于读书的演讲稿6篇

于读书的演讲稿锦集6篇于读书的演讲稿篇1

亲爱的教师们，亲爱的学生们：

大家好！今日我演讲的题目是“我读书”

我很快乐。在祖国和平的蓝天下，在满是书香书香的校园里，我们有着比前辈们更好的学习条件，可以昼夜不停的旅行学海，爬蜀山。

从小就爱看书；现在，阅读是我最喜爱的。读书很棒！这才是我内心真正的感受。

书籍是人类的灵魂，是人类才智的结晶，是人类学问的宝库。书有自己的颜荣玉，书有自己的金屋。书读来贵，握在手里宝贵，翻开来虔诚。当你走进书的世界，没有人能阻挡你走进这个好玩的世界。书就像一艘不平凡的战舰，把自己带到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界；书就像一群奇妙的马，向我们展现了自然的神秘，生命的真谛！你的思想在书中游走，你的心情在书中起伏，你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。

没有书我无法成长。书让我成长的更快。课堂上厚厚的书里布满了难题和深刻的记忆。我喜爱阅读，由于它能让我学到许多东西；世间的书写布满了艰辛和沧桑。我更喜爱阅读，由于它让我知道更多…

当我坐在教室里，听着教师的讲解，在学问的海洋中游览，大脑一每天地充实。上课的时候，我喜爱和同学竞争某个问题。对了，胜利的喜悦让我发笑；错了，失败给了我阅历。学习很辛苦，但我很快乐。由于读书是享受，所以我爱读书。

书籍是盼望之地。我想努力去获得更多的精神食粮。

我喜爱阅读，由于课堂上的书让我学习和思索。课外书让我理解和思索。我爱看书！好书伴随我成长！

同学们，让我们一起走进书里，一起体验读书的欢乐吧！

我的演讲完毕了。感谢大家！

于读书的演讲稿篇2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好，我是胡绍涵，今日我演讲的题目是读书的欢乐。

其实生活中的乐趣无处不在，只要你细心观看生活，乐于观赏美妙，并时常怀着一颗欢乐的心，就会发觉读书也是一件欢乐的事情。

我爱读书，它丰富了我的所见所闻，我爱读书，它开启了我的心灵之门，我爱读书，他让我领会了世界的宏大。

读一本好书，就像是与一位高尚的人谈话，如《做优秀的自己》这本书里有一篇文章就深深感动了我，里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃，鱼肉都给了自己的儿女，这虽然是件微缺乏道的小事，却触动了我松软的内心，让我从中明白了父母的辛苦与无私。

同时读书也要有方法，如此才能离欢乐更进一步，读书的时候，我们要学会边读边标出自己喜爱的地方，写上自己的感想，再积存一些好词好句，这样不仅对我们的习作有很大的帮忙，还会给我们的交谈带来许多好处，所以同学们快拿起一本书，与她交个朋友吧!

于读书的演讲稿篇3

明代王心斋曾写过一首诗《乐学歌》:“乐即学，学即学。不快乐不学习，不学习不好玩。”他把学习和音乐当做一回事，这确实是一个极好的见解。固然，学习不仅限于阅读，阅读确实是人生的.一大乐趣。正由于如此，自古以来有多少学者或学者对书籍上瘾，我也是。

读书的乐趣有许多种：有的是增长见识，有的是陶冶性情，有的只是得到几句话作为谈资或者笑点。不管是什么，都会让读者有所感受。

快乐，遗忘苦恼。

古人把读者分为三类：苦读、痴读、闲读。比起刚开头的苦读，心思如磐石，还有那种头悬梁的蠢读。

许多时候，我闲适的吃完饭正在看——，在书摊前，我会很轻松的铺好卷子，眼睛会像一条线一样走路。“知天地之外，意有所欲。”我不求解决方法，我只要一个。

固然，也有必要精读一些书。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有通过学习和思索，我们才能避开混乱和危急。摘抄或用脑细细品尝，从中吸取圣贤之作的才智，是一种莫大的享受。

阅读是一种乐趣。享受这种乐趣，需要讲究意境。

我喜爱晚上看书。虽然我在寄宿学校受到限制，但我在家里总是有这个习惯。当夜晚宁静下来，夜风轻轻吹来，我坐在自己的房间里

拧开一个八灯的小台灯，调一杯芳香苦涩的咖啡，把书捧出来，我的心就进入了一种安静的意境。

一天的紧急和疲乏都遗忘了，做事的苦恼和苦恼都消逝了。没有问候，没有打搅，我一个人在字里行间的——刀剑里，风雪飞扬，艺术精彩，生命的叹息——奔向我的眼睛。想读的时候，会和古人谈笑风生；或者在窗前的袖手旁观，看着星星和月亮的移动，听着树木摇曳的声音，尽情享受吧。

暖和而模糊的春夜，雾蒙蒙的夏夜，清秀而秋夜，静谧而严冬的夜，都给夜读以多彩的快感，而风、雨、雷则增加了很多的情趣。

书籍传播思想，可以启发人的思维，也可以成为束缚人的框架。所以，读书不仅可以进，也可以出。读《庄子》时，你得到一句很好的话：“正在钓鱼的人，得到鱼，忘了舔；演讲者特别在意，并且傲慢地遗忘了他的话。“我觉得，这里的“自满”不仅仅是指书中的意思，还有得意其乐、得意其乐。也许，这就是王心斋说的“学就是学这个乐，快乐就是学这个。“。

