云南省昆明市西双版纳州第一中学2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析

云南省昆明市西双版纳州第一中学2022-2023学年高一生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.从根本上说，生物多样性主要与（

）有关。A．信使RNA中遗传密码的排列顺序多种多样B．DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序千变万化C．蛋白质中氨基酸种类、数目、排列顺序不同

D．以上情况都有参考答案：B略2.下列有关原核细胞与真核细胞的比较，不正确的是A．大多数原核细胞比真核细胞的体积小，结构简单B．原核细胞与真核细胞都有细胞膜C．原核细胞的细胞质中无任何细胞器，真核细胞的细胞质中有多种细胞器D．原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核参考答案：C3.探究细胞大小与物质运输关系的实验原理不包括A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应B.以琼脂块的大小表示细胞大小C.NaOH的扩散深度表示细胞物质运输效率D.NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积之比表示细胞物质运输效率参考答案：C【详解】试题分析：探究细胞大小与物质运输的关系时，可采用琼脂块、NaOH、酚酞作实验材料，观察NaOH在琼脂中的扩散速度．探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系：体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．解：A、本实验原理是NaOH和酚酞相遇，呈紫红色，A正确；B、以琼脂块的大小表示细胞大小，B正确；C、实验中不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同，C错误；D、NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比才可表示细胞吸收物质的速率，并反映出细胞表面积与体积的比值与细胞物质运输速率的关系，D正确。故选：C。考点：探究细胞表面积与体积的关系。4.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是

()参考答案：C5.下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述不正确的是()A.这两类细胞都具有核糖体，核糖体是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核参考答案：A蓝藻细胞无核仁，A项错误；蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，B项正确；蓝藻细胞细胞壁的成分为肽聚糖，小麦细胞细胞壁的成分为纤维素和果胶，C项正确；蓝藻细胞为原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，D项正确。6.下列现象属于自由扩散的是①水分子通过植物细胞的细胞膜

②水分子通过植物细胞的细胞壁③蔗糖分子通过细胞壁

④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层A.①②③

B.③④⑤

C.①④⑤

D.①③⑤参考答案：C7.与常染色体遗传相比，伴性遗传的特点是()①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传A．③④

B．①④

C．①③

D．②③参考答案：C8.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（

）A.自变量和因变量

B．因变量和无关变量

C．自变量和无关变量

D．自变量和对照变量参考答案：C9.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（）A．池塘中的一群鱼B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C．培养皿中的大肠杆菌菌落D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓参考答案：C【考点】F1：种群的特征．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．种群指生活在同一地点同种生物的全部个体，且符合种群的特征．群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合．【解答】解：A．池塘中的一群鱼可能包含多个物种，不属于种群，A错误；B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌属于群落，B错误；C．培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群，C正确；D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓，即不属于种群，也不属于群落，D错误．故选：C．10.某动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体、染色单体和DNA分子数依次为A．4、8、4

B．2、4、8

C．8、16、16

D．8、0、8参考答案：D11.用红色荧光染料标记人细胞表面的蛋白质分子，用绿色荧光染料标记的小鼠细胞表面的蛋白质分子，细胞融合后，放到37℃的恒温箱中培养40min。其结果和说明的问题是A．两种荧光点不均匀分布，细胞膜的流动性受温度影响B．两种荧光点均匀分布，细胞膜的流动性不受环境影响C．两种荧光点不均匀分布，细胞膜能控制物质进出细胞D．两种荧光点均匀分布，细胞膜具有一定的流动性参考答案：D12.在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸（）A．3种

B．4种

C．5种

D．6种参考答案：C13.白细胞可以吞噬整个病菌，这一事实说明了

A．细胞膜具有选择透过性

B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有全透性

D．细胞膜具有支持作用参考答案：B14.某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（

）A．未对嚼碎的面包做淀粉检验

B．未对唾液做淀粉检验C．未对干面包做麦芽糖的检验

D．未考虑面包的制作时间参考答案：C略15.右图所示为人的性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源的（图中I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源（Ⅱ-1和Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位。则下列叙述正确的是A．人类的红绿色盲基因位于图中的Ⅰ片段B．II－1片段某基因控制的性状在家族遗传中表现为直系男丁的一脉相传C．减数分裂过程中，X和Y染色体上的I片段之间不能发生交叉互换D．I片段上基因决定的相对性状在后代男女个体中表现型比例一定相同参考答案：B16.下列叙述与无机盐的功能无关的是A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能参考答案：A17.减数分裂与有丝分裂比较，减数分裂所特有的是(

