云南省昆明市川区学区中学2023年高二生物联考试卷含解析

云南省昆明市川区学区中学2023年高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于酶的表述比较准确的是

A．酶是蛋白质

B．酶不能脱离生物体起作用C．酶是活细胞产生的有催化作用的有机物

D．酶与无机催化剂没有本质区别参考答案：C略2.连续分裂的细胞，其细胞周期是指A．从上一次分裂开始到下一次分裂开始

B．从上一次分裂完成到下一次分裂开始。C．从一次分裂开始到分裂完成为止

D．从上一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止参考答案：D3.已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的

（

）

A．1/4

B．1/6

C．1/8

D．1/16参考答案：B4.下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是

A．分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜

B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层磷脂双分子层

C．水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜

D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用要跨过6层磷脂分子参考答案：A5.在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系如右图所示，下列说法错误的是

A.细胞的呼吸速率需在黑暗条件下测定B.A点上下移动的主要外界因素是光照强度C.若浓度改为0.08%，则B点将会左移

D.若C点时适当增加浓度，短时间内含量将增加参考答案：B6.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作，其中操作正确的是（）A．对酵母菌进行计数通常采用抽样检查的方法B．酵母菌密度过大时，可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水稀释C．制片前要轻轻振荡试管，否则实验数据会偏大D．制成装片后应立即将计数板放在载物台中央进行观察参考答案：A【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化．【分析】1、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析．2、在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，要控制好无关变量．在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”型曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长；但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少．3、培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．酵母菌是兼性厌氧型生物，在培养液中分布不均匀，所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡．【解答】解：A、研究酵母菌种群数量变化时采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数，A正确；B、到培养后期，由于酵母菌的大量增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，不能直接向计数室滴加蒸馏水稀释，B错误；C、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，否则实验数据会偏大或偏小，C错误；D、血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数．这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，D错误．故选：A．7.

下列关于酶的叙述错误的是A.光合作用中，催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上B.呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上C.高温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B光合作用分为光反应和暗反应，只有光反应产生ATP，而光反应的场所是类囊体膜，故催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上，A正确；有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，故呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B错误；酶绝大多数是蛋白质，高温破坏蛋白质的空间结构从而降低酶的活性，C正确；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如淀粉酶可以催化淀粉的分解，也可以被蛋白酶催化分解，D正确。8.下列关于物质转运的叙述，错误的是：A.被动运输与主动运输可受同种因素影响，如温度B.缺氧时，生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢C.同一种物质进出同一细胞的方式可能不同D.胞吐运输的一定是生物大分子，如乙酰胆碱、胰岛素参考答案：D【分析】物质进出细胞的方式：（小分子物质）运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等【详解】温度是可影响蛋白质的功能，进而影响需要载体蛋白协助的被动运输和主动运输，A正确；生长素从顶芽运输到侧芽的方式是极性运输，是一种主动运输，故缺氧时，生物只能进行无氧呼吸，提供的能量较少，故生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢，B正确；同一种物质进出同一细胞的方式可能不同，如钠离子出细胞为主动运输，进入细胞为协助扩散，C正确；胞吐运输的不一定是生物大分子，如乙酰胆碱，D错误；故选D。9.人体神经细胞的特征通常不包括（

）A．核膜周期性地消失与重建

B．细胞形成较多突起C．具有分泌功能

D．线粒体较丰富参考答案：A略10.有关基因频率和生物进化的关系，正确的说法是(

)A.生物只要发生进化，基因频率就会改变B.只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变C.基因频率的改变不一定引起生物的进化D.生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变参考答案：A11.以下关于细胞的叙述，不正确的是（

）①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对

②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA④硝化细菌中因为含有叶绿体，所以能够进行光合作用A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：C略12.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用，下列说法错误的是A．用高浓度的α－萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B．一定浓度的2,4－D可促进插条生根C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质D．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加参考答案：A13.生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是

A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境

B．盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁（吡罗红）结合

C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

D．盐酸处理细胞有利于健那绿（詹纳斯绿）对线粒体染色参考答案：C14.下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是（

）A．ATP是生物体生命活动的直接能源B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动D．动物有氧呼吸过程的第三阶段通过[H]与氧气结合产生水，同时产生大量ATP参考答案：B15.在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是

()A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株参考答案：A16.以下关于ATP的叙述中，正确的是A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中是永无休止的B．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中是完全的可逆反应C．生物体内ATP的含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应D．ATP是三磷酸腺苷的简称，结构简式为A～P－P～P参考答案：A17.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是(

)

Ａ．突触前神经元持续性兴奋

Ｂ．突触后神经元持续性兴奋Ｃ．突触前神经元持续性抑制

Ｄ．突触后神经元持续性抑制参考答案：A18.人在发高烧时食欲减弱，其病理原因是

(

)

A．胃不能及时排空

B．完全抑制了消化酶的分泌

C．消化酶活性受影响

D．营养物质不能被吸收参考答案：C19.下列关于细胞膜功能的判断，正确的是（

）A．由于细胞膜能严格地控制物质进出细胞，因而能保证生物体的健康B．将玉米花粉细胞内部与外界环境隔开的结构是细胞壁C．器官移植时的异体排斥反应是细胞间信息交流的结果D．精子和卵细胞、胰岛B细胞和肝细胞进行信息交流的方式相同参考答案：C20.以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明A.生长素浓度不同，促进效应一定不同B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制参考答案：C21.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是A．各种组织干细胞分化形成不同的组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性参考答案：D22.下列对种群特征概念图所作的分析，错误的是A．利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响③B．增长型种群的数量增长是由于①＞②C．预测种群数量变化的主要依据是④D．我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长参考答案：B23.下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是

