2022年4月四川省中小学教师招聘考试真题及答案详解

2023415《教育公共根底》真题〔总分值：100120〕一、推断题〔共241分，共24分。以下各题中，你认为正确0〕教育可以“简化”文化，吸取根本内容;教育可以“净化”文化，消退其不良因素。这表达了教育对文化的进展功能。()生产力的进展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。()亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。()课程有多重类型，综合课程就是活动课程。()水平又要有确定难度。()课堂教学的首要环节是教学过程设计。()组建班级干部队伍是班主任的核心工作。()非正式群体在学校人际关系中起主导作用。()教育活动中，假设没有受教育者发挥主导作用就不会呈现好效果。()处教研组、年级组对教师专业进展的作用。()他在一个月内不能买它宠爱的玩具，这种做法属于负强化。()说明该幼儿已经具有了道德情感。()心理安康教育就是学生开设心理安康课。()象，这是瞬间记忆容量小的特点打算的。()19、刑罚只能由人民法院依法判处，其他国家机关均不得适用。()为依据，不得与《教育法》确定的原则和标准相违反。()该教师的行为有过失的因素，要担当相应的法律责任。()22、师德对教师的行为起着标准和评价的作用。()23、保护学生安全不属于《中小学教师职业道德标准》的要求。()24.教师职业道德修养是社会对教师职业道德的要求。()45小题，每题1分，共45分。每题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。)高准则，这表达了教育目的的()。A.导向功能 B调控功能 C评价功能 D反响功能隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是().A.教育理念B.学校建筑D.教科书获得的评价，推断其表现的优势与缺乏。这主要表达了班级的().D.社会化功能师的做法主要表达的教学原则是().C.直观性原则D.量力性原则A.德育 B.智育C.体育 D.美育A.道德认知、道德情感、道德信念这种教学方法是()。地把玩具送了回去。叶教师运用的教育方法是()。兴趣。这符合课改三维目标中的()。D.情感态度与价值观以下不属于批判教育学观点的是()。当代资本主义的学校教育是维护社会不公正和不公正的工具。教育是在确定文化背景下进展的，因此教育过程就是一种历史文化过程和方法经济构造能于生活、学习、工作中的力气。课程内客的组织需要坚持()。B.挨次性原则C.整合性原则D.纵向性原则A.做好思想品德教育工作C.选好班级干部D.了解争论学生关于我国教育道德，以下说法错误的选项是()。A.教育道德标准的内容往往比较原和抽象教育道德主要关注人的行为动机本身是否和气、高尚教育道德旨在引导人们追求具有利他主义和奉献精神的抱负人格A.全局性活动建言献策。文教师的这种做法表达了幼儿教育的()。BD.全面和谐教育原则杜威批判赫尔巴特属于()。B.人文主义批判国家主义D.现代教育批判传统教育七年视论学取友....视知类通达”这句话表达的我国古代教育的特点是()。A.学问教育重于环境教育教学应遵循儿童认知进展的挨次来设计课程教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡在形式运算阶段前，教师应为学生供给在现实中学习的时机属于布声姆认知目标中的()。惩罚他，张阳的道德进展水平最可能处于(B.习俗水平21结的分类，小林的学习属于()。110，1101A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移杨毅在学习过程中，将自己的笔记本划分成两半。一半记录教师上课时的学习策略属于。B.打算策略C.组织策略D.监视策略在一次英语考试中。小果考的很不好，班主任陈教师找她谈话时，小果“我前段时间特别努力，这次终究有回报了”对此以下说法正确的选项是()。CD理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是()。B.低水平D.高水平A.在团体中获得情感的支持。数学教师在考试前提示学生，考试时假设遇到难题可以放一放，先把后面A.场独立品德进展有着自身特定的规律，一开头学生常常将“教师说的”作为行A.3-6B.5-10争论觉察，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，动作行为A.活动期B.关键期C.效果期D.预备期D.进展前景这是以下哪个学习理论的明显缺乏()。观看学习理论D.把握学习理数学课堂上，李教师在教“分数的根本性质”时，让学生在一个蛋糕模的兴趣，想知道为什么。这说明学习动机对学习有()。A.信度是效度的充分条件C.信度高的测验,效度确定高某校一年级小学生完全没有拼音根底，语文教师教授一个月的拼音后，测试结果显示80%的学生可以借助拼音阅读小短文，50%以上的学生可以利用拼音输入法输入汉字。这种测验属于().诊断性测验B.形成性测验C.准参照测验A.一般性标准概念性标准权利保护规定的是()。A.人格尊严D.荣誉权某小学语文教师林某，利用假期为学生进展有偿补课。学校查实后，对规定解除聘用合同。对此理解正确的选项是()。林某有偿补课，应赐予处分D.这样的惩罚侵害了林某的教育教学权生活费。张敏在行为力气上属于()。A无行为力气人C.准行为力气人瞒不报的，对其应追究的法律责任是()。D.违宪责任以下不属于《中小学教师职业道德标准》中“终身学习”的内容是()。A.崇尚科学精神C.认真备课上课D.潜心钻研，勇于探究创苏霍姆林斯基指出:尽可能地了解每个孩子的精神世界一一这是教师和校长的首条金科玉律。这句话表达了()。A.爱岗敬业是教师做好本职工作的前提D.爱岗敬业是教师职业区分于其他职业的条件101.515分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多项选择、少选均不得分。)某高中地理教师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”突然有同学举手提问:“教师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”教师对的问题赐予回应。