)A.DNA分子的复制 B.着丝点的分裂C.染色质形成染色体 D.联会现象参考答案：D【分析】据题文的描述可知：本题综合考查学生对有丝分裂过程和减数分裂过程的掌握情况。【详解】在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期均会发生DNA分子的复制，A错误；在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期均会发生着丝点的分裂，B错误；在有丝分裂和减数分裂过程中均会发生染色质形成染色体，C错误；同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，D正确。【点睛】若要正确解答本题，需要熟记并理解细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，再结合所学的知识判断各选项。18.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是参考答案：A19.蝌蚪进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的主要细胞器是（

）A．内质网

B．溶酶体

C．高尔基体

D．线粒体参考答案：B20.“观察DNA、RNA在细胞中分布”的实验中，下列正确的实验步骤是

A．水解→制片→冲洗→染色→观察

B．制片→水解→染色→冲洗→观察C．制片→染色→水解→冲洗→观察

D．制片→水解→冲洗→染色→观察参考答案：D21.下列叙述中，错误的是（

）A．沙漠地区生长的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水B．脱氧核糖分子中不含氧元素，是DNA的组成成分C．不同生物体的DNA和RNA的序列是不同的D．绝大多数生物体的遗传信息都存在于DNA分子中参考答案：B22.鉴定奶粉蛋白质含量通常检测氮元素的含量，三鹿牌等不合格婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”——三聚氰胺。下图是三聚氰胺分子结构式。下列关于“假蛋白”的说法正确的是A．三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应B．三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高C．在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量D．三聚氰胺分子中含有三个肽键参考答案：B分析图示可知，三聚氰胺不具有肽键，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A、D项错误；每分子的三聚氰胺中含有3个碳原子和6个氮原子，B项正确；在奶粉中添加三聚氰胺后增加了氮元素的含量，但不能提高蛋白质的含量，C项错误。【考点定位】蛋白质。【名师点睛】本题是一道信息题，主要考查学生能否将“新信息”与“所学知识”有效地联系起来，考查学生对知识的整合和迁移能力。解答此题的关键是围绕“三聚氰胺分子的结构式”这一新信息进行发散思维，结合所学的有关蛋白质的知识和图示分析展开联想，不难得出正确的答案。23.下列说法正确的是①细胞中的相关无机盐离子对于维持神经肌肉的兴奋性非常重要

②若哺乳动物血液中Ca2+的含量过低，则会发生抽搐③Mg2+对于植物光合作用至关重要

④Fe3+对人体内结合与运输O2不可缺少

(

)A．①②

B．②③④

C．①③

D．①②③④参考答案：D24.用不同的荧光染料标记人和小鼠细胞的细胞膜上的一种抗原（HLA抗原和H-2抗原均为蛋白质）进行融合实验，以下有关叙述错误的是

A.人和小鼠细胞膜表面的抗原不属于细胞膜的结构成分B.融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，体现了细胞膜的分子能够运动C.融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布，体现了细胞膜具有一定的流动性，是细胞膜的结构特点.D.若在0℃下培养40min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。这一现象的合理解释是细胞膜的流动性只有在适宜的条件下才能体现参考答案：A【分析】细胞膜的流动镶嵌模型：（1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的；（2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以流动的；（3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A.人和小鼠细胞膜表面的抗原属于细胞膜的结构成分，A错误；B.融合细胞表面两类荧光染料分布的动态变化，体现了细胞膜的分子能够运动，B正确；C.融合细胞表面两类荧光染料最终均匀分布，说明细胞膜上的蛋白质分子是可以运动的，体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，C正确；D.若在0℃下培养40min，则发现细胞仍然保持一半发红色荧光，另一半发绿色荧光。这一现象的合理解释是细胞膜的流动性只有在适宜的条件下才能体现，D正确。故选A。25.利用高浓度盐水溶液杀菌防腐的原理是

A.高浓度盐水的水分较少，细菌死亡

B.由于盐水属中性，不利于细菌生活

C.由于盐水中的Cl—有杀菌作用

D.由于渗透作用细菌细胞失水过多而死亡参考答案：D26.某细菌能产生一种毒性肽，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后得到4种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4）。则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数为：A、4

