【全国百强校】黑龙江大庆试验中学2012016学年高二上学期第一次月考生物试题原卷版

黑龙江省大庆实验中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试题一、选择题(1-20题，每题0.5分，21-60题，每题1分，共50分)1.下列哪项是拉马克的进化观点( )A.同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异B.生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量C.不适应生存环境的生物会被淘汰D.适应性特征的形成是用进废退和获得性遗传的结果.自然选择直接作用于生物的()A.表现型 B.基因型 C.不利变异的基因D.肽链结构.昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势.说明()A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型皿的个体占24%,基因型为人@的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A和基因a的频率分别是()A.24%,72% B.36%,64%C.57%,43% D.60%,40%.据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为XbXb(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XbY(46%)、XbY(4%),则在该地区Xb和Xb的基因频率分别为 ()A.6%、8% B.8%、92% C.78%、92%D.92%、8%.做植物杂交试验，选择试验材料的哪一项不适当()A纯种B相对性状明显 C选择当地易得到的 D选择多年生的7.隔离在物种形成中的根本作用是7.隔离在物种形成中的根本作用是()A.使种群间的个体互不相识A.使种群间的个体互不相识B.使种群内的雌雄个体失去交配机会C.使不同种群各适应于不同的地理环境 D.种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变8.下列关于隔离的叙述，不正确的是（ ）A.不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因.对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C.隔离阻止了种群间基因交流D.不同物种之间必然存在生殖隔离.若一个种群中某一性状出现的频率增加，这很可能是（ ）A.这个性状对环境有很强的适应性 B.该群体中具有此性状的纯合子多C.这个性状的出现是由环境变化引起的 D.控制这个性状的基因为隐性.在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功，但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在6月初产生花粉，另一种在6月下旬产生花粉，这种现象属于（）A.优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D.性状分离.种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代，下列叙述不正确的有（）A.自然选择使种群基因频率发生定向改变B.种群基因频率的改变导致生物进化C.种群通过个体的进化而进化 D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离.下列生理活动中，必须有大脑皮层参与的是（ ）A.排尿和排便 B.呼吸中枢 C.心血管运动 D.谈虎色变.在一个种群的基因库中，显性基因和隐性基因的比例相当.若每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则（）A.对基因型的频率影响很小 B.会降低隐性基因型的频率

C.会使隐性基因灭绝 D.会提高杂合子的基因型频率.已知某种小麦的基因型是AaBbCc,且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约有（）AN/4BN/8CN/16D0.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA,对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核甘酸种类有（）A.8种B.7种C.4种D.5种.兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的描述正确的是（）A.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B.前一个神经元的兴奋一定会引起后一个神经元的兴奋C.神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋D.在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递.下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度变化影响的叙述其中正确的是A.当小肠大量吸收葡萄糖时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B.若数小时未进食，胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元.吃的食物过咸时，就会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A.下丘脑和大脑皮层 B.下丘脑的神经细胞和垂体后叶C.大脑皮层和下丘脑 D.肾上腺和下丘脑.在哺乳动物调节体温方面，皮肤作为（ ）A.