该教师的课堂教学违反的教学原则主要有()。整体性原理论联系实际原则直观性与抽象性相结合原则E.稳固性原则A.人不知而不愠问则疑,疑则思不愤不启，不悱不发教之而不受，虽强告之无益道而弗牵,强而弗抑，开而弗达12:“6学生举手，孙同学起来答复说:“教师，每组分6棵不愿定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学连续说:“由于题中没有说怎么分，假设平均分，每组可”。关于该教师的教学，以下说法正确的有().承受了启发式教学借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论实行了让学生感知实物来激发其求知欲的方法4.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A.可用现代信息工具替代家访，以节约时间D.家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子5.关于进展性教师评价，以下说法正确的有()。A.是一种双向评价独特性，小学生心理进展的主要特征有()。19桑代克的饿猫试验华生的小阿尔伯持试验学习有困难的学生，可承受的正确教学策略有()。进展制造性训练B教给他们自我监控策略C.指导他们分析学习困难的缘由E.教学时将学问与已有的学问联系起来A.为人师表不体罚学生进展教育教学活动不断提高教育教学业务水平对侮学学生的教师赐予行政处分求稻苗，未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。C.教师职业是一种需要人文精神的专业E.关爱、敬重学生，促进学生全面进展是师道的表达8小题，每题216项是正确的，错选、多项选择、少选均不得分。)依据下面资料，作答1-2题。(1)只已经折好的纸飞机和一张纸。同学们疑心地看着张教师，有同学问:“教师，这节课我们不上课吗?”章教师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?“这些飞机看着章教师。章教师不失时机地问:“玩得如何?”同学们愉快地说:“好!“落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章教师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是由于鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个尖尖的嘴总是向前伸，就削减了阻力。人说鸟轻所以能飞能说出其中的道理吗?“这时班上一个不太爱学习同学站起来说:“我观看我家鸽子很久了，觉察它并且不存储粪便，就减轻了体重。一个女生也起来说:“鸟的身体轻是由于它的争论完毕后，一个小组的代表说:“我们认为，这可能是翅膀的基部有什么特地带动翅膀扇动的机关。”引来一阵笑声，章教师也笑了，但没有批判。另一小组章教师对后一小组的说法表示确定，并接着问:“关于这个问题，大家还有没有特地画了鸟的气囊，我想这与它的飞行有关。”章教师鼓舞道:“说得好!气囊与鸟的飞行确实有关，可大家知道其中的缘由吗?”见学生们面露难色，章教师就让他们阅读课本资料，观看图片。一个男生起来说:“教师，我看不出这些气囊同学迫不及待举手起来说:“这么说，鸟每呼吸一次，气体就在肺内交换两次吗?“章教师点头赞扬:“真聪明!“并进一步解释说:“这种呼吸叫双重呼吸，只在鸟飞时进展。”......1.A.是一种程序化教学承受了问题一探究教学模式教学过程富好玩味性，无视了学问性表达了学习的主动建构性、社会互动性和情境性2.从章教师的教学中，我们受到的启发有()。有效教学的核心是调动学生的学习主动性D.教师应当是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的一般职业3-4[资料]三年级学生小峰是一个成绩中等、寻常不多言多语、但大错误不犯当说:钱教师，我不是放意的，我真不是有意的。钱教师反复追问，最终明白了小公室狠狠地批判了一顿，此事之后小峰渐渐变成了这样。针对此案例、以下说法正确的有()。C.钱教师的陪伴适应了小峰心理进展的特点。这样才能了解问题的缘由。D.小峰的行为是为了引起赵教师的留意。是学生“向师性”特点的表达。需求，成为了他违反纪律的缘由。4A.对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度B.小峰违反纪律时，不予过多关注，当他表现好时，准时表扬。D来。依据下面资料，作答5-6小题[资料]9于问题太多;疏于治理时，就会消灭作业不完成，且出错还很多的状况。的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅也不够，这样的情形已经消灭了田田，指责他太懒，作业屡次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必需把作业补完。信，陷入了深思....针对以上案例，以下说法正确的有().B.对田田的行为，教师可以承受消退的方式进展矫正。D.王教师对田田的批判是对的。但应提升语言素养，讲究批判的艺术。E.信。以上案例给我们的启发有().针对此类学生，教师应定期家访，提高家访的效果化现象是正常的依据下面资料，作答7-8题。[资料]某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此常常被支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙教师任何责将孙教师及学校告上法庭，要求二者共同担当赔偿责任。A.孙教师体罚学生违反教师职业道德B.孙教师打学生并造成学生受伤是违法行为C.刘父与孙教师已签订谅解协议，不应再追究孙教师责任8.以上案例给我们的启发有()。A.应对家进步行契约教育，遵守已达成的协议教师应公正公正地对待学生，构建和谐的师生关系边界的熟具有乐观意义参考答案一、推断题1-5、×√√√×6-10√××××11-15×××××