和谐校园的演讲稿

第页和谐校园的演讲稿和谐校内的演讲稿1

文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容，也是校内里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，代表着事物的美妙。“文明”一词里蕴含着礼貌，好的道德素养。那何为“建设文明和谐校内”？那便是建设一个文明、漂亮充溢朝气的校内。

在校内闲逛的你，是否会弯腰捡起脚边的纸张？是否会礼让仓促的同学？是否懂得不行以大声喧哗？是否情愿多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶？爱默生说过：“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此，文明也该如此！我们可以付出那么一点儿时间捡起脚边的纸张，我们可以抑制自己的一点激烈而保持校内里的宁静等。很多微小的举动汇合在一起，将成一条大河，载着文明之舟！但倘如我们都不愿做出这微小的举动，那校内将会是何等景象？可能是纸屑在空中飘舞，塑料瓶与易拉罐在地上嬉戏。

正在热播的电影－－《哀痛逆流成河》，信任大家看了会泪目，心中充溢生气。有人怜悯易遥凄惨遭受，有人为顾森西的温顺而感动，也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的生气之火！这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校内主题－－校内欺凌！

校内欺凌意味着校内里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校内，又如何能让学子安心学习？又怎能称得上是一个文明充溢朝气的校内？和谐代表着人与人之间交往，不发生冲突、冲突。因此和谐的校内有利于削减校内欺凌事务的发生。

我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边，虽说要建设一个文明和谐的校内，听起来极其简洁，但真正做起来并不简单。因此我们应从自己做起，争做文明之人。文明不只是上文所说的：捡起脚边的纸张，不乱扔垃圾等，还要有的是对他人有礼貌，不有意去损害他人，应持有对他人的敬重！我国一向是礼仪之邦，几千年前，古人就强调了“礼”的重要性，正如《荀子》中所说的：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”由此可见，礼不仅对我们校内是重要的，而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边始终有个顾森西，愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸，人人多一点儿和善，多付出一些行动，共同建设文明和谐的校内。

和谐校内的演讲稿2

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好，我是七年级五班的郭子祥今日我演讲的题目是：言行规范完善自我。

作为一名中学生，我们要时刻注意自己的言行规范。因为我们的一言一行代表着素养凹凸，代表着你在别人心目中的形象与地位，所以规范的言行是特别的重要。

俗话说：“无依规则，不成方圆。”国家，要有法律制度；社会，要有各项道德规范；同样，学校，因为有了言行规范才能保障同学们的利益，才能形成良好校风、学风。试想，学校假如没有了、校纪校规，必将陷入混乱当中，良好的校风、学风无从谈起。因此言行规范，对我们健康成长是非常重要的。

作为新时代的我们，不仅要学习文化学问，更重要的是品德与素养修养要高，努力做一个主动向上，文明的人。同学们是否都完全遵守行为规范了呢？我们学校如此美妙，但也有些不和谐的现象：有些同学不讲卫生；有些同学说脏话；有些同学不按时完成作业，甚至还弄虚作假，自欺欺人……。这些行为确定会影响我们的美妙将来！我们要摒弃这些不良行为。

有了规范，才有我们的自由与欢乐。同学们，不要把规范看作束缚，用我们最自然的心态去接受，去遵守它们，曾子曰：“吾每日三省吾身”。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们用实际行动为创建和谐校内贡献我们的力气吧！

和谐校内的演讲稿3

公公起身，太阳充溢了整个大地。背着书包，心情很好，唱了一首小曲，快步走在学校的主干道上。

红色的跑道充溢热忱，大理石制成的旗台庄重肃穆，加上花草的点缀，在不失现代青春活力的状况下，彰显百年名校的沉稳气度。学校主干道两边的树和盆栽都很赏心悦目。我看着这一切，我的傲慢涌上心头。我们的校内多美啊！

