2023年安徽省淮北市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)

2023年安徽省淮北市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列有关自然种群的不规则波动的说法，正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

2.下列群落中，季相变化最大的是()

A.常绿针叶林B.常绿阔叶林C.热带雨林D.落叶林

3.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

4.若缺少一方，另一方不能生存，这样的两个种群间的关系是（）。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

5.草原的优势植物以______为主。（）

A.禾本科B.豆科C.莎草科D.菊科

6.从裸岩开始的旱生演替又属于()。A.内因性演替B.快速演替C.次生演替D.外因性演替

7.农田弃耕后的演替，按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

8.生物间的他感作用主要存在于（）。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

9.常绿阔叶林的分布区域是（）

A.温带

B.热带

C.亚热带

D.寒温带

10.旱生植物的特点是（）

A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

11.需要在较弱的光照条件下生长，不能忍耐强光照的植物属于（）

A.阳性植物B.阴性植物C.中性植物D.耐阴植物

12.群落演替的先决条件是()。

A.植物个体的迁移和散布B.动物个体的迁移和散布C.植物繁殖体的迁移和散布D.植物繁殖体的爆发

13.陆地群落的外貌，主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

14.根据单元顶极学说，在一个气候区，群落演替到最后只会形成一个（）。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

15.动物斗殴的行为属于()。A.干扰竞争B.共生C.利用竞争D.竞争排除

16.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

17.下列矿质营养元素中，属于植物所需的大量元素的是()。A.锌B.铝C.磷D.锰

18.下面属于密度制约因素的是()

A.捕食B.竞争C.食物D.以上三者都是

19.面粉中的黄粉虫具有()特征。

A.随机分布B.聚集分布C.均匀分布D.扩散分布

20.下列生物不属于生产者的生物是（）。A.藻类B.水稻C.化能自养细菌D.棉铃虫

21.防风效果最好的是()。

A.紧密林带B.疏透林带C.通风林带D.混合林

22.生物量是()。

A.一片森林中松树的数量

B.一片森林中啄木鸟或松塔牛肝菌的重量

C.一片森林中一批田鼠的数量

D.一片森林中松树上的叶片的数量

23.比较理想的耕种土壤是

A.沙土B.壤土C.黏土D.盐碱土

24.鱼类的集群是一种()集群。

A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性

25.裸岩→地衣→草本→灌木→乔木的演替过程，按其代谢特征为()

A.自养性演替B.异养性演替C.原生演替D.次生演替

26.生态系统的能量流动是指

A.太阳能被绿色植物固定的过程

B.系统内生物体能量代谢的过程

C.系统内伴随着物质循环和能量转移过程

D.能量自生物进入环境的过程()

27.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

28.下面关于草食作用的说法，错误的是（）。A.植物被草食动物的危害程度，因损害部位、植物发育阶段的不同而不同

B.植物不能移动逃逸，因而只能被动地遭受食草动物的危害

C.牧场过量放牧会破坏草场，而适当地放牧会产生积极的作用

D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”会产生“防卫”反应，以减少自身的伤害

29.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

30.炎热夏季的中午，玉米苗会出现暂时性萎蔫现象，关闭气孔以减少水分蒸发，玉米的这种适应是（）。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

31.原生植被遭到破坏后出现的次生裸地，与原生裸地()。

A.差异极大B.有些差异C.差异不大D.没有差异

32.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生（）。A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型

33.在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个()。

A.物种B.种群C.群落D.生态系统

34.群落发育初期的主要标志是()。

A.植物伴生种的良好发育B.植物优势种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

35.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合

36.领域的特性不包括（）。A.更换性B.排他性C.伸缩性D.替代性

37.在一个生态系统中，生产者的数量()植食动物，植食动物的数量又()食肉动物。

A.小于，小于B.大于，大于C.小于，大于D.大于，小于

38.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

39.谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的（）。A.有序性B.整体性C.整合性D.稳定性

40.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（）

A．焚风效应

B、山风效应

C、谷风效应

D、陆风效应

41.首次提出“生态系统”这一概念的是()

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

42.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

43.()通气透水，保水保肥性能最好。

A.砂土B.壤土C.粘土D.以上三种质地土壤差不多

44.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是（）。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

45.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

46.草原上的野兔会影响牧草的数量，如果猎手无节制地大量捕杀野兔，最终会导致()。

A.畜牧业得到发展B.草原植被破坏C.牧草生长良好D.草食性动物不断进化

47.下列不属于短日照植物的是()。A.水稻B.黄瓜C.大D.玉米

48.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

49.我国东部地区成为湿润森林区,主要受()

