病句修改专题资料

会计学1病句修改专题资料学习目标：1、掌握修改病句的原则。2、掌握修改病句的方法并能准确地修改病句。第1页/共41页第一次先学后教（病句诊断室——望闻问切辨真伪）自学指导：你能用2分钟的时间辨别出下列句子哪些是病句吗？如有困难可向小组成员寻求帮助。1、通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。2、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。3、我们要引导青少年用美的眼光去看世界。4、临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。

第2页/共41页指语言不规范的句子。

1、不符合语言的组织规律的句子。

2、不符合客观事理的句子。

3、不符合人们的语言习惯的句子。

病句?第3页/共41页修改病句的原则:

修改病句以改通顺、改正确为目的，原则：

不改原意为前提，多就原文少改动。

一般不从修辞角度对句子润色。第4页/共41页第二次先学后教（病句诊疗室——明病因对症下药）自学指导：请你仔细辨析下列句子的病因何在，并提出修改意见。尽量独立思考，如有困难可向小组成员寻求帮助。第5页/共41页1、保尔精神是我们学习的榜样。2、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。（主谓搭配不当）（动宾搭配不当）3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

（缺主语）4、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）病句分析第6页/共41页5、全校学生认真讨论和学习《中学生守则》的内容。

6、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。

（“凯旋”就是胜利归来与“归来”重复。）

7、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。8、漫山遍野到处都是果树:梨树、苹果树、柿子树……

（“漫山遍野”与“到处”重复）（语序不当）（语序不当）第7页/共41页9、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。10、今年过年不收礼，收礼只收脑白金。12、他的家乡是河南省平顶山市人。

11、这本书是我新买的，我很喜欢很精彩。

（不合逻辑）（不合逻辑）（结构混乱）（结构混乱）第8页/共41页例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。（删去“通过”或“使”）（可以加上“活动”一词）例2：全校师生积极开展“献爱心”。主语残缺句子后面缺少“开展”的宾语修改方法：

（增加或删除一些词语、成分）一、成分残缺增、删第9页/共41页1、经过这次国内比赛，让不少年轻运动员提高了参加世界大赛的心理素质。2、看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。试一试第10页/共41页例3：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。（逻辑上应是先“认识”，再“改正”。）修改方法：

（移动词语,调整语序）二、语序不当调第11页/共41页1、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。2、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。试一试第12页/共41页例4：临近中考，同学们的学习态度有了明显的提高。例5：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。（学习态度不能用提高，可改成“端正”或“转变”。）修改方法：（换用恰当的词语）换搭配不当三、（关联词搭配不当，应改成“……不但，而且……”）第13页/共41页１、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。２、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。试一试第14页/共41页例5：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。

（“具体”与“详”重复。）修改方法：（删去多余的部分）

删四、重复啰嗦第15页/共41页1、这本书大约２０元左右。2、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。试一试第16页/共41页例6、为了避免今后不再发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。（这句话中的“避免”“不再发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉副词“不”。）五、否定不当修改方法：

（删去多余的否定词）删第17页/共41页１、谁也不能否认长江不是向东流的。２、我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。试一试第18页/共41页例7：做手术的是他的父亲。（“做手术的”人可是医生，也可指病人。）修改方法：（增加或换用准确词语，使之句意明确）六、表意不明增、换第19页/共41页１、这辆自行车没有锁。（这句话可以理解成“车没有配锁具。”也可以理解为“车没锁起来。”）试一试第20页/共41页例8：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。（前半句讲“胜败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“是队员们能否齐心协力”）七、前后矛盾修改方法：（删去其一或换用准确词语使前后一致）删、换第21页/共41页1、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。２、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。（“不要超过”和“左右”前后矛盾。）试一试第22页/共41页例9：我忽然感到她是个很智慧的人。（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”）八、用词不当修改方法：

（换用恰当的词语）换第23页/共41页1、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。2、在４７届的世乒赛上，我国运动员精神矍铄，夺得了四块金牌。（“成就”词义过重，改为“成绩”）试一试第24页/共41页第三次先学后教（病句康复秘诀——

专家支招点石成金）第25页/共41页初中阶段常见的病句类型：

八类语序不当搭配不当重复啰嗦表意不明否定不当成分残缺前后矛盾用词不当第26页/共41页语病分析要记清，先找句子主谓宾。成分多余和残缺，结构杂糅意不明。联合短语看搭配，一一对应要分明。“是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。否定句中查否定，语序不当歧义生。种属不能有并列，关联词语成对称。主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心。检查语病的规律和方法：第27页/共41页增（成分残缺的）删（多余的）换（用词不当的）调（语序不当的）

修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处的，决不改动两处，改病句也应简要、高效。修改病句方法：第28页/共41页

辨别修改病句的方法、步骤

一读、二提、三改、四查一读：

借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词）三改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。第29页/共41页聚焦中考

近年来，我省的中考试题大都涉及病句（语段）的辨析和修改。一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。第30页/共41页实战演练（一）

修改下列病句：

1、缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。

2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

3、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。

4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

5、近视眼发生的几率很高，我们应该在平时养成用眼卫生。

6、能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。第31页/共41页实战演练（二）1、选出没有语病的一项（

）

A．全班同学和团员在课堂上都能积极发言。

B．一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊！C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。D．我们向政府提意见是人民的责任。2、选出没有语病的一项（）A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤，就是圣贤，也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。CB第32页/共41页下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧!

第

句，修改意见：

。第

句，修改意见：

。

②将“提升自我“与“增长知识”位置对调④删去“和生活”实战演练（三）第33页/共41页

3、没有语病的是()

A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源 的知识。

B.讲台一边站着一位同学。

C.他这个人有不少值得表扬。

D.我把成功的经验，向他做了详细地介绍。

D

4、下列句子没有语病的一句是：（）

A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

D实战演练（四）第34页/共41页5、下列句子没有语病的一句（）A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。D实战演练（五）第35页/共41页

1、常见病句类型

2、病句的修改原则

3、修改病句的方法、步骤

课堂小结第36页/共41页当堂训练（15分钟）（病句康复乐园——大显身手妙手回春）1、博物馆