一个小哥哥不当心摔倒了，大哥哥抓紧跑上前扶起他，关切地问：“摔倒了吗？”疼吗？”弟弟看到大哥关切的眼神，快要掉下的眼泪很快就收了起来。他笑得很绚丽，说：“不疼，感谢大哥！”然后他又背着书包向教室跑去。我们的校内多美啊！

一张小纸片飞啊飞，后面跟着一个扎着两条辫子的小女孩。她快步走着，伸手去抓空中的小纸片，抓了几下，然后就停在了那里。当小纸片掉下来时，她连忙捡起来，放进垃圾桶。透过阳光，我看到她站在垃圾桶旁边额头上晶莹的汗珠。我们的校内多美啊！

一个老师拿着一大摞作业本，喘着气。一个同学跑过来笑着说：“老师你好，我来帮你写作业吧。”老师笑着点头说：“感谢。”“没关系。”！同学和老师对视一笑。一缕阳光离开了他们，仿佛他们镀上了一层金色的光辉。我们的校内多美啊！

我们的校内是多么漂亮和谐啊！爱护草坪的“绿色使者”；关闭水龙头的“水精灵”；那些敬重老师，主动帮着做作业的“小帮手”，这些小天使不正是体现了我们试验小学的风采吗？他们不是我们学校的代言人吗？

和谐校内有赖于我们共同创建。哪怕是关水龙头、捡一张纸、扶起小学生这种鸡毛蒜皮的小事，只要我们做好了，坚持做好了，仔细做好了，那么和谐的校风肯定是为我们创建的，和谐的校内肯定是我们爱护的。

同学们，让我们一起努力：创建和谐校内，从零起先！

和谐校内的演讲稿4

敬重的评委，敬爱的同学们：

大家好！

我是核工院xx级勘查技术与工程黎海平，今日我演讲的题目是《加强学风建设创建和谐校内》。

首先，很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"树和谐校内新风尚，做优良学风东华人"这个话题。

和谐是中华民族传统文化精神的精髓，是事物多样性的有机统一，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物之共同特点，和谐就是美。

和谐之声悦耳好听，和谐之画赏心悦目，和谐的环境人类才得以生存持续，和谐的社会世界才得以发展前进。

今日我们要谈的主题是"和谐校内"，高校的学习生活对于我们而言是终生难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想这段美妙的时间应当在充溢和谐，催人奋进的校内里度过。那麽什麽样的校内才是和谐校内呢

首先和谐校内应充溢着无限朝气和活力。当你走进这个校内的时候。你会被和谐校内的精神和文化所感染，这个校内能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围，在校内里每一个班级都充溢生气，充溢灵气，充溢创建力，到处洋溢着青春的气息。这样的校内丰富了我们的才智，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格。每一个同学的特性都得到充分张扬。

其次，和谐校内里充溢着诚信友爱，什麽是诚信诚信就是诚恳守信，翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把"诚信"当作一种修养，一种美德，追而求之，歌而颂之。大家熟识的一句话"君子一言，驷马难追"讲的就是诚信。今日，我国已经成为国际大家庭中的一员，在发展社会主义市场经济的时代，更应把诚信放在首位。

第三，和谐校内里必需包含着一种新的发展观，即可持续发展观。我们的校内培育并造就着中国的将来，我们今日的学习是要面对将来的发展。发展是硬道理，而和谐是发展的前提，是发展的基础。在学习生活中，不断树立这样一种新的发展意识，确立这样一种新思想，拥有这样一种发展观，我们就能拥有改革的思想，实践的志气，创新的精神，就能不断挑战自我，超越自我。有人说"每个人身上都有太阳"，那麽就让我们一起努力，让"我们身上的太阳发光"吧。

和谐的校内是我们的追求，建设和谐校内不是空喊口号，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。老师，同学们，让我们以主子翁的精神携手共创美妙的和谐校内吧！

我的演讲完毕！感谢大家！

和谐校内的演讲稿5

敬重的各位领导,评委，敬爱的挚友们:

大家上午好!今日我演讲的题目是：专心沟通，创建和谐校内。

什么是沟通？

沟通，是联络情感的纽带，

沟通，是通向友情的桥梁，

沟通，是事业胜利的基础。

一个人只要在社会上生存，他就离不开沟通，而且沟通占据了人们大部分的时间。据探讨，一昼夜24小时，人们除了8小时睡眠外，其余的16小时，有70%的时间是在沟通中度过的。沟通是人类社会交往的重要手段。离开了它，人们就无法达到沟通感情，不能相互了解；离开了它，社会成员之间也就失去了相互联系的桥梁。

有这样一个故事：孔子生活拮据，有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮饭。饭快要熟的时候，孔子却望见忠厚醇厚，不贪图小便宜的颜回尽然用手抓取锅中的饭吃。孔子装作没有望见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：“刚才祖先告知我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？”颜回一听，赶忙说明说：“夫子误会了，刚才我是因望见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”

孔子叹息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不行靠的时候。”由此可见，不管对一个人的举止，您认为有多了解，也要和他刚好进行沟通。

作为一名老师，工作中，我们要向孔子学习，通过师生之间坦诚相待,专心沟通,才能消退彼此隔阂,促进相互的理解与信任，创建和谐的师生关系。以爱为核心,满腔热忱的关切、爱惜、敬重每一个学生，用真诚的沟通启迪学生的心灵。

班里有个女孩子叫小泓。我刚接这个班时，她上课无精打采，作业也不写。沟通过以前教她的老师后，才知道她父母离婚，她和爸爸生活。我立刻与他的爸爸沟通，原来她的爸爸在安徽工作，双方老人都去世了，没有人照看孩子。因为种种家庭缘由，没有给孩子家里的钥匙，后妈晚上9点下班，放学回不去家，常常在外流浪，作业写的不刚好。我和校长得知她放学回不去家，都非常担忧。为了她的平安，校长多次与基地派出所沟通协调，最终基地派出同意帮助监管她放学后的平安。我先后多次给他爸爸打电话沟通，希望给孩子配上钥匙，前几次联系后，都没有任何好消息。但是我从没想过要放弃，因为我坚信胜利的沟通来自坚持不懈地努力。我肯定会找到与家长心灵共鸣的切入点。于是我把电话中要说的话简洁的整理，心平气和地对他说：“人都有年老的一天，当您年老了，女儿在身边做饭整理、端茶送水、洗衣照看，会不会懊悔她在10岁时尽然都没有自己家的钥匙？当时孩子在法庭上选择了您，您不是说您感到非常傲慢和感动么？可现在的女儿每晚在街上流浪，您有多大的难处能抵得过女儿当时毅然选择你的那颗心？”这几句话深深地触动了这位爸爸的心。挂下电话后，我又与她后妈及后妈单位的领导协商。功夫不负有心人，小泓有了自己家的钥匙。自从有了钥匙，她上课有精神了，作业也完成了。我趁热打铁找她谈心，对她说：“现在的社会父母离婚的现象太多，你要学会适应现在的生活,要和后妈和谐相处,在限有的条件下仔细学习，要华蜜的生活。”那次谈话后，她的进步更大，由于她的智力条件很好，学习很快就追逐上来，她的后妈和爸爸给了她更多的关爱。现在的她就像她对我说的静静话一样：老师，我很华蜜。

在我们的工作中，专心沟通,可以变更一个学生的命运；专心沟通，可以让学生挥洒才智的甘霖；专心沟通，可以点化学生难言的心结；专心沟通,可以点燃学生希望的灯火,专心沟通，可以构建师生心灵的桥梁。

工作中，与同事与领导刚好的沟通，同样的重要。只有沟通，才能化解彼此对工作的冲突，才会弥补思想上的差异，这样才会更好的开展教学工作，老师个人在和谐的工作环境中才会不断地进取，提高自身的业务水平。

沟通,是一个永恒的话题.沟通可以凝合人心，沟通可以团结力气.师生沟通贵在沟通，同事融洽贵在沟通，和谐的师生关系，和谐的同事关系，就有了我们和谐的校内。因为有了和谐,我们在校内中得到的是丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在同事和生学中得到的是激励,赞许和理解。

挚友们，其实,在许多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝愿,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们彼此专心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用才智孕育成长,用希望放飞志向,用和谐谱写校内的漂亮篇章!

