中医执业医师考试基础阶段学习方法(各门课都有)

中医执业医师考试基础阶段学习秘籍调整心态，迅速进入学习轨道酱油的心态。以下两点问题需要大家明确：60一知半解的程度。全情投入。紧跟计划，不要被甩在起跑线上诚如前文所述，基础阶段需要静下心来，逐个知识点打磨，学习时间长、任务重，经常的，很多学员就开始觉得枯燥无趣了；还有一些时候，工作繁忙、家里事情多，很多人就无法按照既定计划安排学习了。这个时候，大部分人会给算算剩下的时间应该足够完成，殊不知，这只是一个开头，以后的事情只会多不会少，很多考生因此三个阶段的学习计划变成两个阶段，后来又变成一个阶段，再后来一个阶段也完不成了，只能放弃考试。这时候，建议大家给自己定一个底线，要保证周学习计划不能落下。即前几天比较慢、状态不好，学不进去，可以适当的调整，但接下来的几天一定要抽时间补上去，即周学习计划不会被落下。这是保证学习任务完成的最好的方法。关注质量，用正确方式长期坚持易变成一个浮于表面的学习者。基础阶段学习时，最常见的方法是了解一下这门课程或这个章节的框架结构或主要内容，然后再深入学习。这一点非常重要，只有了解了这门课程或这个章节是讲什么的，才能从宏观上有个把握，制定学习此部分内容的“策略”（这个“策略”往往在我们脑中一闪而过：哦，这章讲这个内容啊，之前学过，应该不难；或这个内容比较生疏，得好好看看）。深入学习时，建议先浏览一遍讲义（或教材），看看这部分内容自己能不能看懂，如果某个知识点太复杂、看不做标记，以备后期再巩固。中医基础理论一、科目特点及命题规律本功。好好的接受它。只有接受了，学习起来才能有兴趣，应试才不至于太沉A2A1B答题相对容易。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点四、基础阶段学习方法错题及时记录总结，不可让错题“落网”。期温习。也是不错的选择，因为网校讲义均根据最新大纲编撰。中医诊断学一、科目特点及命题规律在临床工作中是运用最多也是最基础的内容。以通过类比记忆及联想记忆的方法来进行复习。性的知识，是比较容易得分的一门基础课程。A1B诊、问诊、脉诊以及各个辨证中的内容。会贯通，定能取得事半功倍的效果。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点中医诊断学基础阶段需掌握的内容包括：望诊中各个细目下的对应内容的临床表现及其意义。闻诊中听声音里具体内容临床表现及其意义。问诊中各个问诊内容的临床表现及其意义。脉诊中常见脉象的特征及其临床意义。辨证内容中具体证的临床表现及对应的辨证要点内容。四、基础阶段学习方法认真的将教材内容及课程结合起来进行复习，听课之前有一个明确的思路。备好相应的记录工具，对应重点内容及时进行标记及文字提醒，为了更好的掌握每个知识点，建议学习完相应的章节内容后，通过做题的方式来帮助消化及巩只有不断的温习与不断的记忆才能确保所学的内容能不被遗忘，才能避免学了后边忘了前边的不良的学习习惯出现。（一）善于总结，特殊记忆特殊的内容可以通过联想记忆的方法单独记忆。（二）灵活学习，把握重点，充分利用学习资源效果。在这建议对于每门课程的学习一定要抓住其精华所在状态。师的指导下解决学习中遇到的问题及困扰。中药学一、科目特点及命题规律考试常考重点内容，在考试中是很容易拿分的一个基础科目。学习过程中在以中药学总论的性能、配伍、用药禁忌为基础个别药物的用药使用注意需要进行特殊的记忆。从考试的角度看，中药学在医师考试中主要的考查重点是各论中的各个药物，尤其是功效部分，在考试中占了一大半的分值，而主治病证及性能部分会占小部分的分值，中药A1型题、B习过程中重点学习。会贯通，定能取得事半功倍的效果。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点中药学主要包括中药基本理论和常用中药的性能、功包括：中药的性能、配伍、用药禁忌。四、基础阶段学习方法行学习。（一）归纳对比，联想记忆，提高效率在学习过程中通过联想记忆归纳总结的方法来进行强化记忆记忆，进行辅助的学习。（二）认真听课，抓住重点，充分利用学习资源度。师的指导下解决学习中遇到的问题及困扰。方剂学一、科目特点及命题规律记忆，记忆起来也很深刻。A1、型题，A2型题考试中较少。二、预计教材变动无变动。