高中健康教育课工作计划范文2023

第26页共26页高中安康教育课工作方案范文2023高中安康教育课工作方案范文2023。根据民办教育的特点和高一学生身心开展的规律，遵循心理安康教育助人自助的原那么，通过各种途径开展小型的心理安康教育活动和指导，帮助学生理解心理安康的相关知识，掌握心理调适的方法，促进学生人格的健全开展。一、教学目的坚持以学生开展为本的教育理念，面向全体学生，开展心理安康教育，充分开发学生的潜能，全面进步学生的心理素质。针对高一年级学生的特点，制定本学期的心理安康教育目的。1、培养学生安康的人格，帮助学生适应高中的学习环境、生活。2、引导学生明确自己现阶段所扮演的角色，进步学生的自我认同感、自我接纳、自信心等。3、引导学生理解沟通的技巧方法，进步自己的人际交往才能。4、培养学生的团队意识，在合作与竞争中养成良好的习惯。二、教学进度安排周次、起至日期、教学内容、教时19月1日—8日适应高中引导学生顺利地从初过渡到高中，较快适应高中生活。129月9日—14日认识自己认识客观全面地认识自己，并能悦纳自己。149月27日—29日月考59月30日—10月7日中秋、国庆放假610月8日—13日相信自己认识自信的重要性，能运用心理暗示技巧进步自信程度。1810月14日—27日学会感恩理解父母，感受父母的无私，能宽容和理解身边的人和事，拥有良好的心态。11010月28日—11月10日异性交往认识青春期身心特点，理解心理安康，把我异性交往的标准。11211月11日—24日换位考虑认识换位考虑的重要性和如何换位考虑，学会理解别人和自我反思。11411月25日—12月8日合理归因学会分析^p事件，探寻解决的方法，形成良好心态。11612月9日—22日情绪调节认识情绪重要性，掌握情绪调节的方法，能调节自己的负面情绪。11812月23日—1月5日考试心理辅导正确认识考试，理解克制考试焦虑的方法。1201月6日—8日合作与竞争认识合作的重要性，感受竞争与合作中的乐趣。1221月9日—15日期末考试三、教学形式本课程以体验感受式为主，鼓励学生分享。本学期的心理安康教育课程的根本教学形式：导入—启承—转换—小结。采用的教学方法主要有：1、游戏活动。根据一定的目的要求，设计相应的游戏活动，让学生在游戏中活泼课堂气氛，导入本堂课的主题。2、角色扮演。让学生根据一定的要求，扮演相应的角色，促使学消费生与角色的心理共鸣，进而对自己进展考虑。3、讨论式。根据活动要求，让学生围绕一个问题在小组中互相交流看法，集思广益，互相学习。4、理论操作。结合活动内容，组织各种理论活动，在理论中培养和训练学生优良的心理品质。5、自我分享。让学生分享自己或别人的的故事，与大家共同分享，从而到达情感的升华。f132.更多工作方案延伸阅读2023年高中安康教育课工作方案范文安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立“学校安康教育领导小组”；严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校安康评价方案》的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8——10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离____教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。安康教育课工作方案一、班级根本状况本年级学生都来自不一样的单位，受到不一样的家庭教育，身体素质各不一样，学习习惯不一样，卫生习惯也不一样，因此，学生的安康成绩有很大的差异，为了上好安康教育，课增强学生的安康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不一样程度的进步，特制定本学期的教学方案。二、教学要求1、让学生理解眼保健操对于保护视力的作用。2、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生明白坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的安康发育。4、透过教学，使学生在列队做到快、静、齐。5、透过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。6、透过教学，使学生明白饮食与安康的重要性。7、透过教学，让学生理解平安知识，增强自我保护意识。8、透过教学，让学生理解碘缺乏病的病症及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。三、施行施目的的详细措施为了到达以上目的，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：1。认真备好每一节课，做到有教案上课。2。采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。3。列举超多事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时，让学生说说自我的想法或感受。