《小淘气快乐日记》读后感10篇_第1页
《小淘气快乐日记》读后感10篇_第2页
《小淘气快乐日记》读后感10篇_第3页
《小淘气快乐日记》读后感10篇_第4页
《小淘气快乐日记》读后感10篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8/8《小淘气快乐日记》读后感10篇《小淘气快乐日记》是一本由狐狸姐姐著作,18.00元出版的2023-1图书,本书定价:136,页数:,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。《小淘气快乐日记》读后感(一):哇,一年级真好玩为小侄选的书,刚拿到手我就情不自禁地先翻看起来。前段时间给他买过一本关于教授和引导小学生初学写作的书,名字叫《日记起步》,虽然那本书的知识性很强,内容也非常通俗易懂、契合小学生的实际情况,并能够到达让那些刚刚走入课堂的孩子,从写日记开始尝试和锻炼写作的根本目的,但是和眼下这本狐狸姐姐编著的《小淘气快乐日记——一年级真好玩》相比,可就是相差千里了,说它们没有可比性,是有我自己的根据的,因为《小淘气快乐日记——一年级真好玩》它在葆有了知识性的根底上,更加增加了趣味性。整本书虽然都是以一位刚入学的小学一年级新生黄瓜瓜的口吻所写的日记的形式展开的,而且其中虽没有一个句子是在教授孩子如何面对自己即将到来的学校生活,如何不用在父母的庇护下独立与那么多同学相处,怎么写日记和怎么学习,但是通篇读来,幽默的文字和幽默的插画,再配上拼音,让识字还不是很多但会拼音的小孩子都能够轻松地阅读下来,另外书中似乎每一字每一句每一章每一节都在教授孩子如何与同学相处、如何学习、如何生活和如何书写和记录的。而且尤为可贵的是,整本书似乎都在转达一种我们中的任何一个人都可以像黄瓜瓜同学一样,完全快乐地、轻松地享受我们的一年级生活。也就是说,通过对黄瓜瓜简单、轻松、快乐的一年级生活的阅读,照见自己即将到来或已然到来的学校生活,从而对未来或现在的学校生活充满向往,而不是惧怕,另外本书对于教授孩子写日记也具备了一定的作用,因为写你的所见所闻和写你的心理感受等轻松写作的理念也都是可爱、可人、可心的《小淘气快乐日记——一年级真好玩》潜移默化中带给我们的。哇,一年级真好玩。如果不管哪个年级的孩子都能够有幸在这样丰富多彩的玩乐中到达学习的目的,可真是中国教育的成功啊。我殷切地期待着。《小淘气快乐日记》读后感(二):让孩子爱上了一年级,让孩子爱上了写日记第一次读狐狸姐姐的作品是和女儿一起,就是这本《一年级真好玩》。再过一个月女儿就是一年级的小学生了,这本以一年级小学生的口吻写的日记很对女儿的胃口。个性饱满的人物设计,贴近生活的故事情节,活泼可爱的彩色插图,令人捧腹的童语童心,让我家这位即将步入一年级的小妞爱极了这本书。这两天深受启发的也在写自己的日记呢,看来小淘气快乐日记的影响力不小啊。日记的主人公是一个淘气可爱的小男孩儿黄瓜瓜,黄瓜瓜从自己开学的前一晚开始记录了自己一年级的新学期里的所见所闻,经历和感受。主要人物算上黄瓜瓜自己一共是九位,漂亮又懂得孩子们的心灵的美羊羊老师,五男三女三位小朋友。每个人都个性特征鲜明,有顽皮可爱的,有胆小害羞的,有热情大方的,有安静沉稳的,有淘气好动的,他们的身上或多或少都有一些小毛病,但他们每个人都那么率真可爱,他们有时候会搞恶作剧,他们有时候会闹小别扭,有时候会犯小错误,有时候会让人很感动,但这就是孩子们的成长。我和女儿一起读的时候,时而会笑到流泪,时而又会被他们感动。狐狸姐姐曾经是一年级的小学老师,她很了解孩子们的世界,也很了解孩子们的心。日记里发生的事都是孩子们会经历的事,故事的主人公们就好似是孩子们身边的朋友一样亲切。开学前一晚的冲动、第一天走错教室,喊排时的“小便向前看齐〞,教师节的珍贵礼物,重温学前班的拼音课,上课时想上厕所……所有的这些事都是发生在一年级的小学生身边的事,读着别人的故事,联想自己的生活,不知不觉中也能懂得许多的道理值得一提的是《一年级真好玩》的文字不大不小而且标注了拼音,书中的插图全部是彩图,空间设计也比拟合理,孩子读着不费眼,不会累。