【必备】高二优秀作文四篇

7/7【必备】高二优秀作文四篇高二优秀作文篇1总是在夜深人静时从梦中惊醒，不想开灯，因为这是夜，只有黑色还有落寞。你说黑夜最明净——没有明媚的阳光，没有五彩缤纷的花，亦没有清脆的鸟语，一片万籁俱寂。我惧怕黑夜，无边的死寂吞噬着我的躯体，我推开门在马路上飞奔，大汗淋漓，瘫坐在那个十字路口。我想起了你，你说带我去看醉人的枫林。可是你最终没有来，直到黑夜把我淹没。我一次一次地告诉自己秋季已经够悲凉的了，不会下雨。可是现在马路上却铺满了落叶，落叶上洒满了雨滴，一颗一颗，晶莹剔透，冰凉刺骨。我睡在金黄的地毯上，让那雨水浸进我的灵魂，直到我的心被冻结。当路灯再次投下我的残影，虚虚淡淡，拉得很长很长，风吹过发际，不知是雨滴还是泪珠，随着风飘零！随手捡起一片落叶，放在手心，我感受到了它现在和我一样无助，不知该何去何从！你说夜太冷，我抵御不了寒流的侵袭。我说不止是你，没有了心灵依靠的人都会在夜里困惑。雨停了，却留下更加空洞的黑夜。我问你是枫叶吗？你说我不是，枫叶在山里，我没有它美。我说大山里的枫叶会寂寞吗？真的很美吗？你说枫叶可以冰冻一个人的血液，甚至是心！我说是吗？如果心死了怎么办？月儿出来了，水一般的清辉飘荡在空中，美，真的太美了！你飘向了星空，旋转着，飞舞着，这也许是你一生中最美的时候，可你是一片落叶，你会飘向何方？离开了大树，还有属于你的怀抱吗？我大口地喘着起，为什么会做这样的梦？我拉开窗帘，路灯和月光顿时满屋，夜太凄迷了，你谱写了多少承诺？你害苦了多少人？还记得吗，那夜你说在这里等我回来好吗？我说好！就是童话一般的夜让我等了无数场秋雨，每一次都是那么无奈……夜太凄美，写下一片片凄美的故事，品尝一场场刺骨的冷雨……高二优秀作文篇2【作文分析】一、审题立意1、题目回忆现在很多学生不愿上语文课，他们认为教材中很多文章过于老旧，没有文学积累的价值，激发不了学生学习的兴趣;但也有人认为教材中的文章多是传世经典，是历代文坛哲圣智慧的结晶，值得我们去仔细品味。对此，你有什么看法?请综合材料内容及含意作文，说明你的态度。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。2、材料分析及审题方法这是一道评论性作文题。生活中的许多事情，有应该肯定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例;同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的构成因素，然后选取一个侧面，一个角度来立意。所给材料谈论的是很多学生对语文教材的看法，不同的人给出了不同的观点。考生可赞成其中某一种观点，如教材文章过于老旧，或教材文章多少传世经典，也可以辩证地看待分析。对于文体的选择，可以写议论文，表达自己的看法;也可以写记叙文，表达自己学习语文的经历，抒发自己的情感。二、本次作文存在的问题1、审题立意方面①区分不清材料关键词，重心不明:中华文化源远流长、博大精深。作为中华文化的重要组成局部的中华传统文学理应有其存在的价值，试问:“假设无一步步的脚印，我们又岂能到达千里之外。假设无涓涓的细流，我们又岂能看见今天的江河。中华传统文学的价值便如同那一步步的脚印，那涓涓的流水，组成了五千年的中华文明。〞下面，就让我们来谈谈传统文学的价值……评:以上文字表达出学生在审读材料时没有分清侧重，材料关键词应该是语文教材中的文章，写作重心应着眼语文教材。不少学生却通篇大谈语文课、中华文化、文学经典、旧文章、文言文……完全抛开语文教材，审题出现偏差。