和谐校内的演讲稿6

老师们、同学们：你们好！

今日我演讲的题目是：

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；

花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。

师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。

构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。

同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校内的彼岸前行。

用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；

花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

将来不是梦，今日，在我们手中。

和谐校内的演讲稿7

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家好！我是来自XX班的学生XXX。

爱是世界上最纯净，也是最暖和的，爱是无限的，爱是不朽的，每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的欢乐和欢乐，有句歌词：爱是一道光，如此多奇妙，对爱就是一道无暇的光线，特别漂亮，它也时刻照亮着我们的将来，让我们勇往直前，永不毁灭。

在生活中，有时候家长会指责我们，这其实是对我们的爱，家长是将来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，我们如此一棵树，须要经过剪枝，浇水，施肥才能强壮成长。

课堂上，老师时常教化我们，要关切别人，关切别人就等于关切自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱到处撒播，生活才会变得更美妙。

爱也是完备的，它给了我们很大的志气和信念，让我充溢信念在人生的道路上畅通无阻。

当一个人须要关怀，须要别人伸出援手，付出爱的时候，却没有任理睬他，他有多苦痛，就算你家财万贯，事业有着天使般的脸孔，却不愿，帮助那些须要关怀的人，这样的人活着有什么意思。

就算你拥有世间财宝，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人都会向你投来异样的眼光，这眼光不是艳羡、赞许，而是嫉恨、厌恶，帮助人是欢乐的，不图回报，我们世界须要爱，有爱让人不再觉得冷漠，让人不觉得孤寂，共同的追求，共同的期盼，世界充溢爱是我们心中的志向世界。

爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发觉它有没有把它找出来，赐予别人，人人都须要爱，让世界充溢爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，全部的惊人举动，都有爱的力气，都是爱创建出的，没有爱就没有一切，一个人心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射，甘愿给社会付出真情和爱的人，最华蜜的人，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的人。

因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤寂，让你我伸出暖和之手，让时间充溢爱，让学校到处开满真善美的鲜花，让我们手拉手，肩并肩，共创美妙、和谐的校内。

和谐校内的演讲稿8

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。那红色的跑道,盛满热忱,那用大理石砌成的旗台,庄重肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的骄傲之情油然而生。

我们的校内,多么漂亮啊!一个小弟弟不当心跌倒了,大哥哥赶忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关切的眼神,要滴出来的泪水连忙收了回去,他绚丽的笑了笑,说:“不疼,感谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校内,多么漂亮啊!一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再连忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照耀,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。

我们的校内,多么漂亮啊!一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“感谢啦”,“没关系”!同学和老师不谋而合地对视而笑。一束阳光撇下,似乎为他们镀上一层金色的光华。

我们的校内多么漂亮啊!我们的校内,多么漂亮,多么和谐啊!那爱护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那敬重师长,主动帮拿作业本的`“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们试验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?和谐校内要靠我们一起创建要靠我们一起创建。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微乎其微的小事,只要我们做好,坚持做、细致做,那么,和谐校风肯定为我们所创建,和谐校内肯定有我们爱护。

同学们,让我们一起:创建和谐校内,从点滴做起!

