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《氓》《孔雀东南飞》对比阅读相似的爱情,不同的悲剧封建“爱”与“伤”吃人目标比较两首诗男女主人公的人物形象异同壹塑造男女主人公的人物形象的手法,探究出爱情悲剧的深层原因贰比较得出两篇文章表现手法、语言风格的异同。叁因同而探异1.主题认同:两篇都是古代婚姻爱情悲剧故事2.诗体认同:两篇都是优秀的叙事诗,都是在民歌基础之上创作(诗体:叙事、抒情、说理;周代采诗之官、乐府)1比较人物形象任务一:对比《氓》与《孔雀东南飞》中男女主人公人物形象的异同
答案:氓之妇与刘兰芝都是勤劳能干、善良有礼的女性。(理解“婚前”“婚后”时间界定;引导从原文找出答案)原文:“匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。”“三岁为妇,靡室劳矣;夙兴夜寐,靡有朝矣。”“十三教汝织,十四能裁衣,十五弹箜篌,十六知礼仪”“鸡鸣人机织,夜夜不得息。三日断五匹,昼夜勤作息。”问题1相同点:氓妇与刘兰芝二人“婚前”“婚后”都具有哪些相同的中华传统美德?答案:《氓》女主人公和刘兰芝都有清醒刚烈,敢爱敢恨的性格特点。(从两人面对被休及归家后的具体语言、行为谈起,注意原文对应)原文:“女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。”“反是不思,亦已焉哉!”“谓言无罪过,供养卒大恩;仍更被驱遣,何言复来还!”“揽裙脱丝履,举身赴清池。”问题2相同点:氓妇与刘兰芝二人在面对“婚裂”和“遣归”时均体现出哪些相同的性格特点?答案:抗争精神(引导学生从面对被休后两人语言、动作的不同,尤其刘兰芝“自请遣归”“严妆拜别”“以死抗争”三点探讨其抗争精神的体现)原文:“反是不思,亦已焉哉!“妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。”“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆”“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。问题3不同点:氓妇与刘兰芝二人性格最大的不同是什么?答案:氓:性格暴躁,始乱终弃,薄情寡义,他抛弃是造成氓妇悲剧的直接原因。焦仲卿:性格虽然有善良软弱的顺从,但也有苦苦抗争的坚韧、为爱而死的忠贞不渝问题4氓与焦仲卿两个男性形象有什么不同?从原文相应情节中分析出两篇叙事诗男女主人公的人物形象,完成下表。21比较艺术手法1. 回顾赋、比、兴概念2. 找出两篇文章的赋比兴手法3. 完成填空任务《氓》篇幅虽然较短,但综合运用三(赋比兴)种表现手法,兴兼比的特点更为突出,表现出诗经的本色。《孔雀东南飞》第一段用兴,全篇则以赋和比的运用为主,其中赋的诗句较为华丽。问题1在这两篇文章中赋、比、兴手法的运用有何不同?赋、比、兴的手法,这既是民歌的特点,也是《诗经》的传统。《孔雀东南飞》中赋、比、兴的运用,是民歌的特点,也有其受有《诗经》影响的一面。321比较语言风格资料一•“孔雀东飞,苦无寒衣。为君作妻,心中恻悲。夜夜织作,不得下机。三日载匹,尚言吾迟。”——《太平御览》卷八二六《古艳歌》•“后汉焦仲卿妻刘氏为姑所遣,时人伤之,作诗曰:孔雀东南飞,五里一徘徊。十三能织绮,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵书诗。十七嫁为妇,心中常苦悲。君既为府史,守节情不移。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故言迟。非为织作迟,君家妇难为!妾有绣腰襦,葳蕤金缕光;红罗复斗帐,四角垂香囊;交文象牙簟,宛转素丝绳。鄙贱虽可薄,犹中迎后人。”——在唐人欧阳询(557—641)主编之《艺文类聚》卷三十二
•《孔雀东南飞》——《玉台新咏》问题1对比《氓》与《孔雀东南飞》语言风格的异同。阅读以下文字,完成下表。资料二氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。青雀白鹄舫,四角龙子幡。婀娜随风转,金车玉作轮。踯躅青骢马,流苏金镂鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。问题1对比《氓》与《孔雀东南飞》语言风格的异同。阅读以下文字,完成下表。问题1对比《氓》与《孔雀东南飞》语言风格的异同。阅读以下文字,完成下表。4321探究悲剧根源探究两篇爱情叙事诗的悲剧根源《氓》产生于先秦,在周礼体制下,妇女受到的约束更多,社会地位更低,因此婚变完全是被动的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们生活的幸福与否都维系在丈夫身上。女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。汉武帝时,“罢黜百家,独尊儒术”。儒家的伦理纲常发展到了相当完备严密的程度。在婚姻制度方面有“七出(无子、淫佚、不事舅姑、口舌、盗窃、妒忌、恶疾)”“天下无不是之父母”等清规戒律,父母对子女的婚姻有着绝对的决定权。
《孔雀东南飞》产生于汉末动荡年代,儒家的教化开始松动,女性追求婚姻自由个性舒张的意识开始觉醒。【资料链接】依据你对《氓》与《孔雀东南飞》
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