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文档简介

云南省曲靖市宣威第三中学2021-2022学年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,若,则△ABC的形状是(

)A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形参考答案:D【分析】,两种情况对应求解.【详解】所以或故答案选D【点睛】本题考查了诱导公式,漏解是容易发生的错误.2.若向量满足,,,则的最小值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B3.下列结论正确的是(

A.A

B.

C.

D.参考答案:C略4.sin510°=()A.

B.

C.

D.参考答案:A5.直线xcosθ+ysinθ+a=0与圆x2+y2=a2交点的个数是()A.0 B.1 C.随a变化 D.随θ变化参考答案:B【考点】J9:直线与圆的位置关系.【分析】将圆心代入点到直线距离公式,得到圆心到直线xcosθ+ysinθ+a=0的距离d=|a|,可得结论.【解答】解:圆x2+y2=a2的圆心为原点,半径为|a|,圆心到直线xcosθ+ysinθ+a=0的距离d=|a|,故直线与圆相切,即直线xcosθ+ysinθ+a=0与圆x2+y2=a2交点的个数是1个,故选:B.6.(5分)已知减函数y=f(x﹣1)是定义在R上的奇函数,则不等式f(1﹣x)>0的解集为() A. (1,+∞) B. (2,+∞) C. (﹣∞,0) D. (0,+∞)参考答案:B考点: 函数奇偶性的性质.专题: 综合题;函数的性质及应用.分析: 由y=f(x﹣1)的奇偶性、单调性可得f(x)的图象的对称性及单调性,由此可把不等式化为具体不等式求解.解答: ∵y=f(x﹣1)是奇函数,∴其图象关于原点对称,则y=f(x)的图象关于(﹣1,0)对称,即f(﹣1)=0,∵y=f(x﹣1)是减函数,∴y=f(x)也是减函数,∴f(1﹣x)>0,即f(1﹣x)>f(﹣1),由f(x)递减,得1﹣x<﹣1,解得x>2,∴f(1﹣x)>0的解集为(2,+∞),故选B.点评: 本题考查函数的奇偶性、单调性及其应用,考查抽象不等式的求解,考查转化思想,灵活运用函数性质去掉不等式中的符号“f”是解题的关键所在.7.下图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,中间的数字表示得分的十位数,下列对乙运动员的判断错误的是(

)A.乙运动员的最低得分为0分B.乙运动员得分的众数为31C.乙运动员的场均得分高于甲运动员D.乙运动员得分的中位数是28

参考答案:A8.点P(1,2,z)到点A(1,1,2)、B(2,1,1)的距离相等,则z在等于()参考答案:C略9.10名工人生产同一零件,生产的件数是设其平均数为,中位数为,众数为,则有

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C,所以。10.(4分)执行如图所示的程序框图,输出s的值为() A. 2 B. ﹣ C. 3 D. 参考答案:考点: 循环结构.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据题意,本程序框图为求S的值,利用循环体,代入计算可得结论.解答: 根据题意,本程序框图为求S的值第一次进入循环体后,i=1,S=;第二次进入循环体后,i=2,S=﹣;第三次进入循环体后,i=3,S=3第四次进入循环体后,i=4,S=;退出循环故选D.点评: 本题考查了程序框图中的循环结构的应用,解题的关键是由框图的结构判断出框图的计算功能.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知底面半径为r,高为4r的圆柱的侧面积等于半径为R的球的表面积,则=.参考答案:【考点】LG:球的体积和表面积.【分析】利用底面半径为r,高为4r的圆柱的侧面积等于半径为R的球的表面积,建立方程,即可得出结论.【解答】解:设球的半径为R,则球的表面积S球=4πR2因为底面半径为r,高为4r的圆柱的侧面积等于半径为R的球的表面积,所以8πr2=4πR2;所以=.故答案为.12.圆和圆交于A,B两点,则弦AB的垂直平分线的方程是________.参考答案:【分析】弦AB的垂直平分线即两圆心连线.【详解】弦AB的垂直平分线即两圆心连线方程为故答案为:【点睛】本题考查了弦的垂直平分线,转化为过圆心的直线可以简化运算.13.在数列{an}中,a1=1,an=an﹣1(n≥2,n∈N*),则数列{}的前n项和Tn=.参考答案:【考点】8E:数列的求和.【分析】由条件可得=?,令bn=,可得bn=?bn﹣1,由bn=b1??…?,求得bn,进而得到an,可得==2(﹣),再由数列的求和方法:裂项相消求和,即可得到所求和.【解答】解:在数列{an}中,a1=1,an=an﹣1(n≥2,n∈N*),可得=?,令bn=,可得bn=?bn﹣1,由bn=b1??…?=1??…?=,可得an=,即有==2(﹣),则前n项和Tn=2(1﹣+﹣+…+﹣)=2(1﹣)=.故答案为:.14.已知,使成立的x的取值范围是________.参考答案:[-2,2]【分析】根据分段函数的解析式做出函数的图象,使成立的的取值范围就是函数在虚线及以上的部分中的取值范围,再分别求解和,可得的取值范围.【详解】函数图象如下图所示:虚线表示,函数在虚线及以上的部分中的取值范围即为不等式的解集,由图可知,的取值范围就是点横坐标与点横坐标之间的范围。中令,得,即为点横坐标。中令,得或,所以点横坐标为,所以不等式的解集为.故填:.【点睛】本题考查根据分段函数的解析式求解不等式的问题,关键在于做出图像求解出满足不等式的范围端点值,属于基础题.15.若函数y=,则使得函数值为10的x的集合为

