.番薯∶地瓜

B.青蛙∶蟾蜍

C.蟋蟀∶促织

D.玉米∶洋芋

参考答案：AC

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“番茄”就是“西红柿”，二者属于全同关系。

第二步，辨析选项。

A项：“番薯”别称是“地瓜”，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；

B项：“青蛙”属于蛙科生物，“蟾蜍”属于蟾蜍科生物，二者属于并列关系中的反对关系，排除；

C项：“蟋蟀”在古代的别称为“促织”，二者属于全同关系，与题干逻辑关系一致，符合；

D项：“洋芋”又称土豆，与“玉米”都是作物的一种，二者属于并列关系中的反对关系，排除。

因此，选择AC选项。

41.事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位，岗位应当具有明确的（

）。

A.名称

B.职责任务

C.工作标准

D.任职条件参考答案：ABCD

解题思路：本题考查事业单位相关制度。

根据《事业单位人事管理条例》第六条规定：事业单位根据职责任务和工作需要，按照国家有关规定设置岗位。岗位应当具有明确的名称、职责任务、工作标准和任职条件。

故正确答案为ABCD。42.消费者总是希望“质优价廉”而经营者则强调“优质优价”，两者都强调了：

A.商品是用于交换的劳动产品

B.商品是使用价值与价值的统一体

C.商品耗费了无差别的人类劳动

D.商品只有通过交换才有使用价值

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查商品与货币知识。

第二步，商品是价值和使用价值的统一。价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动。使用价值指商品能够满足人们需要的物品的有用性。商品的使用价值是价值的物质载体。价值则是不同使用价值商品相交换的依据，没有价值不同商品就无法交换，也就不称其为商品。商品的使用价值与价值的最终实现，是以两者的分离为条件。商品的生产者是为获得商品的价值，为此必须将商品的使用价值让渡给消费者。消费者是为获得商品的使用价值，为此必须让渡商品的价值给生产者。题干中，消费者总是希望“质优价廉”而经营者则强调“优质优价”，其中“质优”“优质”体现使用价值高；“价廉”“优价”体现价值，都是将商品作为使用价值与价值的统一体来看待和考察的。所以，消费者和经营者都强调了商品是使用价值与价值的统一体。B项正确，当选。

因此，选择B选项。

A项：商品是用于交换的劳动产品，指出了成为商品必须满足两个条件：第一，它必须是劳动产品，第二，必须用于交换。题干中，消费者和经营者并未强调商品的定义。A项不符合题意，因此不当选。

C项：商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品耗费了无差别的人类劳动，也就是商品具有价值，C项强调商品具有价值。但“质优价廉”“优质优价”强调的是商品既具有价值，又具有使用价值。C项不符合题意，因此不当选。

D项：使用价值是在商品生产完成时就被创造了出来，而价值必须在商品交换完成才能实现。所以，“商品只有通过交换才有使用价值”说法错误。D项错误，因此不当选。

43.小崔、小李、小刘三人月工资不同。其中小崔月工资是4000元，小李月工资比小崔高200元，小刘月工资是小崔月工资和小李月工资的平均数。则小刘的月工资是（

）元。

A.2000

B.3800

C.4100

D.4200

参考答案：C

解题思路：解法一：

第一步，本题考查基础应用题。

第二步，根据题意知，小李的月工资为4000＋200＝4200（元），根据“小刘月工资是小崔月工资和小李月工资的平均数”可知小刘的月工资为（4000＋4200）÷2＝4100（元）。

因此，选择C选项。

解法二：

第一步，本题考查基础应用题。

第二步，根据题意知，小李的月工资为4000＋200＝4200（元），根据“小刘月工资是小崔月工资和小李月工资的平均数”可知小刘的月工资一定是介于4000到4200元之间的，满足该条件的选项，只有C选项。

因此，选择C选项。

44.孙儿孙女的平均年龄是10岁，孙儿年龄的平方减去孙女年龄的平方所得的数值，正好是爷爷出生年份的后两位，爷爷生于上个世纪40年代。问孙儿孙女的年龄差是多少岁？

A.2

B.4

C.6

D.8

参考答案：A

解题思路：解法一：

第一步，本题考查年龄问题，用代入排除法解题。

第二步，由“平均年龄10岁”可知，孙儿和孙女年龄之和为10×2＝20岁。代入A选项，年龄差为2岁，则孙儿和孙女的年龄分别为11岁和9岁，年龄的平方差为11²－9²＝40，即爷爷是1940年出生，符合题意。

因此，选择A选项。

解法二：

第一步，本题考查年龄问题，用方程法解题。

第二步，设孙儿、孙女年龄分别为x、y岁，由平均年龄10岁可知，x＋y＝10×2＝20①。由上世纪40年代知爷爷出生在1940—1949年。根据孙儿孙女年龄的平方差正好是爷爷出生年份后两位可得，40≤x²－y²≤49，即40≤（x＋y）（x－y）≤49②。将①代入②化简得：40≤20（x－y）≤49，又x，y都是整数，则x－y＝2（岁）。

因此，选择A选项。

45.（）是计算机技术中广泛采用的一种数制，使用0和1两个数码来表示的数。

A.二进制

B.八进制

C.十进制

D.十六进制参考答案：A

解题思路：本题考查计算机基础知识。二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。由18世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发现。

故正确答案为A。46.一群网友在现实中举办化妆舞会，每个人必须按照网名所代表的人物或者事物来装扮自己。白雪公主、巫婆、佐罗、石头、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六个网友的网名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年龄超过了30周岁。在化装舞会上扮演上述六种角色的六个人分别说了一句话表明现实身份。

白雪公主：我比你们都小，请多多关照。

巫婆：巫婆只能是女的，男的应当叫巫师，所以我是女的。

佐罗：六个人的年龄从大到小排列，我是倒数第2位，我不是丁。

石头：我的网名是妻子取的，因为她说我不浪漫，连木头都不如。

哈利波特：虽然我年纪最大，但是我还是很有童心。

仙人掌：多刺的我终于能够在30岁以前把自己嫁出去了，明天举行婚礼，欢迎大家来参加。

如果他们说的都是真话，则不能推出的是：

A.白雪公主是丁

B.哈利波特是乙

C.佐罗是己

D.石头是丙参考答案：B

解题思路：本题考查分析推理能力，可根据已知条件分析每个人所说话的隐含条件，分析比较后找到解题的突破口，进行进一步推理，从而确定正确答案。注意要求选择的是不能推出的一项。由题干可知甲、乙、戊是女性，丙、丁、己是男性；乙、丙、戊超过30周岁，甲、丁、己不到30周岁。

由白雪公主的话可知其不到30周岁，只可能是甲、丁、己；

由巫婆的话可知其是女的，只可能是甲、乙、戊；

由佐罗的话可知其不到30周岁且不是丁，则只可能是甲和己；

由石头的话可知其是男性，则只可能是丙、丁或己；

由哈利波特的话可知其超过30周岁，只可能是乙、丙、戊。

由仙人掌的话可知其不到30周岁且是女的，则只能是甲；进而可知佐罗是己，白雪公主是丁，石头是丙。所以只有B项不能推出。

故本题选B。

解