2022-2023学年吉林省大安市第三中学九年级化学第一学期期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是A．反应前后分子种类不发生改变B．反应前后原子的种类与数目发生改变C．反应前两种分子的个数比是1:2D．该反应的基本类型是化合反应2．下列有关碳的氧化物的说法，正确的是A．一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物B．一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C．一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体D．在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化3．下表为某同学整理的部分化学知识，完全正确的一组是A．食品保鲜的办法B．灭火实例与原理填充氧气一防止变质放入铁粉—防止氧化和受潮油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气住宅失火时用水灭火—降低着火点C．日常物质的区别D．化学中常见的“三”硬水和软水—加肥皂水并搅拌铜丝和铁丝—看颜色三种可燃性气体—H2、CO、O2三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿A．A B．B C．C D．D4．化学在环境保护、资源和能源利用等方面起着重要的作用。下列说法正确的是A．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径B．煤、石油、天然气、核燃料都属于不可再生的资源C．生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等5．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A．织布 B．耕田C．生火 D．灌溉6．下列变化只涉及物理变化的是A．冰雪融化 B．食物腐败 C．粮食酿酒 D．光合作用7．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。依据图示，下列叙述错误的是A．反应前后分子种类不变 B．原子可以构成分子C．反应中分子可以再分 D．反应前后原子种类不变8．我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．反应前后催化剂的性质不变 B．反应前后碳元素的化合价不变C．反应生成物的分子个数比为1:1 D．对缓解人类能源危机有重要意义9．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B．原子是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是原子C．燃烧需要氧气，所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧D．铝的化学性质比较活泼，所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈10．从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（）A．分子间有间隔 B．分子的质量很小C．分子在不停地运动 D．分子的体积很小11．大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图，下列说法错误的是（）A．甲醇的化学式为CH4OB．图中表示的甲烷转化为甲醇的反应是置换反应C．参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1:1:1:1D．生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换12．下列化学实验操作正确的是A．检查装置气密性 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．量筒读数13．下列各组物质按化合物，混合物，单质的顺序排列的是A．天然气、空气、液氧B．碳酸钙、稀盐酸、氦气C．冰水、干冰、氨气D．石灰水、水银、酒精14．实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是（）A．试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了”C．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”D．量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”15．下列图示实验所得出的结论中，正确的是（）A．氧气的占空气质量的1/5B．CO2的密度比空气大、不支持燃烧、不能燃烧C．天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D．燃烧条件之一是需要可燃物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验是进行科学探究的基本方法，化学兴趣小组的同学设计如图实验：（1）图甲中，在滤纸条上每隔一定距离滴酚酞试剂，向试管口棉花上滴浓氨水。过一会，观察到的现象为_____，由此说明_____。（2）已知同温同压下，气体的体积比等于气体的分子个数比，图乙实验中能够推断水的化学式为“H2O”的实验现象是_____，该反应的化学方程式为_____。（3）图丙中，通电前，红磷不燃烧的原因是_____，实验结束时，松开弹簧夹，能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶中的原因是_____。（4）图丁实验中，设计两个集气瓶的目的是_____，该实验可得出CO2具有的化学性质是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：（1）a=_____；（2）计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。18．（8分）用K2CO3溶液吸收CO2，得到KHCO3，化学方程式为：。向K2CO3溶液中通入CO2，至K2CO3恰好完全反应，得到溶质的质量分数为20%的溶液50克，求原K2CO3溶液中溶质的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）(1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】化学反应遵循质量守恒定律，即反应前后原子的种类、数目、质量均不会发生改变，但分子的种类一定发生改变。2、D【分析】一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳。【详解】A、一氧化碳是大气污染物，二氧化碳是温室气体，故A不正确；B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧且不能支持燃烧，故B不正确；C、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，故C不正确；D、在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化，一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，故D正确。故选D。【点睛】一氧化碳是大气污染物，一氧化碳有毒，二氧化碳是温室气体，二氧化碳不能燃烧且不能支持燃烧。3、C【详解】A、细铁粉能吸收水和氧气，可以起到干燥和防止变质的作用；氧气的化学性质比较活泼，所以充灌氧气可以加快变质，故错误；B、扑灭油锅着火盖锅盖，可以隔绝空气；住宅失火时用水浇灭是利用了降低可燃物温度，使之低于其着火点而灭火，故错误；C、硬水和软水可以通过加肥皂水并搅拌进行区分；区分铜丝和铁丝，可以直接观察颜色，这是因为铜是红色固体，铁是黑色固体，故正确；D、氧气不具有可燃性，试管、烧杯、蒸发皿都能加热，故错误。故选C。4、B【详解】A、防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径，可以回收金属也可以保护金属资源；故选项错误；B、煤、石油、天然气、核燃料都属于不可再生的资源；故选项正确；C、生活中常用的合金属于金属材料、塑料属于合成材料、蚕丝属于天然材料；故选项错误；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：SO2、CO、NO2、臭氧等，没有二氧化碳，二氧化碳不是空气污染物；故选项错误；故选：B。5、C【详解】A、织布只是物质的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、耕田只是土壤的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C、生火是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、灌溉过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误，故选C。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。6、A【详解】A、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态的改变，属于物理变化，故A正确；B、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故B错；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C错；D、光合作用吸入二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化，故D错。故选A。7、A【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为4H2+CO22H2O+CH4。A、由反应的化学方程式可知，反应前后分子种类改变，错误；B、分子可以分成原子，原子可以构成分子，正确；C、反应中分子可以分成原子，正确；D、反应前后原子种类不变，正确。故选A。8、D【解析】A、在化学反应前后，催化剂的化学性质和质量保持不变，选项错误；B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4，反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价，所以碳元素的化合价发生了变化，选项错误；C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图，该反应的化学方程式为：CO2+2H2OCH4+2O2，则生成物分子个数比为1:2，选项错误；D：将二氧化碳与水反应转变为甲烷，变废为宝，选项正确，故选D。9、A【详解】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项A正确；B、原子是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定是原子，分子、中子这些微粒也不带电，故选项B不正确；C、燃烧需要氧气，但物质与氧气发生的反应不一定是燃烧，铁生锈、食物腐烂等都是物质与氧气发生反应，是缓慢氧化，故选项C不正确；D、铝的化学性质比较活泼，但铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止了铝进一步氧化，能把铝粉刷在铁制品表面防锈，故选项D不正确。故选：A。10、C【分析】

