期末复习检测试题-部编版道德与法治七年级上册

第一学期七年级道德与法治期末复习检测试题（含答案）选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。）1．中学生活把我们带进了一个别样的天地，对这一“新的起点”认识正确的有（

）①中学时代可为我们的一生奠定重要基础

②中学时代见证从少年到青年的生命进阶③中学生活为我们的发展提供了多种机会

④新的目标激励我们实现自我超越A．①③④ B．②③④ C．①②③④ D．①②④2．在综合素质评价活动中，某同学描绘了他的“自画像”。我心中的我父母心中的我同学心中的我老师心中的我个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法健康、调皮、好动、孝顺诚实守信、热情开朗、乐于助人尊敬师长、学习勤奋、关心班集体由此可知（

）①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己③他人评价有助于人们形成更为客观、完整、清晰的自我认识④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》颁布后，各中小学积极贯彻落实。八年级学生小明在课余时间参加了学校的美术和乒乓球兴趣小组，一学期后，小明感觉自己体质增强了，爱说爱笑了，也不再害怕做作业了。小明的变化说明（）①“双减”改善教育模式，提升了学生综合素养②学校提升课后活动质量，拓展了学生视野③学生有更多的时间玩耍，学习已不是重要任务④教师优化作业设计，减轻了学生学习负担A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．劳动课将在2022年秋季学期正式成为全国中小学的一门独立课程，该课程包含整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等内容，劳动课程的设置有利于引导中小学生（

）①重视课外实践，忽略课堂学习

②树立劳动观念，养成劳动习惯③尊重劳动成果，提高劳动素养

④巩固理论知识，培养批判精神A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此，你的理解是（

）A．梦想让我们产生不切实际的想法，使我们遭遇到挫折B．梦想不论是否切合实际，都会使人不断进步和发展C．梦想总是与现实有一定距离的，再怎么努力也无法实现D．不管努力与否，梦想总会实现的6．步入中学，我们加入新班级，也有机会结交新朋友。针对下列交友的反应或做法，点评正确的有（

）①小红忙于学业，不再跟小学时的朋友联系旧的不去，新的不来②小文性格内向，在陌生环境中感到无法结交新朋友，想要转学随着年龄的增长，朋友圈应不断扩大③小燕希望新朋友只和自己在一起，这样才能显示两人的亲密把握彼此界限和分寸，处理交友中遇到的问题④小亮认为只有成绩好的同学才能成为自己真正的朋友交友应该以提高自己成绩为目的A．②③B．①④C．①②D．③④7．13岁的小芳在网上认识一位网友，两个人发现彼此有许多共同的爱好，聊得非常开心，小芳对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要见面呢？小芳在网上发帖求助。大家的回帖中，你认为可取的是（）A．小聪：“我不会去见我的网友，网上交友要慎之又慎！”B．小耿：“我觉得见一见也无所谓，怕什么！”C．宁宁：“网上哪有朋友？不要见面，都是坏人！”D．多多：“我觉得应该把网上的朋友都转化为现实中的朋友，增加真实而贴近的感受。”8．“交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊，需要我们（

）A．开放自己 B．彰显个性 C．慎重选择 D．用心关怀9．“理直也不要气壮，得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是（

）①交友需要持续行动

②交友不必讲原则③交友也要学会宽容

④学会正确处理冲突A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．古语中往往蕴含着大道理。下列古语与其蕴含的道理对应一致的是（

）古语蕴含的道理①千里之行，始于足下立足当下，不懈努力②当局者迷，旁观者清他人的评价有助于我们认识自己③工欲善其事，必先利其器若想成大器，必须先从最普通的职业做起④君子之交淡如水真正的友谊是心灵的相遇①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．少小离家，那些常人可以想见的难舍，早已云淡风轻。小姑娘只腼腆地笑着说：“刚开始是有点辛苦，想家，但是我太喜欢水了，爸爸鼓励我，让我坚持。”妈妈叮嘱得更细致：“听教练的，好好训练，小心点，别受伤，多看点书，多学点文化。”从中我们可以感悟到（

）A．要珍惜生命中的每一天，不浪费时间B．家是代代相传、血脉相连的生活共同体，是身心寄居之所C．要关心体贴父母，调适叛逆心理D．要尊敬父母，加强与父母的交流和沟通，事事都听从父母12．中学生小芳通过网上的视频学会了肩颈推拿，她坚持每天给妈妈揉一揉、按一按。她还给家里的门把手绑上了毛巾，因为爸爸工作太累，周末难得午睡，推门时门把手撞到墙上的声音太大，会影响爸爸休息。小芳的做法（

）①表明尽孝在当下，微小的行动也能表达孝敬之心

②说明子女只有参加家务劳动，才能不辜负父母的期望

③表明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任

④是关心父母、体谅父母的辛劳的体现A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．“亦师亦友亦知己，半尊半慕半倾心”，这是和谐师生关系的理想状态。下列做法有助于构建良好师生关系的是（

）①遇事主动与老师沟通有利于消除误解②与老师交流讨论时可以不用尊重老师③经常与老师分享学习感受、学习成果④重要的传统节日给老师送上美好祝福A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．“不谈学习，母慈子孝；一谈学习，鸡飞狗跳。”这是对当下父母辅导子女学习场景的调侃。下列对此认识正确的有（