在阅读中，我真的获得了许多说不出的乐趣、学问和才智。以上只是一点读书的感受。

于读书的演讲稿篇4

当我还是个孩子的时候，我从彩色书籍中获得了直接的欢乐。每一张五颜六色的图片都会让我快乐很久。有时候盯着一张图片傻笑。有一次我妈过来问我有什么好玩的东西这么好玩，我就给她看了一张一个鱼骨在黑水里游泳的图。我妈瞪着我跟我说：哦！原来每一幅画都有它的意义！

从那以后，每当我读一本书，我就学会从书中的图片猜想它的含义。慢慢地，语文课本上的内容变得深刻起来，不再是五颜六色的图画和简洁的汉字。教师开头教我们理解文章的意思。有一次教师问我‘她笑着哭了’是什么意思。我不懂。我觉得是冲突的。怎么才能一边笑一边哭？然后教师解释我要接触人物的心理感受才能理解，然后我突然意识到原来的文章不要只看外表意思，要深入分析才能理解！从那以后，我再也不看带图的书了，我会从密密麻麻的字里行间一字一句地挖掘文章的内涵。

我看的书越来越多，感觉自己的内心越来越充实，满脑子都是书的回味。但是，在阅读的过程中，并不是每一本书都能给我带来欢乐。常常有些书会让人流泪，把我的思绪带入哀痛的漩涡。在我还很小的时候，曾经看过三毛的流浪记，当时只觉得好玩离奇，后来又重读了一遍。

我更加珍惜我的阅读时机。我觉得每一本书都能让我成长，让我得到人生最真实的欢乐。所以，当我读一本书的时候，我不仅记得我从书中学到的学问和阅历，而且发觉有些东西随着时间的推移会被我遗忘。我必需用笔记录这些财宝，这样我才能学以致用，受益终身。我还是坚持这个习惯，这也是我给自己的承诺，肯定要遵守。

回忆自己不成熟的人生，读书的时候不知所措，但走了几步之后，我摸索着读书的道路。当我成熟的时候，阅读是我努力的关键，由于我知道它可以帮忙我解决生活中的难题，我会连续把握这段阅读之旅。我信任明天我会在冉冉看到更光明的太阳升起。

于读书的演讲稿篇5

今日我演讲的题目是：我读书我欢乐

有的人认为有了钱就是欢乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由拘束就是欢乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的欢乐，由于读书让我的懂得了更多学问。

每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉沉醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那布满书香的空气让我遗忘了一切。

我现在每天坚持看课外书。或许大局部人喜爱看漫画，但我并不喜爱看漫画，我比拟喜爱读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜爱“一目十行”整个吞枣地阅读，而我却喜爱一行一行认真地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精致的词句。

在读书的过程中，我了解了很多宏大的作家、思想家，猎取了很多课堂上没有学到的东西。书是我的教师，她给了我学问，教会我学做人。书是我的朋友，当我难过难受时，她会鼓舞我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对将来绝望时，她教会我如何积极地面对人生。

我读书我欢乐。

于读书的演讲稿篇6

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我是一个特别喜爱读书的男孩，每忆及读书的欢乐，内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家共享一下我和书的故事吧!

在我上三年级的时候，许教师对我写过一句评语：盼望你与书成为好朋友。看了这句话，我觉得惭愧极了——平常我不爱读书，更没把书当成好朋友。于是我打算，肯定要多读书、读好书。从今，每天上学我都要带一本书，一每天坚持读下来，读得如痴如醉。下课了，有人找我玩，我在读书;有人找我谈天，我也在读书。我爱上了读书。

醉心阅读使我得到了回报，在我参与一次测试时，试卷上许多题都是关于诗词的。我快乐极了，拿起笔“唰唰唰”写得飞速。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会，才过了二三非常钟我就交了卷。分数看出来，我得了总分值。同学们都艳羡地问这问那，我心里美极了。

我爱阅读，它是我生活乃至生命的一局部。这证明了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。

俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”书是我独一无二的好朋友，好伙伴。读书让我获得了无穷的学问，也带给我无尽的欢乐。

不知何时起，书与我已经结下了不解之缘。记得小时候，我就特殊喜爱听故事。家中的那台故事机总是“叽叽喳喳”讲个不停，而我也是百听不厌。每天晚上，妈妈娓娓道来的睡前故事陪伴我着进入梦乡。每个周末，妈妈带着我一起去图书馆看书，听故事。观赏着漂亮的插图，倾听着悦耳的故事，这时总能令我着迷，沉醉。

上小学以后，我熟悉的字也越来越多，也学会了如何查字典，这时候我更喜爱自主阅读，遇到不会的字就自已查找。渐渐地，我熟悉了杨红缨，沈石溪，曹文轩这些大作家。也被他们笔下的精彩故事所深深地打动。慢慢