感受器B.效应器C.A.感受器B.效应器C.感受器和效应器D.神经中枢.果蝇白眼为伴X隐性遗传，显性性状为红眼在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别（）A.白眼早果蝇X白眼白果蝇B.杂合红眼早果蝇X红眼白果蝇C.白眼早果蝇X红眼白果蝇D.杂合红眼早果蝇X白眼白果蝇.我国科学家成功地将人的抗病毒干扰素基因转移到烟草的DNA分子上，从而使烟草获得了抗病毒的能力，这项技术所依据的遗传学原理是（）A.基因重组B.基因分离定律 C.碱基互补配对原则 D.中心法则.科学家发现某地某种蝴蝶在1863年和1963年不同体色个体数量所占百分比如右图所示。下列叙述正确的是（）百分比(%)□1863年百分比(%)因1963年 0浅体色中间体色深体色A.深体色和浅体色个体分别属于不同的性别B.环境变化后，中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现C.蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体D.深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离.下列对一个四分体的描述不正确的是（）A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子C.有四个染色体 D.有两对姐妹染色单体.当人依靠加强代谢维持体温稳定时 （ ）A.外环境温度较高B.外环境湿度较大C.外环境温度较低D.外环境湿度较小.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）

导致标志导致I改变a自然选择种群基因频率积累基因库的差别屿导致标志导致I改变a自然选择种群基因频率积累基因库的差别屿丽b表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化d表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志结构X壁细胞生活的具体内环境是：（）26.下图是小肠绒毛的纵、横切面示意图其中，，A.组织液、淋巴 B.组织液、血浆 C.血浆、淋巴 D.组织液、组织液26.下图是小肠绒毛的纵、横切面示意图其中，，.最早被发现的激素是（ ）A.甲状腺激素 B.促胰液素 C.胰岛素D.生长激素.右图是人类中某遗传病的系谱图（该病受一对基因控制），则其最可能的遗传方式是（ ）A.X染色体上显性遗传B.常染色体上显性遗传C.X染色体上隐性遗传D.常染色体上隐性遗传TOC\o"1-5"\h\z.下列物质不是由内分泌腺产生的是（ ）A.唾液B.抗利尿激素C.胰岛素D.生长激素.既能传导兴奋，又能分泌激素的是（ ）A.垂体B.甲状腺 C.下丘脑 D.脑干.有关遗传变异的下列四种说法，请你判断 （）①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1:1②基因自由组合定律的实质是，Fl产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合③将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结子粒胚的基因型是：AaBb.Aabb.aaBb.aabb④染色体中DNA的脱氧核甘酸序列、种类、数量，三者中有一个发生改变，就会引起染色体变异A.四种都对B.四种都不对 C.至少有一种对 D.有一种不对.下列物质可以在同一个细胞中产生的是（ ）A.甲状腺激素和促甲状腺激素 B.抗利尿激素和唾液淀粉酶C.胰岛素和胰高血糖素 D.胰岛素和呼吸氧化酶.由同一个器官分泌且生物效应相反的一组激素是（）A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和生长激素C.甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素.下列哪项肯定不属于反射弧结构（ ）A.视神经B.唾液腺C.毛发 D.脊髓.神经兴奋时离子的分布情况正确的是（ ）A.兴奋时主要是钠离子外流 B.兴奋时主要是钠离子内流C.兴奋时主要是钾离子外流 D.兴奋时主要是钾离子内流.下列关于神经兴奋在两个神经元之间传递的说法，错误的是（ ）A.兴奋的传递是单向的，不可逆的B.兴奋可从一个神经元的轴突传递给另一神经元的树突C.兴奋可从一个神经元的树突传递给另一神经元的细胞体D.兴奋可从一个神经元的轴突传递给另一神经元的细胞体.静息时，神经纤维细胞膜内外的电位表现为（ ）A.外正内负 B.外负内正C.外正内正 D.外负内负.下列肯定不是密码子的碱基排列顺序的是 （）A.AAA B.TAA C.UUU D.GGC.要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（）A.DNA连接酶 B.同一种限制酶和DNA连接酶C.限制酶 D.不同的限制酶和DNA连接酶.下列代谢过程和现象中，与碱基互补配对原则无关的是（）A.蛋白质的合成过程 B.DNA分子结构的稳定性C.遗传物质的复制，转录及表达 D.联会.下列属于基因工程中的工具酶是（）A.限制性内切酶 B.DNA聚合酶C.纤维素酶 D.解旋酶.在人体的各种生理活动中，具有专一性的物质是（）A.激素和纤维素 B.脂肪和酶C.核酸和酶D.转运RNA和酶.下面关于下丘脑、垂体和甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间的关系的叙述，不正确的是（）A.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能够促进垂体分泌促甲状腺激素B.垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素C.甲状腺分泌的甲状腺激素能够抑制垂体和下丘脑的分泌活动D.垂体分泌的促甲状腺激素能够抑制下丘脑的活动.