争当文明使者良好的行为习惯主题班会活动设计

争当文明使者良好的行为习惯主题班会活动设计争当文明使者良好的行为习惯主题班会活动设计

【活动目的】通过活动，让学生了解不良行为对我们的学习和生活所造成的危害，提高改正自己身上的不良行为习惯的组觉醒，明确一些改掉不良行为习惯的好方法，争当文明使者，成为社会需要的人才。

【班会形式】分为班会导入、体会坏习惯、改正坏习惯等四局部启迪和教育学生。通过小嬉戏、争论、歌曲、看动画片、签承诺书等多种形式，让学生在活动中感悟。

【班会重难点】学生将心动化为行动，并坚持下去。让学生真正得到内心的感动和启迪，起到教育的效果。

【班会时间】2023年9月

【班会地点】二（四）班教室

【活动预备】比画题目板、竞赛题、歌曲、小品视频等

【班会过程】

一、导入

学生A：我不是你的影子，但我和你最亲切。

学生B：我不是你的手脚，但我最听你的话。

学生A：对胜利的人来说，我是功臣。

学生B：对失败的人来说，我是坏蛋。

学生A：伙伴们，你们猜猜，我究竟是谁？

全班齐：我就是习惯。

学生A：好习惯就像雄鹰的一双赤坂，让我们在高高的蓝天上飞翔。

学生B：坏习惯就像一只厌烦的害虫，让青春的树苗成不了伟岸的栋梁。

学生A：好习惯就像前方的一盏明灯，指引着我们从优秀走向胜利。

学生B：坏习惯就像一堵厚厚的泥墙，把你和“优秀”无情地隔开。

学生A：习惯就是我们成长过程中最亲切的伙伴，能让我们在阳关下健壮成长。

学生B：让我们告辞不良行为习惯，吧好习惯的种子放在心里，让它在心中生根、发芽！

学生AB综合：二（四）班主题班会《告辞不良习惯争当文明使者》现在开头。

二、体会坏习惯带来的害处：

教师：播放小品

（播放完小品后，指导学生争论）

学生A：这些不良习惯都是我们班级和四周一些同学表现出来的。接下来我们分成四个小组争论一下，在我们的班级中，处了有上面这些不良习惯外，还有那些不良的行为习惯？那这些不良习惯有什么害处呢？

学生C：上课讲话、交头接耳，影响他人学习。

学生D：有的同学随地吐痰，污染我们的生活环境，还个别人抽烟、喝酒，这些都对我们的身体有害无益。

......

学生A：同学们说的都特别好，特别的有代表性，而且我们中就有一些同学由于不遵守校规校纪而受到学校纪律的处分。

学生B：确实，不良的行为给我们带来特别严峻的影响。

学生A：下面请听快板表演《坏习惯危害大》。

顺口溜表演：坏习惯危害大

坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退指向下，思想落后表现差，表现差。

坏习惯，危害大，安康心理毛病发，一天到晚心情差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。

坏习惯，克制它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。

学生B：坏习惯危害大，影响我们的身心安康，学习进步，班心混乱。是我们成长的最大障碍，我们肯定要告辞不良习惯，争当文明使者。

学生A：那么那些是还习惯，那些是坏习惯呢？又该如何改正不良行为呢？

学生B：下面我们填写一份学问竞赛，看看谁最能便利好习惯、坏习惯。

【活动】答题竞赛：

一、填空题

1、坐，立，行，读书，写字姿态要正确。

2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环绕婴儿者让路、让座，不争抢座位。

3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。

4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。

5、出操集队时要做到快、静、齐

6、学生要做到穿戴干净、朴实大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

7、诚恳虚心，有错就改。

8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

二、选择题

1、教师走进教室，班长A，教师检查纪律后答坐下。

（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊

2、进教师办公室或居室，要C。

（A）喊“报告”允许后进入（B）小扣门，允许后进入

（C）喊“报告”或小扣门，允许后进入。

3、评“三好生”的条件有C。

（A）思想好、学习好、与同学关系好

（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉

（C）学习好、身体好、思想

4、与同学发生摩擦时B。

（A）与他吵一架（B）急躁地交谈，化解冲突（C）不理对方

5、上下楼梯，靠B走。

（A）左（B）右（C）中间

篇2：“红领巾心向党”主题队会活动设计

“红领巾心向党”主题队会活动设计

活动目的

1．教育学生爱惜红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领

2．在歌颂祖国的气氛中培育学生爱国主义情感，从而鼓励学生英勇地担负起世纪的重托，将自己的抱负同祖国，时代，人类的命运严密结合起来，做跨世纪合格的建立者和接班人。

活动程序：

一、开头局部：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。（转身跑到中队长面前相互敬礼，报告）报告中队长：第**小队原有队员**人，实到**人，报告完毕。

中队长：承受你的报告！

小队长：（跑回原位）稍息！

中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，六三中队原有36人，实到36人，报告完毕。

辅导员：承受你的报告，祝你们活动胜利。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

二、主要局部

主持人1：星星金闪闪，火炬光灿灿。

主持人2：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人3：今日，我们集合在星星火炬之下，庄重地举起右手：“预备着，为共产主义而奋斗。”