.参考答案:{﹣3}【考点】函数的值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数解析式便知y=10需带入y=x2+1(x≤0),从而便可求出对应的x值,从而得出使得函数值为10的x的集合.【解答】解:函数值为10>0;∴令x2+1=10;∴x=﹣3;∴使得函数值为10的x的集合为{﹣3}.故答案为:{﹣3}.【点评】考查对于分段函数,已知函数值求自变量值时,需判断每段函数的范围,从而判断代入哪段函数.16.将给定的25个数排成如右图所示的数表,若每行5个数按从左至右的顺序构成等差数列,每列的5个数按从上到下的顺序也构成等差数列,且表正中间一个数a33=1,则表中所有数之和为

参考答案:25略17.定义在区间上的函数的图像与的图像的交点为P,过点P作PP1垂直轴于点P1,直线PP1与的图像交于点P2,则线段P1P2的长为________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)(2015秋?清远校级月考)已知函数f(x)=x+(1)判断f(x)的奇偶性;(2)证明f(x)在区间[2,+∞)上是增函数.参考答案:【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.

【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)先求f(x)定义域为{x|x≠0},容易得到f(﹣x)=﹣f(x),从而f(x)为奇函数;(2)根据增函数的定义,设任意的x1>x2≥2,然后作差,通分,提取公因式x1﹣x2,从而证明f(x1)>f(x2),这便可得出f(x)在[2,+∞)上是增函数.【解答】解:(1)f(x)的定义域为{x|x≠0};f(﹣x)=﹣x﹣=﹣f(x);∴f(x)为奇函数;(2)证明:设x1>x2≥2,则:=;∵x1>x2≥2;∴x1﹣x2>0,x1x2>4,;∴;∴f(x1)>f(x2);∴f(x)在[2,+∞)上是增函数.【点评】考查函数奇偶性的定义,以及判断函数奇偶性的方法和过程,增函数的定义,及根据增函数的定义证明一个函数为增函数的方法和过程,作差的方法比较f(x1),f(x2),作差后是分式的一般要通分,一般要提取公因式x1﹣x2.19.(本小题满分13分)如图,正方形的边长为1,正方形所在平面与平面互相垂直,是的中点.(1)求证:平面;(2)求证:;(3)求三棱锥的体积.参考答案:(1)证明:∵G、H分别是DF、FC的中点,∴中,GH∥CD

......1分∵CD平面CDE,

......2分∴GH∥平面CDE

......3分(2)证明:∵平面ADEF⊥平面ABCD,交线为AD

......4分

∴ED⊥AD,AD平面ABCD

......5分

∴ED⊥平面ABCD

......6分∵BC平面ABCD

......7分

∴ED⊥BC

......8分

又BC⊥CD,CD、DE相交于D点,

......9分

∴BC⊥平面CDE.

......10分(3)解:依题意:点G到平面ABCD的距离等于点F到平面ABCD的一半,...11分

即:.

......12分∴.

......13分20.(本小题满分14分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,且(a+b+c)(b+c-a)=3bc.

(1)求角A的度数;(2)若2b=3c,求tanC的值.参考答案:21.已知椭圆经过点,离心率为,过点的直线与椭圆交于不同的两点,

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)求的取值范围参考答案:解:(Ⅰ)由题意得

解得,,故椭圆的方程为;(Ⅱ)由题意显然直线的斜率存在,设直线方程为,由得,因为直线与椭圆交于不同的两点、,所以由,解得,设、的坐标分别为,,则,,,,所以,因为,所以.故的取值范围为20.(本小题满分12分)已知点A、B、C的坐标分别为A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),α∈(,).(1)若|

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