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文档简介

二年级上册数学第二课堂总结~刘菲二年级上册数学其次课堂总结~刘菲

201*-201*学年第一学期

二年级数学

其次课堂总结

开源路小学

刘菲201*年1月16日

其次课堂活开工作总结

课外活动是素养教育的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织力量,通过相互合作,培育集体主义精神。学生其次课堂活动,是对第一课堂学习的延长、补充、进展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新奇学问,有助于培育兴趣和爱好,进展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,旨在促进学生素养的全面优化及提高。实践证明,经过其次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,共性特长得到进展,学问面得到拓宽,动手力量也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。其次课堂的即时性。它可把即时信息准时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分表达了学生在学习过程中的主体作用,为学生供应了学习与进展的抱负环境,有利于培育学生的自学力量和制造力量。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探究、学习与制造等亲密结合起来。随着教学改革的深入,开展其次课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学其次课堂活动的治理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

首先,我校各组领导很重视二课堂工作,校长发动每一位教师参与这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的进展对人才培育工作提出了很多新的、更高的要求。假如我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手力量和观看力量的培育会受到限制,而且学生的共性特长也难以进展,情操得不到陶冶,对学生以后的进展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建立的需要。其次课堂是第一课堂的延长和补充,是对学生进展思想政治教育的阵地,是扩大学生学问面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视其次课堂活动,把组织其次课堂活动列入常规工作加以讨论和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使其次课堂活动得以顺当开展。为了便于开展其次课堂活动,以减轻学生的课外负担,我们班安排周五下午的第三节课为其次课堂活动时间。其次,在思想上发动、号召大家争当辅导教师。学校留意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担当辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师,教务处负责统一治理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要准时表扬、嘉奖。发挥了各年级组和各年级集体备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力气。留意发挥有特长学生的骨干作用,实行以高年级带低年级,以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责帮助其次课堂的工作。其次课堂活动开展较好的组中,局部组试行让学生自己制订规划,自行组织活动,辅导教师只起参谋或参谋作用。

最终,以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生。建立与第一课堂严密协作的学科小组,如语文、数学、外语、阅读等活动小组。这能使第一课堂学问得到加深、稳固和实践,会受到学有余力的学生欢送。我校还建立以满意学生兴趣、开发智力为目的的小组,如科学兴趣小组、读书榜样小组、课外特长小组等。我校建立培育体育、艺术、球类、舞蹈、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育竞赛、演讲竞赛、书法竞赛、歌咏与朗读竞赛和各种学科竞赛等;还可定期进行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活泼校园气氛,又能吸引更多学生参与其次课堂活动。

种类多样化的其次课堂活动促进了学生们的学习积极性,激发了他们学习新学问、探究新学问的学习学习兴趣,同时也提高了学生们的自主力量、合作力量和创新力量。在其次课堂活动的开展过程中,学生们不但丰富了自己的课外学问,而且在边学边玩的模式让学生们也感受到课堂与生活的各种联系,充分让学生们感受到数学来源于生活,生活中到处有数学。

扩展阅读:二年级上册数学其次课堂规划~刘菲

201*-201*学年第一学期

二年级数学

其次课堂规划

开源路小学

刘菲201*年8月29日

二年级(2)班数学其次课堂活动规划

一、活动目的

其次课堂是课堂教学的延长,也是全面提高素养教育的有机组成

局部。为了使学生能够在德、智、体、美、劳方面得到全面进展,使学生仔细对待学习,激发并维持学生的学习兴趣,稳固学生课内所学学问,培育学生的自主学习力量。我作为二年级(2)的数学任课教师,制定出本学期的其次课堂活动规划。二、活动时间

201*年9月~201*年1月三、活动对象和地点二年级(2)班全体学生二年级(2)班教室四、活动措施

1、培育学生学习的自制力和自觉性;如独立仔细完成作业,按时上交作业,对作业中的错题准时改正,留意书面作业的干净,并且养成良好的学习习惯。

2、针对小学二年级数学所学的学问进展归纳整理,通过典型的课堂练习和作业辅导,让学生对从前所学学问复习,并且对新学习的学问理解把握。

3、依据不同的学生,实行不同的教学措施。适当掌握作业难度,鼓舞学生参加探究性学习。注意理论联系实际的教学,扩展学生的学问面,提高学生解决实际问题的力量。五、活动安排

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教学内容熟悉乘法乘法口诀熟悉图形熟悉除法口诀求商厘米和米位置与方向乘法口诀和口诀求商(二)时、分、秒观看物体统计与可能性期末复习活动效果依据加法熟悉乘法会背诵乘法口诀精确熟悉多边形依据乘法学习除法培育除法口算力量熟悉计量单位对位置和方向

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