小学六年级数学备考策略_第1页
小学六年级数学备考策略_第2页
小学六年级数学备考策略_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学六年级数学备考策略由于每位学生对学识点的掌管程度不同,复习进度也不同。我小学频道为大家供给了小学六年级数学备考。

一、抓住课堂

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,大量同学轻易疏忽老师所讲的数学思想、数学方法,而提防题目的解答,其实诸如"化归'、"数形结合'等思想方法远远重要于某道题目的解答。

二、高质量完成作业

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的测验速度和切实率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的斟酌,诸如它测验的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的斟酌题,也要专心完成。假设不会决不能轻易放弃,要发扬"钉子'精神,一有空就静心斟酌,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机遇。告成会带来自信,而自信对于学习理科特别重要;即使失败,这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤斟酌,多提问

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知"其然'还要"知其所以然',做到刨根问底,这便是理解的最正确途径。其次,学习任何学科都应抱着质疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师议论。总之,斟酌、提问是除掉学习隐患的最正确途径。

四、总结对比,理清思绪

(1)学识点的总结对比。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整理出它们的关系。对于好像易混淆的学识点应分项归纳对比,有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结对比。同学们可以建立自己的题库。我就有两此题集。一本是错题,一本是精题。对于平日作业,考试展现的错题,有选择地记录来,并用红笔在一侧批注留神事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其高明或难度高的题记录来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记录这些规律。最终它们会成为你名贵的资产,对你的数学学习有极大的扶助。

五、有选择地做课外练习

课余时间对我们中学生来说是特别贵重的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔大量。

为大家供给了小学六年级数学备考。学习数学方法纵然重要,但刻苦钻研,精益

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论