中班“买青菜”教案_第1页
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文档简介

幼儿园中班“买青菜”授课方案中班音乐活动目标感觉歌曲节奏的开朗快乐，并在游戏中体验接龙唱歌的乐趣。理解歌曲内容，知道吃蔬菜对身体有利。能借助图谱正确依据歌曲节奏念唱歌曲。活动准备课件准备：节奏图谱“买青菜”；歌曲音频及图谱《买青菜》。活动过程游戏导入，指引幼儿按节奏围圈拍手走，激发幼儿活动兴趣。——你们和爸爸妈妈一同去买过菜吗？买过什么菜？——今日，老师要带小朋友一同走路去菜市场，请你们随着老师拍手的节奏走路，当老师拍手的节奏慢时，小朋友要随着慢慢地走路，当老师拍手的节奏快时，小朋友要随着快快地走路。——菜市场到啦。出示节奏图谱“买青菜”，导入“看菜单”情境，指引幼儿依据图谱节奏念唱歌曲中的念白。指引幼儿分别念唱两个字和三个字的蔬菜。——看一看菜市场的“菜单”，都有什么菜？——哪些蔬菜的名字是两个字的？哪些蔬菜的名字是三个字的？请你看着“菜单”念一念。教师率领幼儿看着图谱有节奏地念唱歌词。播放歌曲音频及图谱《买青菜》，指引幼儿赏识歌曲并理解歌词，知道要多吃蔬菜。——菜市场里有一个小朋友跟妈妈一同来买菜，听一听发生了什么事。——歌曲中的小朋友为何神态看起来特别怪？（太少吃青菜）——你常常吃青菜吗？喜爱吃什么青菜？小结：每样青菜都有营养，我们要多吃青菜,身体才会更为健康，神态也会更漂亮。再次播放歌曲音频及图谱《买青菜》，运用多种形式，激励幼儿学唱歌曲。师幼接龙唱。教师一句幼儿一句，进行接唱。幼幼接龙唱。幼儿分为两组，你一句我一句，进行接唱。活动延长地区活动在音乐区，投放歌曲音频《买青菜》，激励幼儿多唱歌曲。平时活动在入园后的点名环节，请幼儿分享自己昨晚在家吃了什么蔬菜，指引幼儿意会蔬菜在平时饮食中不能够或缺，要多吃蔬菜。家园共育家长在家言传身教多吃蔬菜，激励幼儿多吃蔬菜。家长播放宝宝巴士动画专辑“好习惯养成班”之《我最喜爱吃

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