A.山风影响B.季风影响C.谷风影响D.海洋风影响

50.下列属于人工辅助能的是（）

A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能

二、填空题(20题)51.减少二氧化碳排放的途径主要有两条：改进能源结构和提高_________。

52.群落是占有一定空间的多种生物种群的集合体，这个集合体包括了动物、和__________等各分类单元的种群。

53.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

54.能量在生态系统中贮存、流动与转化，可表现为不同的能量形式，常见的有日光能、化学能、动能和______四种。

55.苍耳的种子具有勾刺，其种子传播方式为______传播。

56.上述三种不同防风林带中，防风效果最好的是______。

57.生物生活的具体场所称为______，又叫栖息地。

58.生物朝不同方向进化的对策，称为______。

59.防风林林带的结构分紧密结构、______、通风结构三种。

60.______是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

61.某些微生物适宜在无氧条件下生活，这些微生物称为____________。

62.植物对温度有节奏的昼夜变化的反应称为______。

63.摄食效率又称______。

64.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。

65.内禀增长率和净生殖率的意义是______的。

66.三基点温度包括最低温度、______和最高温度。

67.在生态学研究中，使用最早、最普遍、最基本的方法是______。

68.食物链“马→马蛔虫→原生动物”属于_______食物链。

69.生态对策分为______对策和k-对策。

70.对植物群体的总光能利用率产生影响的主要因素是光合面积、______和光合能力。

三、判断题(10题)71.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

A.否B.是

72.地球上资源分布不均匀导致国家发展的速度也不均衡。()

A.正确B.错误

73.生态学在发展过程中，不需要依靠其他自然科学知识的帮助，而且不会影响其他科学的发展。()

A.正确B.错误

74.生态系统＝生物群落+环境。()

A.正确B.错误

75.K对策生物一旦受到危害而种群下降就难以恢复。[]

A.正确B.错误

76.生物群落是由许多动物、植物组成的群体。[]

A.正确B.错误

77.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。（）

A.正确B.错误

78.林带可以使冬季的积雪免于被风吹走，因而保持了地温。()

A.正确B.错误

79.一个气候区内只有一个顶级群落。()

A.正确B.错误

80.米象的数量增加呈现为“S”形的增长曲线。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述生物群落发生的进程。

82.简述种群水平稳态机制和反馈调节。

83.试举出五位在生态学发展史上做出过杰出贡献的中外科学家，并说出他们的主要贡献。

84.简述食物链的生物放大作用及其原因。

85.什么是生物多样性?

五、论述题(2题)86.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

87.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

六、单选题(0题)88.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

参考答案

1.D种群数量的年间波动，有的是规则的(周期性波动)，有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

2.D

3.D

4.B

5.A

6.A在裸岩上最先登陆的先锋群落为地衣和苔藓，以后又渐渐长出一年生草本植物、灌木和乔木等。内因演替的显著特点是群落中生物的生命活动首先是它的生境发生改变。

7.C

8.C

9.C

10.A

11.B

12.C

13.B解析：生长型与群落外貌无关，是一个物种的自身特点，生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型，生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点，群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征，故选B。

14.C

15.A竞争可分为资源利用性竞争和相互干涉性竞争。相互干涉性竞争如动物之间发生格斗。

16.B

17.C

18.D

19.C

20.D

21.C解析：通风林带的特点是可以把风流分为三部分，有效地减弱风力、降低风速，是效果最好的防风林，故选C。

22.B

23.B

24.B解析：鱼类因为具有相同的生活习性，在同一季节中出现集群，因而是一种季节性集群。

25.A

26.C

27.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

28.B

29.C

30.B

31.A

32.A

33.B

34.C

35.A

36.A

37.B

38.B

39.B

40.A

41.D

42.A

43.B解析：壤土介于砂土和粘土之间，既有很好的通气性，又能保水保肥，故选B。

44.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物，所以煤是最容易引发的，煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

45.B

46.B

47.B烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛、苍耳和菌类属于短日照植物，黄瓜属于中间植物。

48.A

49.B

50.A

51.能源利用效率

52.植物、微生物

53.腐屑

54.热能

55.附着式附着式

56.通风林带通风林带

57.生境生境

58.生态对策生态对策

59.疏透结构

60.生物地化循环

61.厌氧性微生物

62.温周期现象

63.林德曼效率

64.干旱干旱

65.不同不同

66.最适温度

67.野外调查野外调查

68.寄生

69.r-

70.光合时间

71.N

72.B

73.B

74.A

75.A

76.B

77.B

78.A

79.B

80.A

81.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

82.(1)种群数量变动是由矛盾着的两组过程(出生和死亡，迁入和迁出)相互作用决定的。因此所有影响出生率、死亡率和迁移的物理和生物因子都对种群的数量起着调节作用。

(2)种群调节机制系列理论，如气候学说、捕食和食物作用学说、社会性交互作用学说、病理效应学说、遗传调节学说等。

(3)种群数量的反馈调节。种群数量动态的平衡是指种群的数量常围绕某一定值作小范围内的波动，它是与种群Logistic模型联系在一起的。种群开始时增长缓慢，然后加快，但不久之后，由于环境阻力增加，速度逐渐降低，直至达到容纳量K的平衡水平并维持下去。种群密度达到一定程度后，往往导致增殖率和个体生长率下降，形成反馈调节。

83.海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成写出了《生态学基础》一书系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成，写出了《生态学基础》一书，系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。

84.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递，使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高，这种现象称为生物放大作用。其原因是，生物摄取的食物及能量，有大约50%消耗在呼吸代谢过程中，那么，既不在呼吸过程中被代谢掉，也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高，这些物质的浓度越来越大，最终停留在营养级较高的生物体内。

85.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

86.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将