四、教学进度第1周：手的卫生〔1课时〕第2周：刷牙〔1课时〕第3周：教室要清洁〔1课时〕第4周：早睡早起习惯好〔1课时〕第5周：正确的坐、立、行姿势〔1课时〕第6周：用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操〔1课时〕第7周：快乐的课间非常钟〔1课时〕第8周：早餐要吃好〔1课时〕第9周：不吃变质的食物〔1课时〕第10周：少吃零食不偏食〔1课时〕第11周：不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病〔2课时〕第13周：水果与安康〔1课时〕第14周：膳食要合理〔1课时〕第15周：家庭平安〔1课时〕第16周：小学生防火自救平安教育〔一〕〔1课时〕第17周：小学生防火自救平安教育〔二〕〔1课时〕第18周：小学生防火自救平安教育〔三〕〔1课时〕第19周：理解碘缺乏病的病症及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。〔1课时〕五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进展过程评价，评价标准如下：1。学生能用心动脑考虑，敢于大胆提问、发言，参与到安康教育的学习中。2。在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。3。能用心参与到安康教育活动中。大学安康教育工作方案：安康教育课方案安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立“学校安康教育领导小组”；严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校安康评价方案》的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8——10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离____教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。高中安康教育工作方案：留各庄中学安康教育课教学方案安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立“学校安康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校安康评价方案》的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于8——10小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离____教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。安康教育课教学方案3篇安康教育课教学方案一：安康教育课教学方案〔1799字〕第一课青春前期的生理变化及保健教学目的：通过本课的学习，使学生们认识到自己身体的生理变化和如何进展青春前期的保健，使学生们学会用科学知识来保护自己的身体安康。教具：彩色的男、女性器官挂图。教学过程一、讲述青春前期的定义。二、讲述青春前期的生理变化〔同时出示挂图〕：1、男、女性征的差异。2、身体外形剧变。3、内脏机能健全。三、讲述如何进展青春前期的保健：注意营养，讲究卫生，加强锻炼。教学后记：同学们学习课文后，懂得了什么是青春前期的生理变化及怎样进展青春前期的保健。第二课青春前期的心理安康教学目的：通过本课的学习，使学生理解青春期的心理特征，对即将到来的青春发育期作好充分心理准备，学会自我控制和自我管理，以心理安康的标准要求自己。教学过程：一、请一位同学朗读课文二、老师讲2-3个青春期到来的男女生心理问题的个案；每讲完一个，请2-3个同学发言进展分析^p，并结合课文内容讲一讲他们自己的看法。三、讲述青春期的心理特征：1、自我意识增强。2、情感丰富多采。3、性意识开展。四、讲述青春期怎样保持心理安康：1、注意学习中的心理安康。2、培养良好性格。3、增进自我理解。4、建立良好的人际关系。5、培养健全的情绪生活。五、作业：怎样保持青春前期的心理安康？教学后记：通过个案研究与讨论式相结合的方法学习，学生理解了青春期的心理特征，懂得青春期应怎样保持心理安康。第三课爱美与安康教学目的：使学生树立正确的审美观念，培养安康的美感，以利于青春期的心身发育。教学准备：提早一周通知学生，每个小组选出一名本组认为最美、最安康的同学，准备在课堂上进展表演比赛。教学过程：一、老师宣布：这节课举行一次本班的选美比赛。各代表每人表演1-2分钟，内容包括：走路，展示服装，做2-3个动作造型，作一简单自我介绍，说一句自己最喜欢的名言或讲出自己的理想。二、让五名同学当评委给表演的同学打分。然后算分，公布得分。三、老师读课文，并结合当天比赛进展课文讲解：1、讲述形体美、风度美、仪表美和心灵美。2、讲述美育的定义与内涵。3、讲述爱美与安康的内在联络。教学后记：通过在课堂上进展表演比赛、讲解，使学生树立正确的审美观念，培养安康的美感。