②抛离材料偷换话题:立意:创新、做好自己、守住本心、透过现象看本质……评:抛离材料去单谈“创新〞等，这些观点跟材料有着似是而非的`关系，其实它们是没方法在材料中直接表达出来的，偷换话题了。这个问题一直是审题中的死结，一定要强调学生不要出现跳跃式思维，防止蝴蝶效应了。2、论证分析方面①缺乏论据，内容空洞。此题贴近生活，审题难度不大。评论对象是大家熟悉的语文教材，应该是人人有话可说，人人有素材可用。但局部学生不懂得调动积累，空谈中华文化、文学经典。②事例与观点不合，牵强附会。不少学生生搬硬套第一次作文训练中关于故宫里开星巴克的事例和范文。③说理不够深刻。仅重复材料观点就事干巴说理，没有做到由此及彼深入分析，缺乏建设性意见。如肯定语文教材的可指出如何传承经典;辩证分析的可指出在教材中引入哪位作家的文章来激发学生的兴趣。议论文要写得深刻，一是不能干巴说理，议论文要注意联系现实生活，文章要有时代气息。3、论证语言方面语言驾驭能力毕竟低下，论证枯燥无味，缺乏富有表现力的句子。有的同学爱说过头、偏激的话，如:1、什么都学不到的语文课2、文言文……好好的人话不说，说什么鬼话。4、书写潦草，不能完卷。三、解决方案要做到立意正确，论述切合题意，离不开深刻思考，也少不了材料的积累和选用以及论证技巧的运用。针对以上失误，谈几点意见:1、认真审读材料，弄清命题指向，选择适宜的角度立意。能否扣题是作文成败的关键，在文章的题目中镶入表达材料中心的字眼是扣题的不错选择。开篇自然引材料提出中心论点，如果开头缺少点题，绕得过远，阅卷老师不明就里，找不到紧扣中心(话题)的信息，文章就会有扣题不紧或偏题离题的嫌疑。2、运用各种手法来论证，要言之有物，否那么，会弄巧成拙。必要时可以围绕题目拟定中心句子，穿插在文章中间，不断强化中心。3、事实胜于雄辩，选用论据要典型，能新颖更好，不能简单堆砌材料，要从适当的角度紧扣论点进行表达分析，最好能逐层深入，对意义引申扩展。4、结尾要照应开头，扣题强调，不管议论还是抒情，都要让中心更为突出。如果做得好，还可以挽救一下之前偏题的败局。5、论证要由此及彼深入分析。我们写作时不要局限于论述对象本身，要揭示其本质、根源、危害或造成的影响等，提出有建设性的意见，从而使说理深透。不要太过绝对，要学会辩证分析，提建议态度要温和。议论文的主要任务就是说理，分析越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。要运用一分为二、开展、联系的观点来分析问题。6、书写要标准，卷面要整洁。【优秀范文】华夏之瑰宝，莫轻言弃之作为一个中国人，当需熟读汉文，熟书汉字，于是自豆冠之年起，便与汉字为伍，与汉字为伴，悟道之始，感世之末，求学年岁，语文课本终是相随相伴。而现在的许多学生却不愿上语文课，认为其老旧教材无价值，此之让我甚是心寒，尤为心痛。语文教材中句句章章皆是华夏之瑰宝，岂可轻言弃?自盘古开天辟地，除混沌而迎光明之至今日，已是四千余载春秋。而中华文化自始成之日起而至今日，未曾失传，可谓源远流长。语文课本中句句章章皆选于此，虽是旧远，何谈无意?其实语文课本中句句章章只要我们细酌而慢尝，细思而长念，便觉此之犹胜繁华，耐人寻味，久酣而不觉淡。千古多少春秋，江山多娇，袅雄往之，代代世雄战沙场，声声哀怨埋黄土。而纵观文坛，多少文子墨子，才人骚客各放韵彩。而他们略输文采，轻泼文墨便是佳作流世，四韵聚成。而课文中处处是此等良才佳作，对我们甚有教育意义，请君听我与你细细到来。要谈语文教材佳作，领先谈孔子的《论语》。