值得称赞的是《一年级真好玩》采用日记的形式来讲述故事,其中的天气没有用晴阴这些固定格式来表现而是以孩子世界里的想象来标明天气,非常可爱。孩子喜欢这种日记形式,女儿这两天小日记写的不亦乐乎。《一年级真好玩》不但激发了女儿的创作欲望也让女儿对即将到来的校园生活充满向往,要感谢狐狸姐姐给孩子带来这么有趣的书,我一直认为孩子喜欢的就是最好的!《小淘气快乐日记》读后感(三):好玩的小学一年级生活有了孩子之后开始我喜欢阅读童书,不仅是因为孩子的关系而扩大了阅读偏好,私底下更是存在一个想法,那就是——通过自己先期阅读,先期对童书进行甄选,这样孩子在不同年龄阶段、不同阅读能力和水平下阅读童书时,我便能够将最优秀的、最适合他的书推荐给他,所以,我阅读童书有娱乐自己和为孩子阅读把关这两个目的及双重效果。我的孩子还要再过好几年才能读小学一年级,但是我已经迫不及待想了解一年级小淘气们的快乐生活了,因为这本《小淘气快乐日记:一年级真好玩》如书名所标榜的那样,确实很好玩,很可爱。小淘气快乐日记由曾经是一名小学一年级老师的狐狸姐姐所执笔,日记取材于一年级孩子们的日常学生生活。在狐狸姐姐的妙笔下,这些在学校里发生的一年级学生的平常事变得那样趣味盎然、充满童真。日记中,狐狸姐姐化身为美羊羊老师,老师带着着外表特征各异、性格禀赋不同的一年级学生,他们分别是——主人公黄瓜瓜,他的同学牛笑笑、郑大牛、馒头、宝蛋、李小丫、大熊等。睿智的美羊羊老师讲了一个自己小时候尿床的善意谎话故事,巧妙地化解了黄瓜瓜尿裤子这一些为难难堪的事实。在老师自己公布的“糗事〞下,孩子不仅得到老师的尊重,更从老师那里获得同理心与感同身受的理解,原来老师是个尿床精啊~如此,便不再觉得尿裤子是丢人现眼的大丑事。智慧的老师,可爱的学生,构成了一副副一年级学生校园生活的快乐画面。这样快乐的校园生活让我不禁努力回想自己当年的小学一年级生活,无奈,年月太久,记忆早已模糊不堪,完全回忆不出三十多年前的一年级学校生活,只是很肯定当年我也如小淘气快乐日记中各位同学一样,过得无忧无虑,纯真快乐。抛开成人的视角,如果是一个即将就读小学的孩子来阅读这本书,我想孩子也一定会被这样充满快乐的一年级生活所吸引,迫不及待得想入读小学吧。而且,书中清晰大号的字体,每个汉字上的拼音标注,都非常适合孩子,适合孩子自主阅读。另外,日记体裁的写作方式,可以引导孩子更好地写日记,可以引导孩子对写日记产生兴趣。《小淘气快乐日记》读后感(四):上学趣儿多只要是儿童读物,向来都是女儿先睹为快之后才轮得上我来阅读,同样,只要是女儿先看的书,我读之前总是询问女儿对读过书的感觉。女儿一个劲地说好,以及观察到她自从拿到书之后便不舍再放下,坐在一旁聚精会神阅读的样子以及不时发出的笑声,可以肯定,这是一本女儿非常喜欢的书。女儿九月份就升二年级了,读这本书,回想她自己一年级新生的学习与生活,我想她一定与日记的主人黄瓜瓜产生了很多共鸣吧。黄瓜瓜,这个淘气、可爱的一年级小男生,他的日记充满了儿童的纯真可爱与幽默,在他的文字里,让人想到童言无忌与纯真,一种美好天真的感觉。狐狸姐姐充分了解儿童的成长心理,借一年级新生黄瓜瓜之笔,通过黄瓜瓜的日记记录下了一年级上学的好玩事儿,充分调动起幼儿园大班小朋友们对将要步入小学的兴趣盼望与憧憬,而对于像我女儿一样刚刚读完一年级的小朋友,那么让他们重温了一下刚过去的一年级新生活的新鲜与趣味。全书采用注音全彩美绘版,让识字不多的小朋友可以通过拼音读懂文字,配合丰富的插画,更吸引了小朋友们阅读的眼球,语言充满一种童贞的可爱,契合着小朋友的成长心理特点,恰恰如就是一年级小朋友黄瓜瓜的日记,令阅读的小朋友就像是看同学的日记一样的亲切。而更令我感动的是,美羊羊老师对孩子们的爱和表现出来的职业道德,假假设女儿能够遇上一位像美羊羊老师那样的好老师,该是女儿多大的幸运呀!