第三单元 走向未来的少年 练习课件-部编版道德与法治九年级下册

第三单元走向未来的少年素养评价卷(满分:100分时间:45分钟)一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。每小题4分,共60分)1.2022年寒假,明明邀请来华参加活动的外国小朋友丹尼尔到家做客;强强在电脑上向外国朋友介绍了中国的国粹京剧;华华和父母到瑞士去旅游……这主要告诉我们()A.走向世界的形式是多样的B.要在交往中探索世界,彼此守护C.应为国家承担起更多的责任D.要在交往中相互理解,赢得尊重A2.“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么,即使他能背出一些问题的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。”美国教育家杜威的这段话告诉我们,全面提升个人素养需要()A.丰富知识储备,增强人文底蕴B.树立科学精神,掌握科学思维与方法C.增强社会责任感,参加社会实践活动D.相信自己的能力,努力一定能够成功B3.出生于峨眉山市的青年杨璐菡,通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位,并在该校从事博士后研究工作。作为异种器官移植课题带头人,带领团队扫清了猪器官用于人体移植难关。2017年,她被“世界经济论坛”评选为年度“全球青年领袖。”她的事迹说明()①只有留学海外,从事高科技研究才能获得巨大的影响力②今天的青年一代,正在走出家门,步入学校,融入社会,走向更加广阔的世界③每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响④要想取得不凡的成就,就不能做普通的事情A.①② B.①③ C.②③ D.②④C4.2022年1月6日,在首届钟南山青年科技创新奖主题分享会上,钟南山院士结合自身经历,勉励青年科技工作者深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起党和人民赋予的使命责任。这是因为()①青年兴则国家兴,青年强则国家强②青少年要志存高远,切勿做时代弄潮儿③青少年承载着国家和民族的未来命运④青少年的品格影响着国家的未来发展A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④C5.这次全球疫情暴发,再次证明了必须构建人类命运共同体,中国也必将在构建人类命运共同体的伟大实践中发挥更大的作用。在此形势下,作为新时代的青少年,要在世界大舞台上绽放自己的光彩,下列做法不正确的是 ()A.放眼全球,着眼未来,努力学习,全面提升自身素质B.关怀生命,关注他人命运,承担起推动人类共同发展的责任C.积极关切人类问题和世界局势,立即进入社会报效祖国D.自尊自信自强,增强爱国情感,争做中华民族的栋梁C6.2021年11月23日,2021年全民终身学习活动周总开幕式举行。本届活动周以“庆建党百年华诞谱终身学习新篇”为主题,引导各地结合实际广泛开展线上线下终身学习理念宣传等活动。这()①是因为学习是适应未来社会发展需要所必备的一种能力②表明学习已经成为每个公民的一种生活方式③告诉青少年,在实践中学习比在学校学习更为重要④提醒我们应该树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的好习惯A.①② B.②③C.①④ D.③④C7.“共和国勋章”获得者钟南山院士在寄语青少年时写道:“恰同学少年,愿风华正茂;期投身杏林,更以行证道。”这启示我们()A.在职业选择上,只考虑国家的需要B.只有从事医务工作,才最值得尊敬C.要懂得生命至上,懂得生命的珍贵D.要坚持在实践中学习,实践出真知8.中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,旨在培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。职业教育将更加“有学头、有盼头、有奔头”。规划职业生涯,我们应该()①提高素质,满足国家和社会需要②顺应时代变化,迎接未来的挑战③做好职业准备,行行都要去尝试④慎重选择,人人成长为大国工匠A.①② B.①③C.②④ D.③④DA9.下面表格中的两则材料共同反映的是 ()A.传统职业的兴起 B.新兴职业被取代C.职业选择多样化 D.科技替代劳动者材料一2021年3月,人社部等三部门向社会正式发布了公司金融顾问、二手车经纪人、汽车救援员、调饮师、职业培训师等18个新职业信息。材料二预计2021—2025年,新职业人才需求规模庞大,预计云计算工程技术人员近150万、工业机器人系统操作员和运维员均达到125万……C10.(2021·镇江)为了让手机地图应用能提供精准定位,地图数据采集员宋某每天更新地标线、标识牌等道路相关信息。7年来,他跑遍了27个省份,200多个地级市,行程约50万千米。从他身上可以看到 ()A.自尊自信的品质B.独特的兴趣爱好C.爱岗敬业的精神D.热心公益的爱心C11.日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,展望未来,我们 ()①在学海中泛舟,掌握越来越多的知识,在学习和探索中逐渐认识自己②在成长路上互帮互助,风雨同行,修炼自己的道德情操,提高自己的法治意识③更加懂得珍惜当下,立足现实,考上高中,实现自己的人生价值④要脚踏实地、科学规划,在面临人生的新抉择时,思考并决定自己的目标和方向A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④D12.一位哲学家说过:“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这说明 ()A.要重视过程,结果无关紧要B.要重视结果,可以忽视过程C.过程不顺利,就没有好结果D.结果很重要,过程同样重要13.漫画启示我们要()①弄清自己的真实需要②多方面收集信息③完全听从家长的安排④掌握选择的策略A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④DB14.“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待,而要实现“诗意”抵达,却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是 ()A.畅想未来,需要脚踏实地,全力以赴B.畅想未来,只需对人生作出长远规划C.只要认真畅想,就一定能实现D.畅想未来仅仅是为了拥有诗意人生15.(2021·苏州)“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过,他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们()A.回望成长历程,懂得珍惜当下B.树立全球视野,关注人类命运C.重视终身学习,养成良好习惯D.弘扬传统文化,提升个人素养AB二、非选择题(本大题共两小题,第16题18分,第17题22分,共40分)16.(18分)材料一升入九年级,学习压力增大,有些同学因而产生了畏难心理,甚至产生放弃学习的念头。下面是九年级学生小苏与班长的对话。(1)请你分析班长会用哪些所学知识劝说小苏。(12分)学习方面:面对当下的学习,我们要高度重视,积极投入,要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,学习是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的一种生活方式。初中学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。②幸福:只有奋斗的人生才称得上幸福的人生;奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。(12分)材料二新的目标,新的人生起点。你正在绘画着2022年的那张白纸,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。记得有人曾说过:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三部曲。但你们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。亲爱的同学们,让我们一起来追求卓越,超越自我,让我们每个人的今天都比昨天过得更有意义,让我们每天进步不只是一点点!(2)从畅想未来的角度,谈谈如何让我们每个人的今天都比昨天过得更有意义。(6分)①需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。④我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。(答出三点即可,6分)17.(22分)随着生活半径的扩大,我们的视野不断拓宽。我们心系祖国,胸怀世界,迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。材料一在我们的身边,有这样一些人,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。(1)上述图片中的不同群体以他们自己平凡的行动为中国和世界增添了光彩。对此,请谈谈你的认识。(9分)①我们与世界紧密相连,始终与这个世界同呼吸,共命运。②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(9分)材料二全国数控技能大赛中,入围决赛的选手周浩一直吸引着记者的眼球。之前,周浩从北京大学退学,转学到北京工业技师学院,凭借在北大时打下的扎实理论基础和后来在北京工业技师学院的技术学习,慢慢朝着知识技能复合型人才的方向发展。他说,每个人在适合自己且感兴趣的岗位上工作是会实现自己的人生价值的。(2)周浩的成功秘诀对我们中学生未来的职业选择有何启示?(4分)进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,选择适合自己的工作岗位。(4分)材料三2021年,中国共产党庆祝百年华诞,奋斗百年路,启航新征程。2021年,党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