A．组成tRNA的化学元素为C、H、O、NB．化学递质和生长激素都属于分泌蛋白C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧全部来自氨基酸的羧基D．DNA和RNA的组成元素种类不同，碱基种类不完全相同参考答案：C24.下列各项中，能表现出家族聚集现象，并且较容易受环境因素影响的疾病是（）A.单基因显性遗传病B.多基因遗传病C.单基因隐性遗传病D.性染色体病参考答案：B25.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（

）A．叶绿体和线粒体都有双层膜

B．核糖体附着在高尔基体上C．内质网膜与核膜相连

D．液泡是最大的细胞器参考答案：B26.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是()A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D．观察：显徽镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变参考答案：C27.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多数量的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫参考答案：C28.胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是

A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体

B．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C．核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体

D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体参考答案：B29.在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是A.促进果实成熟

B．获得无籽果实C．处理扦插的枝条以促进生根

D．杀除田间的双子叶植物杂草参考答案：A30.生物体内葡萄糖代谢过程的图解如下，据图可知下列有关说法正确的是（

）A．反应①②④都可在人体细胞中进行

B．无氧条件下，酵母菌只能进行③过程

C．反应①②必须在有氧条件下进行

D．上述反应均在线粒体内完成参考答案：A31.下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是

（

）A．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞B．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等C．动物细胞培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞]参考答案：C32.右图是某二倍体生物细胞分裂模式图，根据图判断下列说法正确的是（

）⑴该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期⑵该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体⑶该细胞中1与2，3与4为同源染色体⑷该细胞中有2个染色体组，1与3为一组，2与4为一组⑸该细胞中，如果1是Y染色体，那么，2也是Y染色体，3与4为常染色体A．只有1种说法是正确

B．只有2种说法是正确C．只有3种说法是正确

D．只有4种说法是正确

参考答案：B33.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是()A．让发酵装置接受光照

B．给发酵装置适时排气C．向发酵装置通入空气

D．将发酵装置放在45℃处参考答案：B34.如图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是

()A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用参考答案：C35.下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是（） A．氨基酸→淋巴因子；ATP→ADP+Pi B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP+Pi→ATP D．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色质→染色体 参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】正推法；免疫调节． 【分析】浆细胞能合成并分泌抗体，能进行基因的表达合成相关的蛋白质，只能进行有氧呼吸合成大量ATP，不能进行无氧呼吸，不能进行有丝分裂．据此分析解答． 【解答】解：A、氨基酸→淋巴因子发生在T细胞或效应T细胞中，A错误； B、氨基酸→RNA聚合酶；[H]+O2→H2O都可以发生在浆细胞中，B正确； C、葡萄糖→丙酮酸→酒精为无氧呼吸过程，不会发生在浆细胞中，C错误； D、染色质→染色体发生在细胞分裂的过程中，而浆细胞不进行细胞分裂，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查细胞呼吸、细胞分裂、免疫等的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力． 36.如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理（）A．整体性原理 B．协调与平衡原理C．系统的结构决定功能原理 D．物质循环再生的原理参考答案：D【考点】U3：生态工程依据的生态学原理．【分析】生态工程的基本原理：物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：据图示可知，该生产模式是以化石燃料为能源物质，不能实现物质的循环再生和能量的多级利用，污染物的积累是由于生态系统物质循环途径发生了障碍，故生产模式没有遵循物质循环再生原理．故选：D．37.一个完整的生态系统的结构包括 （

） A．能量流动和物质循环 B．生物群落及无机环境C．生态系统的成分、食物链和食物网 D．群落的垂直结构和水平结构参考答案：C38.已知普通小麦是异源六倍体．含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中，错误的是（

）A．它的每个染色体组含7条染色体B．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体C．经花药离体培养形成的植侏，体细胞含有三个染色体组，为三倍体D．它的单倍体植株高度不育参考答案：C39.右图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析错误的是

（

）A．若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞B．若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，下丘脑通过细胞3作用于靶细胞，引起靶细胞的生理效应是分泌胰岛素加快C．若细胞3受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位D．细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素，其作用的靶细胞是甲状腺细胞参考答案：D40.噬菌体外壳的合成场所是（

）A．细菌的核糖体

B．噬菌体的核糖体

C．噬菌体基质

D．细菌的拟核参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对染色体上的两对等位基因控制，绿色、黄色用A、a表示，条纹、无纹用B、b表示。其中有一对基因(A、a)具有纯合显性致死效应。巳知：P：

绿色条纹雕鸮

×

黄色无纹雕鸮交配↓Fl：

l绿色无纹

∶

l黄色无纹

F1：

绿色无纹雕鸮

×

绿色无纹雕鸮

↓F2：

6绿色无纹∶3黄色无纹∶2绿色条纹∶l黄色条纹请据此分析回答下列问题：

（1）雕鸮的这两对相对性状的显性性状分别为_________________、_________________。

（2）写出亲代到F1代的遗传图解。（要求：写出亲本和子代的表现型）

（3）F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的F2中致死基因型是__________________，占其F2的比例为____________。参考答案：（1）绿色

无纹

（2）（3分，写出亲本和子代的表现型1分，写出亲本、子代和配子的基因型1分，写出P、配子、F1等说明1分。如下图。）

（3）AABb、AABB、AAbb（各1分）

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42.回答有关基因工程的问题：(1)构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生________末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二