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文档简介

第10课黄河是怎样变化的R四年级下册教学目标1、会认8个汉字。2、有感情的朗读课文。3、了解黄河发生变化给人类怎样的教训。4、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。新课导入

同学们，我们都知道，黄河是我们的母亲河，也是中国的第二大河，她孕育了我们中华民族。她发源于青藏高原巴颜喀拉山，蜿蜒东流，穿越黄土高原，流入渤海。今天我们就来走进黄河。课文朗读，点我！整体感知区别组词

祸（祸害）择（选择）蚀（腐蚀）锅（锅盖）译（译文）构（结构）衔（衔接）沃（沃土）域（地域）衍（繁衍）跃（跳跃）或（或者）吨（千吨）迭（更迭）浊（浑浊）顿（顿时）跌（跌倒）

钩（鱼钩）

摇篮：指发源地。

叫苦不迭：不停地叫苦。生息繁衍：生活、养育后代。忧患：困苦患难。流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区。水土流失：土地表面的肥沃土壤被水冲走或被风刮走。

悬河：河床高于地平面，远远看去好像悬挂在空中，故称悬河。

黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给人民带来了深重灾难。学习第二部分自读4—6自然段，边读边思考以下问题：

(1)具体说出黄河变化两方面的原因。(2)这两个原因有什么关系。

(3)如果不制止，后果会怎样？重点把握同桌协作，完成下表：

黄河变化的原因两大原因的关系严重后果治理方案自然原因人类的破坏

1.“环保小队”上台汇报：当地环境保护方面还存在哪些问题，原因何在。

2.从黄河的变化中我们应该吸取什么教训，应该怎样保护环境？应在小组中就当地环保问题提出建议。

3.在班中集体交流自己小组拟订的环保建议。语文活动

10黄河是怎样变化的

2000年中决口1500多次改道26次……数据

数千年前气候温暖森林茂密

后来含沙最大是长江68倍查资料

原因气候变寒暴雨集中开垦放牧森林草原

治理保护森林资源规划用地修筑水利工程文章梳理

请同学们自己调查环境问题并且把建议写下来。课后作业保护黄河的标语别让黄河母亲断肠保护黄河，是每个华夏儿女的义务让黄河母亲与华夏儿女同在保护黄河，人人有责保护黄河，保护中华民族的

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