主持人1、2、3：六（3）中队，“红领巾心向党”主题队会现在开头。

主持人1：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创立的，至今已有60多年的历史了。

主持人1、2、3：下面就让我们一起来回忆中国少年先锋队荣耀的历史吧！

（协作幻灯文字，音乐，图片）

主持人1：今日，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持人3：艳丽漂亮的红领巾，傲慢骄傲的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱惜它。

主持人1：现在就让我们来一场佩戴红领巾竞赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

主持人2：竞赛规章：①每中队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最标准、最美观

主持人合：胸前的红领巾，鼓励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

主持人（男）：当奥运健儿勇夺51枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚“敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你骄傲！请听诗朗读--《祖国我为你骄傲》。

主持人（齐）：悠久的历史，辉煌的文明究竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们经常发觉，在同样艰难的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么缘由呢？就是抱负和意志起着重要作用。

主持人（男）：抱负是一个崇高的字眼，她如同浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。

主持人（男）：无志之人，不行能激起生活的层层浪花；无志之人，不行能享受事业胜利的种种辉煌。

主持人（女）：作为我们--跨世纪的小学生，你的抱负是什么呢？我们怎样才能实现自己的抱负呢？谁情愿来谈一谈。

生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发觉九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜

生丙：我长大了要做个医生，去制服各种疑难病症，让人们不再有病痛。

生戊：我想做个荣耀的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。

生己：我想做个画家，绘出祖国的漂亮山河。

主持人（女）；同学们说得真好！

主持人（男）：是啊，抱负并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来表达。

主持人（女）：我们坚信，只要努力，肯定不会辜负五星红旗的嘱托。

主持人（男）：请听诗朗读《五星红旗的嘱托》。

（女生朗读，课件配乐画面：奥运健儿为国增光；科技成果硕果累累；十佳少年刻苦学习；留学生学成回国等）

主持人（男）：我知道，一片枯叶飘落并不意味凋零；

主持人（女）：我知道，一束花朵开放并不意味收获；

主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。

主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地伸展枝叶，绚烂地开放花朵。

8、A：历史永久不会遗忘，没有中国共产党就没有社会主义的新中国。

B：人民永久会记住：是中国共产党领导我们翻身做仆人。

9、A：请观赏大合唱《没有共产党就没有新中国》

三、完毕局部。

1、中队长立正，请辅导员讲话。

辅导员：同学们，今日我们六（3）中队“红领巾心向党”主题活动，在同学们的仔细预备下，最终胜利进行了。大家通过活动，了解到更多关于党的学问。教师真心盼望，大家能紧随党的领导，喜爱祖国，勤奋学习，积极实践，为党续写新的一页。

2、中队长：呼号，请辅导员教师领呼。

辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻预备着！

中队长：全体立正，退队旗，敬礼......礼毕。六（3）中队“红领巾心向党”活动到此完毕。

篇3：“今日是少先队员，明天是共青团员”主题班会活动设计

“今日是少先队员，明天是共青团员”主题班会活动设计

活动目标

为加强少先队员的爱国主义教育，让同学们抒发对祖国的喜爱，对历史的牢记，时刻提示自己要努力学习，做祖国的栋梁之材，为祖国富强富强、宏大兴盛作奉献。

活动过程

预备：教师和全体同学都带好红领巾。

主持人甲：（1）全体立正，报告人数（学生全体立正）（三报告）

（2）出旗（队员敬队礼，全体起立，向队旗行注目礼）

（3）唱队歌（全体合唱）

（4）正式进入队活动

甲、乙：金秋十月，丹桂飘香，在这个秋色宜人的季节，我们团聚一堂，共庆少先队建队日，主题队会现在开头。

1.诗朗读（由两名男生和两名女生组合朗读）

从踏入校园的第一步，

我胸前就始终佩带着红领巾，

成了荣耀的少先队员，

注视着这艳丽的红领巾，

我快乐、骄傲......

从踏入校园的第一步，

我就肩负着学习的重任，

成了学习的仆人，

注视着一个又一个那优异的成绩，

我快乐、喜悦......

从踏入校园的第一步，

我熟悉了很多朋友。

度过了很多欢乐的日子，

回忆着我们那欢天喜地的时间，

我开心、感动......

那艳丽的红领巾，

飘扬在我胸前，

那光荣夺目的五星红旗，

高高挂在高空中；

此时，我心情无比感动！

我高声呼喊：

我是中国人！

我要做优秀的少先队员！

我要努力学习，奋勉向上！

明天，我还要做优秀的共青团员！

今日我是少年先锋队队员，

明日我是共青团员。

中华人民,共同肩负着为国为民的重任。

少先队员--为托起明天的太阳加倍努力。

共青团员--为祖国人民利益而奋斗!

2.介绍中国少年先锋队的历史

中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并托付共青团直接带着的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团其次次全国代表大会，“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。

3.唱队歌请一名女生、一名男生领唱，全体少先队员合唱

中国少年先锋队第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称