第四课竞争与安康教学目的：要求学生正确理解现代社会的竞争，培养自己形成敢于竞争，擅长参与社会竞争的积极心态，以适应社会需要。教学重点：提醒学生注意克制和纠正竞争中的不良心态和行为，培养安康的竞争心理。教学过程：一、请两位同学，采用对话形式朗读课文，读时有分有合。二、讨论：1、社会上哪些现象是竞争？你认为竞争对社会开展和人的才能开展有什么作用？你自己怎样对待竞争？有什么经历和教训？举例说明。2、怎样迎接今后生活道路上的各种竞争？三、老师插入一些有关竞争的小故事。四、总结：学生要正确理解现代社会的竞争，要培养自己形成敢于竞争，擅长参与社会竞争的积极心态，以适应社会需要，克制和纠正不利于竞争的不良心态与不良行为。五、作业：结合自己的体会，讨论一下如何面对考试的竞争。教学后记：通过让学生进展对话形式朗读课文、讨论，培养学生形成敢于竞争，擅长参与社会竞争的积极心态，并能克制和纠正不利于竞争的不良心态与不良行为。第五课吸烟的危害教学目的：使学生懂得吸烟的危害，教育他们除做到自己不吸烟，并成为劝阻父母吸烟的宣传言。教学重点：阐述吸烟的危害及后果。教学过程：一、讲述吸烟的害处：1、说说全球每年死于肺癌的人数。2、吸烟是引起肺癌的主要原因。3、吸烟使人寿命缩短与早衰。4、吸烟对人的生理功能有害。5、吸烟对骨骼有害。6、吸烟浪费金钱。7、吸烟易引起火灾。二、讲述少年儿童吸烟危害更大。教学后记：学习课文后，学生懂得了吸烟的危害，教育自己不吸烟。第六课饮酒与安康教学目的：使学生知道少年儿童饮酒的危害，养成不喝酒的好习惯。教学重点：讲述少年儿童饮酒的危害。教学过程：一、讲述酒的主要成分就是酒精。二、讲述过度喝酒很容易影响神经系统，引起头昏、眼花、神智不清，甚至失去控制才能。三、指导学生参看图一、二：酒后打架斗殴，司机开车酿成车祸，造成犯罪。四、长期饮酒使人肝脏受损，肝功能衰退，甚至引起肝硬化，同时还影响心脏，肾脏等器官的正常发育。五、讲述少年儿童饮酒的危害更大的原因。教学后记：通过学习课文，学生知道饮酒的危害和少年儿童饮酒的危害更大，从而教育自己养成不喝酒的好习惯。安康教育课教学方案二：安康教育课教学方案〔970字〕安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作预防为主的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强学校安康教育工作的领导管理学校要成立学校安康教育领导小组；严格按照《学校卫生工作条例》，《学校体育工作条例》、《学校安康评价方案》的要求，做好学校安康教育和卫生工作。安康老师要有学年度教学方案及总结。二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离____教育。三、关注学生身体安康坚持每天进展晨、午检查，及时发现和掌握学生身体状况，做好记载，及时处置，杜绝学生疾病互相传染。组织学生参加体育锻炼，每天保证做两操。严格控制学生不喝生水，杜绝零食进入校园，不吃生冷食物。四、关注学生心理安康加强学生的心理安康教育，承受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，进步学生心理品质。总之，学校卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心安康，使我校的安康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。安康教育课教学方案三：安康教育课教学方案〔865字〕安康教育是以传授安康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作预防为主的方针，积极进步学生的自我保健才能。积极推动学校各项卫生保健工作的顺利施行。一、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用安康教育作为学校教育的重要组成局部应该得到重视并加强，学校要将安康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的安康教育课，做到安康教育老师上课有教案，期末有学生考核评价。学生安康知识知晓率及格率达100%，安康行为形成率达100%。安康资料标准、齐备存档。1、对学生进展安康教育是促进学生身心安康开展的一个重要方面，学生一个安康的体质是保证学生们生活学习的根底，因此要使学生养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，进步安康教育课的效果。4、对学生进展生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，根据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后注意什么，养成早睡早起的好习惯。5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。6、平时生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生理解怎样预防牙病，使学生能安康成长。7、积极开展预防和远离____教育。二、关注学生身体安康坚持每