B、3

C、5

D、2参考答案：A27.下列属于可遗传变异的是A．由于水肥充足，小麦出现穗大粒多的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色琳猴的自然种群中出现了白色的称猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑 参考答案：C28.性染色体存在于 A．精子 B．卵细胞 C．体细胞 D．以上三种细胞参考答案：D29.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子按所占的比例绘得如图所示曲线。据图分析，错误的说法是A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例参考答案：C【分析】杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（1/2）n，纯合子所占的比例为1-（1/2）n。由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于1/2；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0。【详解】杂合子自交n代，后代纯合子所占的比例为1-（1/2）n，自交代数越多，该值越趋向于1，所以a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例，A正确；纯合子包括显性纯合子和隐性纯合子，并且它们各占一半，因此显性纯合子=1/2[1-（1/2）n]，自交代数越多，该值越趋向于1/2，所以b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例，B正确；显性纯合子和隐性纯合子所占比例相等，因此隐性纯合子的比例也可用b曲线表示，C错误；杂合子的比例为（1/2）n，随着自交代数的增加，后代杂合子所占比例越来越小，且无限接近于0，即C曲线，D正确。30.设细胞中自由水/结合水为A，则大白菜内侧叶子A1与外侧叶子A2的大小()A．A1>A2

B．A1=A2

C．A1<A2

D．不能判断参考答案：A31.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交获得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病的植株占总数的

（

）

A．1/4

B．1/6

C．1/8

D．1/16参考答案：B32.建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。①—④为细胞学说建立和发展过程中的重大事件，正确的时间排序是①德国科学家施莱登提出“细胞是构成植物体的基本单位”②英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现“小室”，并把“小室”命名为“细胞”③比利时的维萨里通过大量的尸体解剖，揭示了人体在器官水平的结构④德国的魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”A.③②④①

B.②③①④

C.②③④①

D.③②①④参考答案：D③1543年比利时的维萨里发表巨著《人体构造》揭示人体器官水平的结构；②1665年，英国科学家罗伯特·虎克将软木塞的薄片放在自制的光学显微镜观察发现了细胞；①1838年施莱登提出细胞是构成植物的基本单位，施旺发现研究报道《关于动植物的结构和一致性的显微研究》；④1858年，德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，故选D。33.关于细胞核的叙述，正确的是

(

)A．核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的C．细胞核内的液体叫做细胞液

D．核膜为双层膜，膜上有核孔参考答案：D34.两个具有两对相对性状(完全显性，独立遗传)的纯合子杂交，其子二代中能稳定遗传的新类型可能占新类型总数的

（

）

A．1/2或1/3

B．1/3

或1/4

C．1/3

或1/5

D．1/2或1/5参考答案：C35.下列各图中，可能发生等位基因分离的（

）参考答案：B36.水稻的有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因自由组合。现有纯合有芒感病株与纯合无芒抗病株杂交，得到的F1代，再将此F1代与无芒的杂合抗病株杂交，子代的四种表现型为有芒抗病，有芒感病，无芒抗病，无芒感病，其比例依次为A.9∶3∶3∶1

B.3∶1∶3∶1

C.1∶1∶1∶1

D.1∶3∶1∶3参考答案：B37.下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量情况，叙述正确的是（

）

A．A－P～P＋Pi＋能量

B．A－P－P＋Pi＋能量

C．A～P－P＋Pi＋能量

D．A～P～P＋Pi＋能量参考答案：A38.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2(如图所示)，下列有关分析正确的是A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B.③的子叶颜色与F1子叶颜色相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)参考答案：C试题分析：用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本进行杂交，得到的F1的基因型为Yy，F1产生的雌配子和雄配子各有2种：Y、y，它们之间的数目相等，但雌配子Y的数目远少于雄配子Y的数目，A项错误；③的基因型为yy，为绿色子叶，F1的基因型为Yy，为黄色子叶，B项错误；①和②的基因型均为Yy，都是黄色子叶，③的基因型为yy，是绿色子叶，C项正确；产生F1的亲本也可能是YY（♂）和yy（♀），D项错误。考点：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。39.2009年3月甲型H1N1病毒在西班牙被发现，到6月底已在全球七十多个国家导致2万多人感染。下列有关甲型H1N1病毒的表述中，不合理的是A.甲型H1N1病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动B.培养甲型H1N1病毒时，不可以用仅含有机物的培养基C.甲型H1N1病毒的结构简单，只有核糖体一种细胞器D.甲型H1N1病毒能进行生命活动，但不属于生命系统参考答案：C【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动．【详解】A．甲型H1N1病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能增殖，A正确；B．培养甲型H1N1病毒时需要用活细胞培养，不能用仅含有机物的培养基培养，B正确；C．甲型H1N1病毒的结构简单，没有细胞结构，不含细胞器，C错误；D．最基本的生命系统是细胞，甲型H1N1病毒不属于生命系统，D正确．【点睛】病毒没有细胞结构，不属于生命系统，既不属于原核生物，也不属于真核生物．40.用呼吸抑制剂处理红细胞，其对下列物质吸收显著减少的一组是A.葡萄糖、氨基酸

