四年级人教版下 角的度量_第1页
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文档简介

努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜12我比你大！我才比你大呢！角的度量量角器量角器的中心点量角器的0刻度线内圈刻度外圈刻度0000000000180180180180180180180180180180

把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“

”。11°°1°用量角器量角的步骤11、使量角器的中心点和角的顶点重合；2、零刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50505050500点对点线对边再看另一边0在内，读内圈；0在外，读外圈。30°60°90°45°40°60°130°90°这个角是60（）×°60°70°这个角是70（）°√80°这个角是80（）×°100°这个角是100（）°×90°这个角是90（）°×你们真了不起！12°45°45动手操作:做一做（第2题）量出下面两个角的大小，并比较它们的大小。1222222角的大小与角的两边画出的长短没有关系。3°6045°90°130角的两边叉开的越大，角越大。角的大小与边的长短(没有关系)，角的大小与它两条边(叉开)的大小有关，两边叉开的越大，角越大。50°55°12∠2○∠1﹤解决争论（做一做第1题）你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器测量右边的角吗?20谁来帮我呀？谢谢拓展练习这节课你有什么收获？用量角器量角的步骤：1.点对点2.线对边3.再看另一边

角的大小与边的长短(没有关系)，角的大小与它两条边(叉开)的大小有关，两边叉开的越大，角越大。０在内，读内圈。点对点，线对边，再看另一边，０在外，读外圈，歌决内外要分辨，作

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