初二物理上册练习题

初二物理上册练习题10物态变化【考纲要求】1、知道常见温度值；液体温度计的工作原理；温度的测量2、理解物态变化过程的实验探究3、认知物态变化的实际应用【知识结构】「温度计的原理：测量V匚温度计正确的使用方法：1、测量时应将全部浸入被测液体中,j温度计TOC\o"1-5"\h\z不要碰到或。j温度计2、记录时应待温度计的示数后读数，读数时，不能离开被测液体，视线必须与液柱的上表面。3、使用体温计测温前要。温度计的种类:熔化:状态变化凝固:物态变化晶体和非晶体的区别:汽化:汽化化

和液｛液化状态变化凝固:物态变化晶体和非晶体的区别:汽化:汽化化

和液｛液化状态变化液化:汽化的两种形式:r升华:状态变化YL凝华:；凝华：举例：升华：

；凝华：【精品演练】一、填空题1、温度是表示物体的，常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的。2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的（内、外）表面;夏天开着空调的汽车，车窗的（内、外）表面会出现水珠。3、如图1体温计的量程是：，分度值为：，示数是25G7H4U25G7H4U|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||图14、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用时—热,从而保护发射台。TOC\o"1-5"\h\z5、晶体在熔化过程热，温度；非晶体在熔化过程热,温度。如右图是某物质熔化的图像，从右图中可知，它的熔点是—°C；其中段是熔化过程，物质处于状态。6、汽化的两种方式是和.，汽化要.热。7、家用液化气是在常温下用的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是。8、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中，从而（吸收、放出）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅，从而（吸收、放出）热量，使冷冻室内的温度降低。9、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，前者主要是利用冰棒时要热，后者是酒精时要热。北方冬天菜窑里放入几桶水，可以利用水凝固时热,使窑内温度不致太低，菜不会冻坏。10、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡，其示数*.（“升高”“降低”或“不变”）11、夏天从冰箱里拿出一块一10C的冰（会，不会）立即熔化；把0C的冰放在0C的水里，冰（会，不会）熔化。二、选择题：1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下，乙杯放在背阴处，两杯中水的温度（）A、相等B、甲高于乙C、甲低乙D、不能判定TOC\o"1-5"\h\z2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（）A、人呼出的水蒸气B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。C、空气中的水蒸气液化成细小水珠D、人呼出的二氧化碳气体3、把一5C的冰投入0C的水中（周围空气是0C）,过了一段时间，（）A、冰的数量增多B、水的数量变多C、冰和水的数量都没变D、以上三种情况都有可能4、用数量相同的0C的水和0C的冰来冷却物体，效果（）A.水好B.冰好C.一样好5、在25C的房间里，将温度计从25C的酒精中取出，它的示数将（）A、下降B、上升C、先下降后上升D、先上升后下降6、把冰水混合物拿进一6C的冰柜里,冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温（）A、保持不变B、温度降低C、温度上升D、上述三种情况都可能。7、物体放出热量，它的温度（）A、一定降低B、一定升咼C、一定不变D、可能降低也可能不变8、下列关于物态变化说法正确的是：A.樟脑丸变小了，属于汽化现象B.太阳出来雾散了，属于汽化现象C.开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象D.冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象TOC\o"1-5"\h\z9、下列说法中正确的是（）A.霜在形成的过程中要吸热B.冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气C.冬天，室外冰冻的衣服变干要放热D.樟脑丸在变小的过程中要吸热10、海波的熔点为48°C，那么48°C的海波处于：（）A、固态B、液态C、固液共存D、以上三种都有可能11、下列物态变化过程中都吸热的是（）A.熔化、汽化、升华B.熔化、液化、凝华C.汽化、液化、升华D.凝固、液化、凝华12、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（）A、凝固B、升华C、凝华D、先升华后凝华13、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到“白气”，这现象（）A、液化B、汽化C、先熔化后汽化D、先汽化后液化14、体温计的测量精度可达到0.1C，这是因为（）A、体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B、体温计的测量范围只有35C到42CC、体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D、体温计比较短15、两支用后没甩过的体温计，示数都是38C，用它们分别测量体温37.5C和38.5C的两TOC\o"1-5"\h\z个病人，这两支温度计的示数分别是（）A、37.5C和38.5°CB、37.5C和38°CC、38C和38°CD、38C和38.5C16、如图3，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（）A、不能达到沸点，因此不能沸腾B、能达到沸点，也能够沸腾C、能够达到沸点，但不能沸腾D、以上几种说法都不对17、当室内温度为20C时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图4中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化（）图418、给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图5所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是（）图5

二、实验题：1、在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图中A、B两套器材中任选套来完成实验：(实验室已准备多套A、B装置)A"1A"1甲组同学发现所测水的沸点高于100°C,他们选择的—(填“A”或“B”)套装置。乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示：a、b两种图像不同的原因是水的不同。通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是：①；②2、在“观察水的沸腾”实验中：如图7所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。A图中操作的错误是B图中读数的错误是若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水\图7$匚的实际温度是C。小明同学在利用图8所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)①：②四、综合应用1、李明同学认真观察烧开水的过程，初步发现当水沸腾时，不断有“白气”出现；但通过进一步的仔细观察发现“白气”的位置总