B.K＋、氨基酸C.O2、H2O

D.甘油、脂肪酸参考答案：B试题分析：用呼吸抑制剂处理红细胞，会抑制红细胞的呼吸作用，使得产生的ATP减少，进而使主动运输过程减弱，导致以主动运输的方式被红细胞吸收的物质显著减少。红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，A项错误；红细胞吸收K＋和氨基酸的方式为主动运输，B项正确；O2、H2O、甘油、脂肪酸跨膜运输的方式均为自由扩散，C、D项错误考点：本题考查物质跨膜运输的方式的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料，测定其还原糖的含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯含有还原糖。有观点认为：马铃薯不含还原糖是因为其不含淀粉酶，而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。为验证该观点是否正确，设计如下实验，请填空：(1)实验原理：________(请从以下选项中选择)。①淀粉酶水解淀粉产生还原糖②淀粉酶的化学本质是蛋白质，与双缩脲试剂产生紫色反应③还原糖与斐林试剂反应，生成砖红色沉淀A．①②

B．①③C．②③

D．①②③备选材料与用具：甘薯提取液(已去淀粉和还原糖)，马铃薯提取液(已去淀粉)，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3%的淀粉溶液等。(2)实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入甘薯提取液，B试管中加入等量的马铃薯提取液。第二步：A、B两支试管中各加入等量淀粉溶液。第三步：A、B两支试管中再各加入_____________。第四步：A、B两支试管放入盛有___________的大烧杯中加热约2分钟，观察颜色变化。(3)实验结果：若观察到A试管出现__________，B试管_______。则结果表明该观点正确。参考答案：

(1).B

(2).等量斐林试剂

(3).50℃～60℃温水

(4).砖红色

(5).蓝色【分析】根据题意可知，本试验的目的是确认马铃薯不含还原糖的原因，马铃薯和甘薯中都含有大量的淀粉，甘薯含还原糖而马铃薯不含有，说明甘薯中的淀粉可以被分解，甘薯中含有淀粉酶，而马铃薯中的淀粉不能被分解，可能是不含淀粉酶，再依据还原糖与本尼迪特试剂反应，产生砖红色沉淀来验证最终结果，根据这一原理进行实验探究完成本实验即可。【详解】（1）该实验的目的是验证马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，所以甘薯含还原糖。因此，实验原理：①淀粉酶水解淀粉产生还原糖；②还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀。故选B。（2）实验步骤：第三步：为了检测淀粉是否被水解产生还原糖，应该在A、B两支试管中再各加入等量斐林试剂。第四步：用斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热，应使用50℃～60℃温水。（3）若马铃薯不含还原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以将淀粉水解成还原糖，则A管砖红色，B管蓝色。【点睛】解答本题关键是掌握还原糖的鉴定原理和实验设计的基本原则，明确淀粉属于非还原糖，被淀粉酶水解产生的还原糖可以用斐林试剂鉴定，并能够利用实验的目的和基本原则补充实验步骤。42.（10分）图2—23是果蝇的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y为染色体代号，a为控制果蝇白眼的基因。请据图回答：

(1)图中代号为

的是性染色体，该果蝇的性别是

性。(2)在形成配子的过程中，同源染色体要

，分别进入不同的

中。(3)在减数分裂的四分体时期，果蝇一个细胞内共有核DNA分子

个。（2分）(4)如果该果蝇与红眼(A)纯种异性果蝇杂交，则F1果蝇的基因型是

，（2分）表现型是

。（2分）参考答案：（10分）（1）X和Y

雄

（2）分离

配子（或精细胞）

（3）16

（2分）（4）XAXa或XAY（2分）红眼雌性或红眼雄性（2分）略43.如图A、B、C、D表示生物大分子，请回答下列问题．（1）请依次写出上图中X、Y所指