【详解】路过池塘能闻到荷花香，是因为荷花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到荷花花香。故选C。11、B【解析】A、由物质的构成可知，甲醇的化学式为CH4O，故正确；

B、该反应的反应物和生成物都是化合物，不符合置换反应“单质+化合物=新单质+新化合物”的特点，不属于置换反应，故错误；

C、由该反应可知，参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1:1:1:1，故正确；

D、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换，故正确；

故选：B。12、A【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。

B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

C、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体会流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止会污染瓶塞，从而污染药品，图中所示操作错误。

D、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，图中所示操作错误。

故选：A。13、B【详解】A、天然气是混合物，主要成分是甲烷；空气是含有氮气、氧气等的混合物；液氧属于单质，不符合题意；B、碳酸钙是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；稀盐酸是氯化氢的水溶液，属于混合物；氦气是由同种元素组成的纯净物，属于单质，符合题意；C、冰水只有水一种物质，属于纯净物中的化合物；干冰是固态的二氧化碳。属于纯净物中的化合物；氨气属于化合物，不符合题意；D、石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物；水银属于单质；酒精属于化合物，不符合题意。故选B。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。14、C【分析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，是否有新物质生成是两者的本质区别。【详解】A.试管干燥是水蒸发变成水蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；B．酒精挥发成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意；C．铁架台生锈过程中产生新物质铁锈，属于化学变化，故选项符合题意；D．量筒摔碎是玻璃形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不合题意。【点睛】题中所表述的是否是化学变化，关键是分析有没有新物质生成15、B【详解】A、红磷燃烧消耗瓶中的氧气，生成白色固体五氧化二磷，瓶中气压减小，使得内外产生气压差，冷却后，打开止水夹，水进入集气瓶中约五分之一体积，从而得到氧气约占空气体积的五分之一，不符合题意；B、下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，证明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大，符合题意；C、盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，因此天平不平衡，但该反应时化学变化，遵守质量守恒定律，不符合题意；D、乒乓球片和滤纸片都是可燃物，都与氧气接触，同时加热，而乒乓球片先燃烧，滤纸片后燃烧，因此得出燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点，不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、酚酞溶液由右至左依次变红色分子是不断运动的1与2两玻璃管内产生的气体的体积之比是2：12H2O2H2↑+O2↑温度没有达到着火点红磷燃烧消耗了空气中的氧气，装置内气压减小，在大气压的作用下，水进入集气瓶对比二氧化碳和水分生反应生成酸性物质二氧化碳和水反应会生成酸性物质【解析】（1）试管口棉花上的浓氨水中氨分子不断运动，遇酚酞变红色，故小红的实验现象是酚酞溶液由右至左依次变红色；（2）电解水时生成氧气和氢气，所以水通电分解的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；根据同温同压下体积比等于分子个数比，实验生成氢气和氧气的体积比为2：1，故氢分子和氧分子的分子个数比为2：1，同时由于氢分子和氧分子都是双原子分子，所以可知水分子中氢原子和氧原子的个数比为2：1，水分子的化学式是H2O；（3）通电前，红磷不燃烧的原因是：温度没有达到着火点；红磷燃烧消耗了空气中的氧气，装置内气压减小，在大气压的作用下，水进入集气瓶，故实验结束时，松开弹簧夹，能观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶。（4）二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，设计两个集气瓶的目的是：对比二氧化碳和水分生反应生成酸性物质，该实验可得出CO2具有的化学性质是：二氧化碳和水反应会生成酸性物质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）4.5（2）6.25g【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故18.5g+ag=18.2g+4.8g，a=4.5g；（2）解：设18.5g氯酸钾样品中氯酸钾的质量为xx=12.25g18.5g氯酸钾样品中杂质的质量为：18.5g-12.25g=6.25g答：18.5g氯酸钾样品中杂质的质量为6.25g。18、14.4%【详解】解：KHCO3的质量为50.0g×20%=10.0g

设碳酸钾的质量为x，消耗二氧化碳的质量为yx=6.9g，y=2.2g

原K2CO3溶液的质量为50.0g-2.2g=47.8g

原K2CO3溶液中溶质的质量分数为×100%≈14.4%答：原K2CO3溶液中溶质的质量分数为14.4%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、b防止熔化物溅落，炸裂集气瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO