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文档简介

辅助患者床上挪动作业指导书辅助患者床上挪动作业指导书辅助患者床上挪动作业指导书辅助患者床上挪动作业指导书目的：1、知足患者身心需要、辅助患者挪动，使之恢复正常而畅快的体位标准姓名操作流程、质量标准及分值分人员：着装规范（2）戴口罩（2）4病人：评估病人病情，皮肤情况，意识状准况和心理反响。（共6备6分，酌情扣分）一人辅助法：合用于轻症或疾病恢复期的患者1、向患者及家眷解说操作的目的，过程及配合注意事项，5获得合作。（共5分，酌情扣分）操2、固定床轮（2），松开盖被（1），各作种导管和输液装置6流部署稳固（3）。程3、视病情放平床头支架或靠架（3），将软枕橫立于床头，6防范挪动患者时撞伤（3）。4、患者仰卧屈膝，双手握住床头栏杆，6也可搭在护士肩部或抓住床沿（共6分，酌情扣分）5、护士一手托住患者肩部，另一手托住臀部（3），同时让患者两臂使劲，脚蹬床面，托住患者7重心，趁势向床头挪动（4）。6、放回枕头（2），依据病情支起床头支架或靠背架，整理5床单位（3）。二人辅助法：合用于重症或体重较重的患者1、同一人辅助法（1）-（3）。（共1616分，酌情扣分）2、辅助患者仰卧（2）屈膝（2）。43、两位护士分别站在床的双侧，交叉托住患者颈肩部和臀部，或一人托住肩部及腰部，另一人7托住臀部及腘窝部，两人同时抬起患者移向床头（7）4、放回枕头（2），辅助患者取畅快卧位，5整理床单元（3）。质1.护患交流有效、关爱病人、意识清醒病6量人能配合操作评2.操作有序，动作柔和，无损害。6定3.用物齐全，办理规范。6理论5提问总100分签名内容总结

（1）辅助患者床上挪动作业指导书

目的：1、知足患者身心需要

、辅助患者挪动，使之恢复正常而畅快的体位

操2、固定床轮（2），松开盖被（

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