）①因学识、经历等方面差异较大，父母与子女之间有时会产生冲突

②亲子冲突如果处理不好，就会伤害双方感情，影响家庭和睦

③子女要理解父母的“唠叨”和期望，及时与父母沟通

④父母应该尊重子女，不应该批评子女A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④15．晓月学习非常努力，但是月考成绩并不是很理想。老师在分析成绩时，指出她学习不够投入，为此晓月很是委屈。针对老师的评价晓月应该（

）A．置之不理，因为老师说的不符合实际情况B．拍案而起，据理力争，指出老师的错误C．向同学哭诉，发誓从此与老师是路人D．理解老师的良苦用心，做到有则改之，无则加勉16．下面对于挫折的认识错误的是（

）①经历挫折后必然能获得成功②要及时调整自己，正确面对挫折③挫折会带来消极影响，应该远离④生活中的挫折是生命成长的一部分A．②④ B．①② C．①③ D．②③17．孙中山、毛泽东、邓小平……中国的一代代伟人，利用自己有限的生命，为人民、为国家、为社会创造了不可估量的价值。对此，下列说法正确的是（

）①伟人之所以伟大，是因为他们地位高②他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己生命更长久的、不平凡的社会价值③他们为子孙后代留下了宝贵的物质财富和精神财富④他们的言行影响着一代又一代的人A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④18．“善是保存和促进生命”。能体现该观点的做法有(

)①小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠，保证学习时精力充沛②小圆为了能参加春游，瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧③小宁一家在疫情防控期间做好自我防护，还为邻居老人提供帮助④小丽仅16岁就扛起一个家，一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．生命是短暂的，下面哪一句话可以体现生命的这个特点（

）A．每个人的生命都不可替代的B．人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已C．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返D．生命是大自然的奇迹20．每个生命都会在生活中展现千姿百态，人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。生命的贫乏或充盈取决于个人的行动，如果你想让自己的生命充盈起来，就要（

）A．封闭自己，不去感受生活的美好B．热爱学习，乐于实践，扩展阅历C．逃避生活中的困境和难题，整天无所事事D．随心所欲，不设立生活目标，以免受其限制二、非选择题（4小题，60分）21．小小年纪，就用灯泡、电线、断路器、电池等制作了“红绿灯”；用塑料瓶、电子点火器、汽油等制作了“自动鸣报器”；用破旧赛车上的电机制作了“小风扇”；在别的小伙伴只知道向大人要钱买饮料喝的时候，他却用家中的食醋，加糖、蜂蜜、苹果汁调制出了“苹果醋”，且味道与商店里卖的一模一样……父亲武爱民说：“这孩子只要认准了的事儿，就一定要钻研出个结果。看说明书、上网查资料、自己动手制作，是他最大的兴趣。”武越自己也说：“我要当个像诺贝尔那样的科学家、发明家。”——中国科技网看了上述材料后，同学们展开了激烈的讨论，有的认为科学家的梦想离自己太遥远，不现实；有的说要敢于追求，有梦想才会有理想……(1)你的理想是什么？为实现自己的理想，你打算怎样做？（10分）(2)假如你所在班级准备开展一次以“我的理想”为主题的演讲比赛，请你拟写一篇演讲稿，并搜集两条关于理想的名言警句。（8分）22．关于友谊与竞争观点一

竞争会激励我们共同进步，对手让我们变得更强大。友谊，在竞争中得到升华、深化。观点二

当你是个失败者的时候，你会发现一些朋友离你远去了。结合上述两则材料,运用所学知识,回答下列问题。(1)竞争会伤害友谊吗？（8分）如果朋友赢，是否就意味着自己输？（6分）23.上自习课时，班主任刘老师发现浩轩的座位下有一堆纸团，要求浩轩捡起来。浩轩不捡，老师就批评浩轩，浩轩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起纸团后，发现不是浩轩丢的。(1)浩轩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。这种做法对吗？如果你是他，你应怎么做？（4分）学生与老师沟通和交流的方法有哪些？（10分）24．阅读下列材料并回答问题。地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生物是我们的衣食之源、共存之体，是人类的朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。如何促进入与自然和谐发展，是我国政府当今面临的重大问题，如何对待各种生命也是考验每个公民自身素质的标准。(1)请用一句话来赞美生命。（4分）每个生命的诞生都是奇迹的诞生，每个生命的消失都是奇迹的消失。应该怎样正确对待自己、他人的生命以及其他生命？（10分）答案1-5CADCB6-10AADDC11-15BBCBD16-20CACBB21、(1)示例：我的理想是当一名老师；做一名医生；等等。做法：①少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。（2）①提示：围绕“我的理想是什么？为什么确立这样的理想？怎样为实现理想而奋斗？”进行撰写即可，且要符合演讲稿的形式。②示例：为中华之崛起而读书——周恩来。人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它——歌德。理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活——列夫·托尔斯泰。22．(1)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果认为竞争就是对手，竞争会伤害友谊；如果我们在竞争中学习，取长补短，共同进步，竞争就不会伤害友谊。(2)如果朋友赢，并不意味着自己输。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和鼓励，我们会收获更多。23.(1)不对。我会正确对待老师的批评，找机会向老师作出解释。(2)①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。②正确对待老师的表扬和批评。③尊重老