书山有路演讲稿

书山有路演讲稿“少年智，则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”我们正直青春年少，风华正茂，肩负祖国的盼望。大家都有满腔爱国情，远大报国志。报效祖国是需要一个过程的，我们必需走好每一步。我想这第一步，便是要做好学生的本职工作——学习。

学习的动力从何而来？首先是目标。我自己对这一理念体会颇深。

回想初一，我并不拔尖。连续两次大考都在年级100多名，不算太低，但我并不满足。我想不通，一样的披星戴月，一样的早出晚归，一样的年轻，一样的活力，而且我也很努力，休息时间也绝不必别人多，可我为什么只落个141名？放到区里呢？市里呢？这令我一度很自卑，很颓废。但后来，我最终想到我很早以前的誓言“为中华之腾飞而读书”，我最终有了前进的力气，我不能辜负了我的幻想！为了这个幻想，刻苦，勤奋，长此以往，我才取得了今日优异且稳定的成绩。同学们，我们都不能遗忘我们从童年开头的幻想，长大之后的抱负，它们是人生的指向标，给我们无穷的推动力！

向着目标奋斗的过程中，挫折是不行避开的。拿现在来说，升学迫在眉睫，中考近在眼前，卷子书本堆成一座座山，肩上还压着各方的压力。许多同学，包括我，经常会睡倒在课桌前，醒来揉着惺忪睡眼还不得不埋头书海。于是乎我们开头不停地埋怨，一味地却无意义地指责中国人口，埋怨教育体系。不过我认为，既然这些都是无可转变的事实，那么就找找自身缘由：是自己毅力缺乏、心态不佳、还是方法不当。

假如是毅力缺乏，想一想，这么累，为了什么？为了幻想。为了幻想，我们业已披荆斩棘，劈波斩浪十几年，还在乎这一年吗？努努力，咬咬牙，坚持就是成功！

假如是心态不佳，那你是否把学习当成里一种负担，一项任务？假如带着抵触心理学习，潜能便不能较好地发挥，也不能到达最好的状态。假如大家都努力开掘兴趣，把学习当作乐趣，把压力变为动力，乐以忘忧，那我们之间的学习气氛会更浓，大家可以共同进步，竞争会更剧烈，同时带动自己不断地进取，这样的良性循环不是很带劲吗？

我认为学习方法不是学出来的，而是悟出来的。关键要适用与自己。重中之重，还是合理安排各学科的时间。我们还在承受义务教育，全是必修课，没有任何理由偏科。虽然每个人都有自己偏爱的科目，但是均衡进展才最重要。

文科需要背的内容多，那么理解性记忆就是关键了。比方我背解词之前，首先会用，再背就没有这么困难了。英语单词是依据发音背的，背了化合价再组合化学式就显得很简洁，背化学方程式是需要先弄懂原理的。找到窍门，许多东西背一次几乎就管一辈子了。

相对于文科，理科对我的吸引力更大。觉得学理的核心还是根本概念和定理。题目万变不离其宗。解题需要急躁以及钻研的劲头，心怀这样的态度做一道题或许比像肯铁饼一样做一此题要有用得多。既然大家都懂得“格物致知，试验能做就做，试验会钩起学习热忱，而且亲自尝试过，结论记得更明白，更清晰。

无论文理，都要严谨治学，不能主观臆断。另外，应当敢于向教师质疑，你完全可以提出自己的见解，作学问不需要多少的顾虑。

最终，祝福我们都能不断进步，分数越来越高，头脑越用越好，来年夏季，给父母，教师，更是给我们自己一个满足的答复。

书山有路演讲稿2

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！我是初一（3）班的王xx。今日，我很荣幸地站在这里共享我的学习方法。

首先，课前预习。在课前，我会先初步了解要学习的内容，标出有疑问的语句，课上带着疑问去听课，有助于更好地听讲。

其次，课堂仔细听讲。上课时，要集中精力，紧跟教师思路，边听讲边将重点内容记在书或笔记本上，良好的听讲效率会使学习事半功倍。

诚然，不仅课堂上要仔细听讲，课后的复习也同样重要。在写作业前先合理规划好写各科作业的时间，再将当天所学的内容复习一遍，对笔记进展整理、归纳、补充。写作业时应心无旁骛，把写作业当成是一次对自己的检验。

学习重在积存，“绳锯木断，水滴石穿”，我们应广泛阅读，博览群书。在阅读的同时预备一个摘抄本，“好记性不如烂笔头”，边阅读边摘抄好词好句好段。这样，当我们写作文时就会文思泉涌。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”愿同学们找到适合自己的学习方法，学业更上一层楼！

书山有路演讲稿3

各位领导，各位教师：

下午好!