《论语》中“温故而知新〞让我们懂得了学过的知识须复习的道理;“学而不思那么罔，思而不学那么殆〞让我们明白了学思须结合，不可置之分而行的道理;“三人行，那么必有我师〞让我们知晓了处处可求学，人人可为师的道理，我们要学会向每个人请教……孔子的《论语》确为传世经典，无论何时，其言皆有理可寻，岂可言之无意义?韩愈的《师说》细道陈词何为师者，当为师者表范，让我们懂得了师者的本质，亦应尊师重道，又言求学不应顾及身份。于今时今日，亦是有教育意义的，岂可言之无意义?还有鲁迅的各种文章，其弃医从文，救补亡国，其中文章可看出其写法之高超，思想之高远，又讽时嘲世，让我们看到了当时社会的黑暗。或许这样的一生一世，我们只有仰望，但我们亦可向之学习，学习他的写法。如《拿来主义》当为议论文之表范，我们可欣赏，细仿，岂可言之无意义?语文教材中的千篇万章当为中华传世之瑰宝，流世之绝韵，千金不可易，万金不可求，岂可轻言弃之?高二优秀作文篇3不要因为我们曾经跌倒，就放弃希望而畏缩不前；不要因为前路漫漫，就放弃可能而止步退却。就像厚重的夜幕挡不住满天的星斗一般，漫漫前路也挡不住我前行的脚步，只要我们眺望远方；就像岁月的樊篱挡不住我坚强的躯体一般，风风雨雨也挡不住你铿锵的步伐，只要我们眺望远方。只有眺望远方，才能拥抱希望，展望未来，用辛劳的汗水去摘取人生的桂冠，攀上生命之巅。眺望远方，而非鼠目寸光，方能成就一番霸业。无论是摘星楼上的熊熊烈焰，还是烽火台的滚滚狼烟；无论是阿房宫上的焦土断垣，还是九宫山上的碧血斑斑，无不在告诫我们：鼠目寸光而贪图享乐足以亡身！然而，秦孝公眺望远方，看到分封的弊端，采纳商鞅之谏大举变法，终能称雄于六国；共产党人看到冗兵冗政的繁杂，眺望远方，采纳李鼎铭先生的建议精兵简从，终能变成贵州的“小老虎〞而吃掉庞大的“东洋驴〞。足见眺望远方，不只看重眼前利益，才能成就霸业。更有汉武帝不弃敌国之奴，托孤金日碑，唐太宗不究玄武之帝，纳谏魏征，只有他们眺望远方，目光长远，才能包容一切，才能成就霸业。眺望远方，藐视万难，才能助就一生成就。假设不是王羲之眺望远方，追求人生而舞文弄墨墨染池水，又怎能成就书圣的称号？假设不是陈景润眺望远方，藐视万能而苦心钻研草稿盈筐，又怎能摘取明珠而响誉世界？假设不是祖逖眺望远方，一步一脚印而闻鸡起舞苦读寒窗，又怎能北伐中原而名垂千古？还有李时珍十年著就《本草纲目》，徐霞客数载写下《徐霞客游记》，马克思三十年著成《资本论》，他们的成就无不在向我们宣示：只有眺望远方，不被利害所迫，不被危难所劫，专注于人生的目标，才能成就人生。多少个日日夜夜，人生的帆船在风雨中兼程。只有眺望远方，我们才能重重雾霭，到达此岸；只有眺望远方，我们才能突破迷雾，看到曙光！只有眺望远方！高二优秀作文篇4用了的东西，譬如日子，用过了，就消失了，抓不住，而且了无痕迹。便是生命的落叶，覆到不明白的尘土，然后不明白地消融，轻舞飞天。心，便会有痛，有伤痕，就有舍不得，也就的变些样。但是，没有任何一片乌云，可以盖去心灵那无垠的阔土；没有任何一场天灾人祸，可以袭临秋天，让心的田野颗粒无收。人，不能改变昨天，但可以决定明天，是要用心的抉择。心可以很韧，千百次的折损委屈，依旧平整；也可以很脆，一不小心，顿时香消玉碎…有时候，一滴细雨，可以让心重生。但有时候，一句流言，就让它痛不欲生。所以，心是一种缓慢而精细的东西，过多的修饰，会破坏它的灵跃和感动。人得坚强，不能因为一汪小伤，就漏尽全身膏血。即使伤痕无可挽补，但要记得，别关上你的心门。它的关闭，便意味着结局，但并不意味着完结。假设你相信，只要拒绝了世界，就可以得到一方安宁，那么，你就错了！世界这么大，就没有一个家，可以安放宁静与纯洁；没有一个人，可以负着自己，爬到人生的终点！残酷的定律，决定了悲凉的此生，但也注定了浮沉的唯美。要