和谐校内的演讲稿9

老师、同学们：

大家好！

今日我国旗下讲话的题目是：《做文明学生，创和谐校内》。校内因什么而文明？因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正、习惯的改善，修养的提高。

作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种敬重．

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为．例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋有时还会看到，可能有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作，扔了又何妨，这是极其不负责任，也是素养差的表现；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物．我们许多同学经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质．

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础．在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境．相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的．我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛．现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，因此，我们首先应当成人，再成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人．文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝．

要养成良好的文明习惯，做文明中学生．那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不在墙上留下脚印，不践踏草坪．我信任，经过我们全体学生的共同努力，我们肯定会营造出一个文明美妙的校内．

感谢！

和谐校内的演讲稿10

老师们、同学们：

大家好！

我今日讲话的题目是：文明和谐校内我们共同创建

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，我国公民的文明素养却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的其次天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在巡游途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心接着游玩。参与集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应当是一片净土，但令人惊异的是，这么美丽的地方却有许多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境爱护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋俗一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋俗给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋俗，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应当为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为傲慢的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今日仍在，美妙礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教化，认为孩子只要学习好就行了，忽视了对孩子文明礼仪的教化，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的训诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇妙的衣服，留着时尚的发型；不知道仔细学习，在校内内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为干脆影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系！

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特高校毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发觉地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊异地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“望见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅望见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋俗须要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾；仪表整齐大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不健康的书籍和录像；生活俭朴，不比吃穿，不奢侈粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅体现在物质的足够、技术的先进上，更须要陶冶完备的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，须要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满意。这就须要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

感谢大家！

和谐校内的演讲稿11

老师们、同学们：

今日，我讲话的题目是《从小事做起，共建和谐校内》

我们都知道，一幅画的美在于色调、构图的和谐，一首歌的美在于音调、旋律、节奏的和谐。因为和谐就是事物存在的最佳状态，和谐也是一切美妙事物的共同特点。构建和谐校内就是要让我们的学校最终成为我们生活的家园、精神的乐园、成材的摇篮。

从整体上来说，我们的确做得很好，但是我们却往往忽视了一些小事、一些细微环节。因此，当我们闲逛校内时，总还会发觉一些不和谐音的存在。这些被我们或视而不见或不以为然的不和谐音往往因其小而被我们所忽视。因此，在构建和谐校内的今日，这些被忽视的小事、被轻慢的细微环节应当引起我们高度的重视。在我看来：

和谐，就是当你遇到老师时，由衷地问声好；当你碰见同学时，微笑致意。

和谐，就是当你望见地面上有纸屑时，弯腰捡起；当你望见散落的报纸时，细致整理整理。

和谐，就是当你望见哗哗的流水时，将笼头拧紧；当你最终一个离开教室时，将电灯的电源开关按下。

和谐，就是当你遭受误会时，多一点宽容和谅解；当你要责怪他人时，先问问自己是不是也有过错。

和谐，就是当同学有不得体行为时，你一句礼貌的劝阻；当同学遇到困难时，你一声温馨的问候。……

是的，这些轻而易举就能做到的细微环节，就是构成和谐校内的要素。构建和谐校内就要从这些点点滴滴的小事做起。古人说"勿以恶小而为之,勿以善小而不为."，而今人又告知我们“细微环节确定成败”。请不要以为小事微乎其微，“一屋不扫，何以扫天下？”越是在生活中最微小的地方，才越能显现出一个人的素养，显现一所学校的内涵。

最终，给同学们讲一个故事。开学第一天，苏格拉底对他的学生们说：“今日咱们只做一件事，每个人尽量把胳臂往前甩，然后往后甩。”说着，他做了一遍示范。“从今日起先，每天３００下，大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简洁的小事谁做不到？可一年后，苏格拉底再问的时候，全班只有一个学生坚持了下来，这个人就是后来的大哲学家柏拉图。

这么简洁的小事谁做不到？这正是很多人的心态。全部的胜利者，他们与常人都做着同样简洁的小事；但，他们与常人的区分是，他们从不认为他们所做的事是简洁的小事。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”。假如我们每一个同学都能从小事做起，从细微环节入手，那么，我们的校内肯定会更美。

和谐校内的演讲稿12

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家早上好！我是五（1）班的xxx。今日我国旗下讲话的题目是：《让校内恒久和谐》。

