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文档简介
云南省曲靖市宣威市得禄乡第一中学2022年高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.对于平抛运动(不计空气阻力,g为已知),下列条件中可以确定物体初速度的是)A.已知水平位移
B.已知下落高度C.已知位移的大小和方向
D.已知落地速度的大小和方向参考答案:CD2.关于向心加速度的物理意义,下列说法正确的是()A.它是描述线速度方向变化的快慢B.它是描述线速度大小变化的快慢C.它是描述向心力变化的快慢D.它是描述角速度变化的快慢参考答案:A【考点】向心加速度.【分析】向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢,因此明确向心加速度的物理意义即可正确解答本题.【解答】解:A、圆周运动的向心加速度只改变速度的方向,不改变速度大小,向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢的物理量;做圆周运动物体的切向加速度改变线速度的大小,描述线速度大小变化的快慢.故A正确,BC错误,D、角速度的方向垂直圆周所在的平面,始终与向心加速度垂直,向心加速度不改变角速度的大小和方向,故D错误.故选:A.3.关于万有引力公式F=,以下说法正确的是()A.公式只适用于星球之间的引力计算,不适用于质量较小的物体B.当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大C.两物体间的万有引力也符合牛顿第三定律D.公式中引力常量G的值是牛顿规定的参考答案:C解:A、万有引力公式适用于两个质点间的万有引力,与物体的质量无关,故A错误;B、公式适用于两质点间,当两物体间的距离趋近于0时,公式已经不适用,故B错误;C、两物体间的万有引力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,两物体间的万有引力也符合牛顿第三定律,故C正确;D、公式中引力常量G的值是卡文迪许第一次在实验室测定的,故D错误;故选:C.4.2007年11月5日,“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球附近,在月球表面的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获,进入椭圆轨道绕月飞行,如图所示。已知“嫦娥一号”的质量为m,远月点Q距月球表面的高度为h,运行到Q点时它的角速度为ω、加速度为a。月球的质量为M、半径为R,月球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G。则它在远月点时对月球的万有引力大小为
A.
B.maC.
D.m(R+h)ω2参考答案:BCD5.下列所描述的运动中,可能发生的有:A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化的方向向东,加速度的方向向西C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D.加速度越来越小,速度越来越大
参考答案:AD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.游泳运动员,以恒定的速率垂直河岸横渡。当水速突然增大时,运动员横渡经历的路程将
▲
,时间将
▲
。(填“不变“变大”或“变小”)参考答案:7.某质点做直线运动的速度v和时间t的关系如图所示,那么该质点在3s内通过的位移是
m。参考答案:8.(4分)用2N的水平力拉-个物体沿水平地面运动时,加速度为1m/s2,改为3N的水平力拉它时加速度将是2m/s2,那么改用4N的力拉它时,加速度将是
m/s2,物体与地面间的动摩擦因数
。参考答案:3;0.19.一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速运动,司机发现前方有障碍物立即减速,以0.2m/s2的加速度做匀减速运动,减速后一分钟内汽车的位移是
m。参考答案:25010.高速铁路弯道处,外轨比内轨要_________(填“高”或“低”);列车通过弯道时若速度比正常速度快会导致铁轨对车轮有向___________侧(填“内”或“外”)的很大的挤压力。参考答案:高
内11.在“研究小球平抛运动”的实验中,某同学只记录了A、B、C三点,而忘记了记抛出点。现取A为坐标原点,在直角坐标系中画出了运动轨迹图象如图所示(单位:cm),则小球平抛的初速度为
,抛出点的坐标为
。(g取10m/s2)参考答案:初速度为3m/s,抛出点坐标(-30,-5)
12.做自由落体运动的物体,下落到全程一半时经历的时间是t,全程的下落时间为T,则t∶T为:
参考答案:1∶
13.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_______N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=________N。参考答案:0N,12N三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.1在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与
的图象。(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是
。(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:
。(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车运动的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)M远大于m (2) (3)摩擦力平衡过度或倾角过大 (4)小车及车中砝码的质量M (5)1.58m/s215.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。⑴、在实验中,某同学第一步用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套互成角度地拉橡皮条,使结点达到某一位置O,并记下O点位置;第二步用一个弹簧测力计钩住细绳套拉橡皮条,使结点达到同一位置O点。第一步中还必须记录的是(
)A、两细绳的长度和两细绳的方向B、两细绳套的方向和两弹簧测力计的读数C、橡皮条伸长的长度和两细绳的方向D、两弹簧测力计的读数和橡皮条伸长的长度⑵、在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果_________
(填“会”或“不会”)发生变化.⑶、本实验采用的科学方法是(
)A.理想实验法
B.控制变量法C.建立物理模型法
D.等效替代法参考答案:(1)B(2)不会(3)D四、计算题:本题共3小题,共计47分16.质量为2kg的物体放在水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm,当拉着物体匀速前进时,弹簧伸长2cm,已知弹簧的劲度系数为k=200N/m(g=10N/kg),求:(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?(2)物体和地板间的动摩擦因数.参考答案:6N
0.217.我国的月球探测计划“嫦娥工程”分为“绕、落、回”三步。“嫦娥三号”的任务是“落”。2013年12月2日,“嫦娥三号”发射,经过中途轨道修正和近月制动之后,“嫦娥三号”探测器进人绕月的圆形轨道I.12月12日卫星成功变轨,进人远月点P、近月点Q的椭圆形轨道II。如图所示。2013年12月14日,“嫦娥三号”探测器在Q点附近制动,由大功率发动机减速,以抛物线路径下降到距离月面100米高处进行30s悬停避障,之后再缓慢竖直下降到距月面高度仅为数米处,为避免激起更多月尘,关闭发动机,做自由落体运动,落到月球表面。已知引力常量为G,月球的质量为M,月球的半径为R,“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上运动时的质量为m,P、Q点距月球表面的高度分别为h1,h2。(1)求“嫦娥三号”在圆形轨道I上运动的速度大小;(2)已知“嫦娥三号”与月心的距离为r时,引力势能为EP=(取无穷远处引力势能为零),其中m为此时“嫦娥三号”的质量。若“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上运动的过程中,动能和引力势能相互转化,它们的总量保持不变。已知“嫦娥三号”经过Q点的速度大小为v,求它经过P点时的速度大小。
参考答案:解:(1)“嫦娥三号”在轨道Ⅰ上运动的过程中(3分)解得:(2分)(2)“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上运动的过程中,由机械能守恒定律(3分)解得:(2分)18.如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若物体乙的质量m2=8kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.6,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?参考答案:解:(1)对结点O,作出力图如图,由平衡条件有:TA==;TB=m1gtanθ=;(2)对于乙物体,根据共点力的平衡条件可知摩擦力为:f=TB=;方向水平向左;(3)当乙物体刚要滑动时,静摩擦力达到最大值为:fm=μm2g=0.6×80N=48N=TB′,此时A绳的拉力大小为:TA′=>70N,所以此时OA绳子已经拉断;因此欲使物体乙在水平面上不滑动同时绳子不断,则OA不断即可,由此得到物体甲的最大重力为:m1′g=TAmcosθ=70×0.8N=56N,所以物体甲的质量m1最大不能超过.答:(1)轻绳OA拉力为、OB受到的拉力为;(2)物体乙受
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