三、基础阶段学习重点以听网校课程为主，重点记忆课程中老师所提到的重点知知识，都需要重点掌握。四、基础阶段学习方法（一）遍课程。（二）懂弄会。（三）找一些好记的方剂歌诀来帮助记忆。（四）忆做准备。中医内科学一、科目特点及命题形式视起来。中医内科学考试题型比较全面，A1型题、A2BA2解题灵活性，属于较难的考查形式。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点的规律。即，每一个病都是从“概念”能考试，都要扎实掌握。四、基础阶段学习方法就不再稳定。课前预习，做好梳理认真听讲，做好笔记忆。及时练习，巩固记忆到的知识点灵活应用到解题思路中去，这样才是真正的掌握。同时提醒，做过的题目最好及时复习，避免遗忘。中医外科学一、科目特点及命题规律现了全面考核的特点。A1、A2、B题时认真分析题干，选出正确答案还是不难的。二、教材实际变动情况无变动。三、基础阶段学习重点一定的特点，学习时应当把中医外科学各个疾病独有的定握中医外科学各个章节的相关内容。四、基础阶段学习方法（一）听基础班的课程，尽快听完一遍课程。（二）懂弄会。（三）认真阅读各章教材的内容，熟悉教材。（四）忆做准备。中医妇科学一、科目特点及命题规律识，二可以找出共同点，学习效果肯定事半功倍。从考试的角度来看，和中医外科学一样每个章节都容易出题，没有太明显的侧重点，所以复习时也应全面复习，大的章节比如月经病、妊娠病复习时应该花大量的时间，从命A1、A2、B抓住题干主诉重点，辨证起来就很容易，选出正确答案迎刃而解。二、教材实际变动情况无变动。三、基础阶段学习重点即可。四、本阶段学习方法目前阶段对于本科目的学习方法建议如下：（一）化整为零、积少成多由于本科目整体内容不算多，而且多数属于需要理解记忆的内容，知识点之间的联系并不是特别密切，学习的时候为单位，每天学习一个知识点，或者学习一个课件。推荐听我们的基础班以及手机课的课程。（二）“边角”时间，持之以恒由于上面说了我们可以对本科目内容以知识点为单位哪怕一天只看一个知识点，看了就要有效果，开始了就坚持下去，这样我们这门课程，利用零星的时间就可以学好，其他更多的时间可以留给难度更大的科目。（三）跟紧课程、梳理知识一下。听完基础班的课程之后，继续学习冲刺班的课程。中医儿科学一、科目特点及命题规律《中医儿科学》内容分为三大部分：儿科学基础、儿童保健、各个疾病相关知识；儿科学基础相关知识包括了小儿年龄分期、小儿生长发育、小儿生理病理特点及儿科四诊特点等内容，此部分内容为儿科学的基础，打好基础之后，儿科学其他临床疾病学习起来才能更容易；儿童保健相关知识各个疾病的相关知识属于儿科学重点知识，需要花费大量时间来死记硬背，尤其是儿科学特有疾病的定义、特点、辨证论治等知识属于重点掌握内容。就是试题覆盖面广，除极不重要的知识外，题目基本覆盖教材和考试大纲的所有内容，即使是非重点内容，也会考查少量题目。“重点突出”就是对教材中重点知识做重点考查，A1、A2、B学习儿科学时各个方面的都需要认真对待。二、预计教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点《中医儿科学》属于医师资格考试独立考试科目之一，学习时应当把儿科学基础知识、儿科各个疾病的定义、特点、教材各个章节的内容。四、基础阶段学习方法（一）制定学习规划、做好时间安排制定好学习规划，做好时间安排。如果中医儿科学基础薄弱且时间允许的话，基础阶段的学习就更加关键了，建议参考网校为您制定的学习计划开始学习，一定要严格要求自己按照进度进行，将全部内容学习一遍。（二）熟悉教材内容、认真听课中医儿科学应该至少看二遍，第一遍就是基础阶段需要要一气呵成，不要急于做练习。把握教材整体的框架，在头80%。（三）适当做练习才能达到“举一反三”的效果。针灸学一、科目特点及考试形式医师考试中的针灸学，既包括了基础理论部分同时也包括了针灸治疗的临床部分。针灸学这个学科自身的知识量比很多人学习起来比较头痛，所以这个科目一定要多下点功夫。A2BA2型题大多取材于针灸治疗部分，学习过程中要多加注意。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点针灸学的重点内容大致可以分为三个方面：经脉循行走向及交接规律、特定穴等内容。二脉的经络与腧穴。科病证、五官科病证及其他病证的针灸治疗。