动物和人的新陈代谢主要发生在（ ）A.内环境 B.细胞内C.消化道内 D.细胞外液.下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ）A.内环境的稳态维持需要多个器官、系统的协调配合B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C人体维持内环境稳态的调节能力是有限的D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常.基因A.B.C控制三种酶的产生，可将一原本无色的物质转变为黑色色素，即：无色物质TOC\o"1-5"\h\zA BC-->X物质-->Y物质-->黑色色素，则基因型为AaBbCc的亲代杂交，出现黑色子代概率为A.1/64 B.3/64 C.27/64 D.9/64.在神经元的结构中，下列关于突触小体的叙述，错误的是（ ）A.是树突末梢 B.是轴突末梢C.是突触前膜 D.是突触后膜.决定反射时间长短的主要因素是（ ）A.刺激的强度 B.突触的数目 C.感受器的兴奋性 D.神经纤维的长度.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5°C,则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间的关系是（）A.基本相等 B.产热量大于散热量 C.产热量小于散热量 D.不确定.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟B.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸都会引起细胞外液渗透压降低C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D.神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是（）A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放）再转化为电信号C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的D.兴奋在突触处只能单向传递.下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析错误的是（）A.细胞1产生胰高血糖素，则其作用的靶细胞是胰岛细胞B.细胞2分泌抗利尿激素，作用于肾小管细胞，调节水的重吸收量，维持水平衡C若细胞3受到刺激产生兴奋，则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位D.若细胞3产生兴奋后，可通过突触传递到细胞2,而不能反向传递.手不小心摸到了滚烫的开水壶，缩手反射的发生与疼痛的时间是（ ）A.先感到疼痛，后进行缩手反射 B.感到疼痛并同时缩手提供较多氧气C.先缩手反射，后感觉疼痛 D.变化不定.神经元兴奋时，神经元细胞膜上形成局部电流的说法正确的是（ ）A.膜外，由兴奋部位流向未兴奋部位B.膜内，由兴奋部位流向未兴奋部位C.膜外、膜外都由未兴奋部位流向兴奋部位D.膜外、膜外都由兴奋部位流向未兴奋部位.兴奋在神经元内部的传导方式说法正确的是（A.静息电位B.动作电位 C.突触传导D.反射弧.下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是（）A.饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的A-C-D-E属于体液调节C.人的手被针扎时，其调节过程通过A-B-E来实现的，属于神经调节D.在人处于寒冷环境中时，甲状腺、汗腺都是下丘脑神经调节的效应器.剧烈运动使血浆中酸性物质增加，但血浆pH值变化很小，此时最直接起到稳定pH值作用的是（）A.血液中激素的调节作用 B.泌尿系统对酸性物质的及时排泄作用C.呼吸系统参与了血浆pH值的调节D.血液中的缓冲物质发挥了作用.关于人体在寒冷时体温稳定的有关叙述正确的是（）A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快B.寒冷时经过皮肤散失的热量少于高温环境C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热D.寒冷时，代谢增强与多种激素有关.如图为正常人体内组织细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是（）A.体液中含有胰岛素和血红蛋白B.淋巴细胞所处的人体内环境是①④等C.①中含有调节pH值的缓冲对：Na2cO/NaHCO3D.②的渗透压主要来自于蛋白质和无机盐.下列有关非条件反射和条件反射的叙述中，错误的是（ ）A.条件反射建立在非条件反射基础上B.条件反射必须在大脑皮层参与下才能发生C.条件反射是暂时的，可以消退，而非条件反射是永久的D.条件反射是人类特有的，动物因为没有语言和文字所以无法完成条件反射二、非选择题（每空1分，共40分）1.以下是教材当中的主要结论性语句，看看能回答的怎样：（1）是进化的基本单位。（2）产生进化的原材料。（3）决定进化的方向。（4）物种形成本身表示 的增加。同时，它也意味着生物能够以新的方式利用环境条件。（5）生物多样性主要包括三个层次的内容:、和。（6）大肠杆菌当中的一种叫作EcoRI的限制酶，能够专一识别特定碱基序列，并在—和之间将这段序列切开。（7）在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素的作用呈 关系。（8）是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。（9）内环境是机体进行正常生命活动的必要条件。（10）长期记忆可能与的建立有关。（11）是体液调节的主要内容。(12)激素种类多、量极微，既不组成 ，又不 ，也不起