岁月匆忙，一年又过去了，在这一年中，我取得了人生最重要的成长与进步。去年的这个时候，我担当了班主任教师，当时的我惆怅、茫然，班主任工作对我来说是新的领域，它既新颖又布满挑战。学校领导对我充分信任和支持，身边的教师给我工作和生活上的帮忙和指引，使得我顺当完成学校布置的各项教育教学任务和日常事务，我工作的顺当开展离不开你们的支持与鼓舞，感谢你们。

在这一年中我也呈现了作为一名年轻教师应当有的青春、活力、*和自信。一年来，我仔细的观看身边优秀的班主任教师是如何开展班级工作的，在他们身上我学到了许多珍贵的阅历，吕光新教师的以情感人和优秀的班干部协作治理方式，郑旭峰教师丰富多彩的主题活动和对学生全面的讨论，郭德勇教师对学生的博爱与良好的应变力量，李敏教师对学生的急躁与细心照看，张春华教师的大胆泼辣的作风，叶永泉教师的学生自律自主探究的方法等等，他们身上都表达了作为班主任教师的博爱精神和优秀的协调、治理以及组织的力量，这对于我来说是一笔珍贵的财宝，我用眼观看，专心思索，对班主任工作有了初步的熟悉：

“由于有了太阳，大地万物自由生长。由于有了月亮，夜晚不再暗淡无光。由于有了星星，天空不再辽远空旷。由于有了我，学生的生活变得多彩多样。”这高度概括了班主任教师对学生的重要性，班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者，协调好学校与家庭、学生与教师等关系，为学校各方面工作顺当开展做好效劳。同时要协调好师生关系，既要关爱学生的安康进展，又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个效劳者，要有“一切为了学生，为了学生的一切”的效劳精神。

1、重视养成教育。

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。

2、构建教师群体合力，制造合作共赢和谐环境。

我预备在班级工作中，仔细听取各位教师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进展公平的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到*自由，让他们在公平和谐的环境中安康自由的进展。

3、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、沟通与沟通，以达共赢之目的。

家长始终是孩子的.教师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的沟通沟通。

4、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的进展。

班干部是班级治理中不行或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级治理队伍是班主任工作的重要局部。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不行替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班治理工作的班委，能很好的帮忙班主任分担班级治理工作，顺当完成班级各项工作指标。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流淌制，让那些有力量但学习不太好的学生也能担当班委，以鼓励和鞭策他们更好的治理自己和管好班级，让他们的自信念和*被激发出来，实现班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。

5、创立班级文化，形成良好的学习风气，促进班级安康进展。

班级的文化建立是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确熟悉，促进学生向正确的方向进展。我将从“勤”、“奇”、“书”、“话”四方面进展班级建立：

勤——勤学、勤快

奇——新生活、新点子

书——读书、书写

话——言语表达、行为呈现

在新的学期里，假如我能连续担当班主任工作，我将努力做到：

用真诚、宽容对待每一个心灵，用敬重、鼓舞呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部神秘在于如何去爱惜学生。”我仍旧会用公平、敬重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。用才智挖掘学生的潜能，用思想激发学生的*。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，供应时机，鼓舞学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的力量，并渐渐增加、扩大。

人生无梦显得苍白，人生无抱负则犹如梦魇。我将由抱负而生的热忱、无知而生的士气、理性而生的才智投入到我所深爱的教育工作中。在回民小学这片热忱的布满盼望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我所喜爱的教育事业。

固然，我也正是自身存在的缺乏，处理问题的方式方法不够敏捷，我年轻缺乏阅历，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个安康文明、布满活力的集体。

书山有路演讲稿4

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家早上好，以前，观察其他同学站在这里演讲，我心里特别艳羡。等到真有时机能站在这里，我特别快乐，也特别紧急。这几天，我始终在总结自己的学习状况，始终在思索究竟讲些什么。修改了许多遍之后，演讲稿才最终定稿，今日共享给同学们，盼望能起到抛砖引玉的作用。

先从一部影片讲起。今年的奥斯卡最正确纪录长片奖，颁给了纪录片《徒手攀岩》，这部影片实景记录了攀岩大师亚历克斯胜利登顶“酋长岩”的过程。徒手攀登酋长岩难度特别大，稍有不慎，便会坠崖身亡、粉身碎骨，所以始终没有人能在没有爱护的状况下胜利登顶。这个看似不行能完成的任务，在亚历克斯手中变成现实，他成为世界上第一个没有任何爱护、胜利登顶酋长岩的人。

亚历克斯是怎么做到的呢？攀登酋长岩之前，他把攀岩线路设计成31段，用笔登记每一段的特征和难点，登记需要使用哪些技术动作，并且全部背诵下来。在这部1小时40分钟的电影里，前面一个多小时，都是亚历克斯在做预备工作，惊心动魄的攀岩过程，只有最终10多分钟。这与我们高考取得好成绩、与任何事业的胜利多么相像，胜利只在片刻，漫长而扎实的预备才是常态。

看到这部影片，让我想起了一句话——书山有路勤为径。假如把学习比作徒手攀岩，高考就像酋长岩，在制服酋长岩的过程中，离不开一个“勤”字。

首先，勤于规划。依据自己的学习根底，确定高考的目标，制定学习规划。就像攀登酋长岩那样，把目标分解成许多小目标，这些小目标是可以执行的、可以量化的，这样，就把看似不行能的目标变成了一个个当前可以做到的详细行动，比方，详细到每天背多少个单词，每天跑多少步等等。当这一个个详细行动全部完成，我们就会登上酋长岩，达成我们高考的目标。

其次，勤于落实。规划制定好之后，关键在落实。要增加自律力量，给自己制定任务清单，明确完成时间，严格落实各项任务，不拖拉，不懈怠，做到“今日事，今日毕”。假如觉得自己坚持不下来，可以和同学相互监视、相互提示，用他律的形式来克制自己的惰性。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，和同学一起学习，也能开阔眼界，启迪思维，弥补缺乏，更有助于学习规划的落实。

再次，勤于思索。学习是丰富自己学问的路径，思索是把学问转化为应用的桥梁，学习与思索相得益彰。只学不思，拥有的是“死学问”，只思不学就不能博采众长、集大成于一身，学思结合是提升学习力量的有效方法。只有做到学思有机结合，才