常言道：“没有规则不成方圆。”国无法不治，民无法不立。在此我呼吁全校同学应一起遵纪遵守法律，让我们的校内恒久和谐吧！

国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，不爱惜公物、乱扔垃圾、铺张奢侈，沉迷网络嬉戏等等，这些不良行为会变更人的性格，最终带来可怕的后果。所以我们要严格遵守校规校纪，做一个有良好品德的学生。

和谐校内的另一个重要内容是平安。我们要提高自己的平安防范意识，学会自我爱护：

（1）留意食品平安，不吃卫生不合格的食品；

（2）留意消防平安，要提高防火的平安意识；

（3）留意交通平安。上下楼梯靠右行走，不要拥挤；教学楼内严禁热闹、追逐；过公路时要严格遵守交通规则；

（4）留意运动平安。

“以人为本”创建平安和谐校内是我们的目标。只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，专心沟通，让法，与爱同行，我坚信：我们的校内肯定会更加温馨和谐；我们的师生肯定会更加团结向上。

我的话讲到此结束，感谢大家！

和谐校内的演讲稿13

雷锋，一名一般的中国人民解放军战士，几代人来家喻户晓的英雄人物；雷锋，一部一般的《雷锋日记》，几十年来感动着一批又一批人；雷锋，一名一般的中国士兵，享誉世界的美国西点军校却将雷锋的照片挂在墙上学习。

1963年3月5日，毛泽东在听闻雷锋的英勇事迹后，欣然亲笔题词“向雷锋同志学习”，并将每年的3月5日定为学雷锋纪念日。时至今日，已经近49年，四十余年来，雷锋精神世代相传，学习雷锋精神，对于今日的每一个人都具有特别重要的现实意义。

学习雷锋，要学习他的言行一样。雷锋是一名一般的战士，但他却在一般的岗位上做出不一般的业绩。他说到做到，一诺千金。新时代，学习雷锋，就要将远大的志向与脚踏实地的精神结合起来，作为社会主义现代化建设接班人的我们，要肩负起时代给予我们的责任，踏实工作，坚守诚信，这也是社会主义核心价值体系的内在要求。

学习雷锋，要学习他的助人为乐精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人为乐，才能得到别人的帮助，而帮助别人，必需从身边做起，从小事做起。

学习雷锋，要学习他的螺丝钉精神。干一行，爱一行。学习雷锋，就要对自己所从事和所学习的学问充溢求知欲，刻苦钻研。每个人做的事都是小事，微乎其微，但正是在这微乎其微的小事中最能体现一个人的素养和价值。

今年围绕学习雷锋精神，校团委学生会将开展主题为“青春奉献”的系列活动。包括下周就将举办的“青春奉献·3。5义卖活动”。要求，各班主动协作学生会相关部门支配，参加义卖活动并做好汇总。刚好发觉活动中表现突出的集体和个人，活动结束进行评比和表彰。

其次项活动是“青春奉献·义扫活动”。举办以青春奉献为主题的义务劳动活动，主要以校内卫生和学生宿舍公共部分的卫生为抓手，要求各位同学主动参加到为学校服务，为他人服务的过程中。

第三项活动是“青春奉献·班团活动”。以班级或团支部为单位，各班级组织开展相关活动。要求，探讨新时期青年如何弘扬雷锋精神，与时俱进。开展符合时代特征又有意义的活动。

同学们，雷锋精神历经四十余年风雨，焕发出新的朝气和活力。希望我们每一个人都在学习和生活过程中，接着发扬雷锋精神，刻苦学习专业学问，做一个对社会有贡献的人，做一个社会须要的人，做一个被社会认可的人，在奉献中不断实现自己的人生价值。

和谐校内的演讲稿14

老师们、同学们：

大家早上好！今日我国旗下的讲话题目是：构建和谐校内，从友善起步。

“友善”是人际交往中必需具备的道德规范，它无形胜似有形，假如人们都能用"