四、基础阶段学习方法1.经络系统及特定穴忆的基础上多做做题目以加强应用能力。经络与腧穴这部分内容包括了十二经脉的经络与腧穴以及任督二较牢固。针灸治疗很多同学复习到这个地方就要“崩溃”了。因为涉及太多的主穴、配穴，其中的辩证配伍关系又不像方剂学那样有规律。死记硬背，浪费时间精力容易忘记；理解记忆，好像又找不到规律。这个时候怎么办？建议大家结合教材多做题目。因为做题理解和记忆都很有针对性，而且题目做到一定比学习其他部分要难，需要肯下功夫才行。诊断学基础一、科目特点及命题规律的内容，体现了全面考核的特点。各个症状所出现的临床病症为记忆重点。实验室诊断、心电图诊断、影像诊断。症状学、检体诊断这两部分知识属于重中之重，复习时应该投入更多的时间；实验室诊断、心电图诊断、影像诊断所占的分数比例次之，复习时可以少用一部分时间，但是不能不复习，因为现在的考试出题比较全面，任何地方都有可能出到题目。A1B题干分析透彻加以分析，不难辨出题干用意，再加上平时的不断积累，做题正确率一定会很高。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点躁，持之以恒，争取全面掌握各个章节相关内容。四、基础阶段学习方法考试出现这种题目的概率非常小，应当做些紧扣大纲的题目（一）归纳对比，联系记忆方，一定要放到一起作比较，这样记忆起来会比较容易。（二）精心提炼，深入理解忆应该掌握方法和技巧，具体操作时可以通过标注“关键字理解记忆部分知识应当找一些临床病症，以帮助记忆。掌握知识。传染病学一、科目特点及命题规律《传染病学》是医师考试中内容较少但是占分数较多的考试就是要尽量投入最少的时间产出最多的分值，所以一定要对传染病学加以重视。从命题规律看，近年来传染病学的分题一定要把握好。忆。来，方便后期复习。知识进行了准确记忆，做题是没什么问题的。主要为A1B过担心，平时只要踏实复习即可。二、教材实际变动情况无变动。三、基础阶段学习重点等，方便后期查阅巩固。四、本阶段学习方法（一）通读教材、梳理知识基础阶段的学习通常都要求对教材做全面的了解，首先要明白考试要求掌握的具体内容究竟有哪些，这样，在以后的复习中才不至于迷惘。在对教材全面理解的基础上，我们就要建立起一个大体框架，然后再往里填充细小的知识点，这样大点套小点，条理清晰，才会更有利于我们复习。就像上面说的，近年来考查潜伏期之类的内容比较多，那么我们不妨把传染病学所有的有关潜伏期的内容罗列到一起，比较比如传染源，流脑的传染源是什么，乙脑的传染源是什么，流行性出血热的传染源是什么等等内容，都罗列到一起，只要我们基础阶段认真做了这些工作，并进行必要的记忆，那么后期复习也会方便很多。（二）精心提炼，深入理解对比较容易混淆的内容以及较难理解的知识，要仔细揣以便在考试时应对自如。（三）归纳对比，联系记忆常的学习记忆。内科学一、科目特点及考试形式科目是不相上下的。问题上浪费过多时间。二、教材变动情况无变动。三、基础阶段学习重点跟中医内科学一样，西医内科学也是以讲解疾病为科目设置的主线。基本上，每个疾病的介绍都会涉及“病因及发作为重点复习内容。四、基础阶段学习方法听不懂，怎么办？师讲课的某些东西听都听不懂。两种选择：1.较容易上手的科目，也就是说这个科目的学习可以先放一放考142.如果铁了心出效果。记不住，怎么办？西医需要记忆的内容比较琐碎，平时学习过程中就要用做题是贯穿我们学习始终的一个方法，做题不仅能帮助针对性记忆，同时能帮助理解。说到理解，西医的内容不是全靠切忌死记。医学伦理学一、科目特点及命题规律想以及医师在日常临床工作中的一些医德规范。的，基本上没有什么特殊的规律和方法可言。从考试的角度看，此科目在医师考试中是所占分值最少毕竟这是对于从医人员而言需要知道的最基本的一些知识。从命题的角度看，主要为A1型题，一般不会有超纲题目出题的灵活度不是很高。二、教材实际变动情况无变动。三、基础阶段学习重点此门课程和卫生法规一样学习起来会显得比较枯燥乏程基础阶段复习的主要内容包括：相关内容。作道德的具体内容。四、基础阶段学习方法力花在偏题和怪题上，因为考试出现这种题目的概率非常小忘。（一）找出考点，重点记忆对于医学伦理学此门课程只需要把授课过程中老师讲以便能够灵活的运用知识点。（二）合理利用学习资源不会枯燥无味，同时也有助于加深理解和掌握知识。卫生法规一、科目特点及命题规律其涉及的内