美羊羊老师是一个真正懂得怎样去教书育人的好老师。在当今现实社会里,像美羊羊这样可爱的老师已经很少了。值得一提的是,每每读日记的天气诸如“星期一白云不洗脸,就成灰色的了〞、“星期一风好大,要把我刮上天了〞……这所有的天气描述都充满了一股子幽默意味,读着就令人引不住心里乐开了来。还有日记语言间毫不修饰的孩童式语言,都令人体味到儿童的天真可爱,仿佛回到了孩提时的纯真美好年代。黄瓜瓜告诉小朋友们上学乐趣多多:因为足够大胆而读音标准,成功担当了一个喊排的“小官〞;听美羊羊老师讲她小时候的糗事,美羊羊老师小时候还是尿床精呢;美术老师带到课堂的鹦鹉能够学几种动物的叫声,那个新鲜劲惹得我们都哈哈大笑;爸爸妈妈都被我考倒了;认识了很多同学,和他们玩儿各式有趣的游戏……总之,黄瓜瓜告诉小朋友们,上学可有趣、可开心了!《小淘气快乐日记》读后感(五):真的很有趣!这本日记真的写的有趣的!这本书中几个主要人物就很有趣,塑造的都很有个性。黄瓜瓜,就是一个可爱的小男孩,这本日记就是以他的口吻来写的。他的嗓门很大,喊口令震天动地,终于当上班上喊排的。美羊羊老师,这样的老师也是比拟难得的。美羊羊老师不但本人长的美,而且心灵也很美,对学生很保护,对学生非常宽容,对教育小孩子也是很有技巧的。她就像学生的漂亮的大姐姐。有这样的好老师,实在是学生之福啊!我们来看看,美羊羊老师和学生的初次见面。美羊羊老师向学生先是做了自我介绍:“我的名字叫杨美美,今后大家就叫我——〞你知道接下去发生了什么?黄瓜瓜,这位童言无忌的小男孩竟然大声说:“美羊羊〞。实在是石破天惊!我为黄瓜瓜的大胆惊讶,更为美羊羊老师的宽容处理而折服,这位漂亮的大姐姐老师听到学生给她取这样一个外号,不但不生气,反而笑对学生,让学生以后就叫她美羊羊老师好了。师生间的心理距离马上缩短了。如果黄瓜瓜遇上一个严肃的不宽容的老师,真不知道会发生什么后果。美羊羊在接收学生的节日礼物的过程的处理方式,也是可圈可点,表达出较高的教育技巧。黄瓜瓜化了一个晚上做了一个纸质立体小蛋糕,并因此小手被剪刀弄破了。黄瓜瓜自己觉得自己做的手工蛋糕太小气,想把它揉了,刚拿出时,被同桌李小丫抢去,扔在地上,还被踩上一脚。纸质小蛋糕变成了一张脏兮兮的纸片。可是美羊羊老师却把这个“蛋糕〞当作了美丽的礼物。老师的喜欢,当然会让黄瓜瓜快乐的不得了。把手受伤的事情也捅出来了。我们来看看书中的美羊羊老师是如何处理?竟然心疼地黄瓜瓜受伤的的手指上吹气,而且眼睛不停地眨呀眨,颇有流泪之状。后被黄瓜瓜“蛋糕〞上的祝福语逗乐了,“祝美羊羊老师福如东海。寿比南山〞读到这里,你也会忍不住笑出声来的。这么可爱的学生,这么善解人意的老师,这么和谐有趣的场面。真的想重新来到小学时代,遇到这么好的老师!当然这本日记中的其它几个人物也是塑造的挺成功,比方又胖又壮爱惹事的郑大牛,胆小爱哭的牛笑笑,活泼可爱的张小点等等。这本书中的人很可爱,故事情节也很有趣,不但小朋友喜欢阅读,而且我们大人也觉得挺有趣。真想重新过过这么好玩的小学一年级。《小淘气快乐日记》读后感(六):妙趣横生的一年级生活收到这本书后,第一时间就把它交给了刚读完一年级的儿子。而在接下来的几天时间里,我最常目睹的画面便是该一个人坐在沙发上捧着书看,不时发出一连串傻笑……这种架势强烈地勾起了我对本书的好奇心,待到他小人家终于把书看完交给我的时候,还郑重启事地向我推荐:“这本书可是很好看的哦!特别有意思,真是笑死我了!〞翻开书后,发现书的内容真的很逗,它以一年级小朋友黄瓜瓜同学的视角为切入点,用日记的形式记录了一年级小朋友们的日常生活。从入学准备到开学第一天,从上课打瞌睡到不小心尿裤子,不管是观察毛毛虫爬树还是在班上当值日生,孩子们的小学一年级生活在日记中始终精彩纷呈妙趣横生,读来津津有味,令人忍俊不禁。其中既有孩子与众不同的思考及想象力,又不乏幽默爆笑的可爱场景,对于刚刚陪孩子度过一年级生活的我来说,阅读这本书真的是非常完美的一种体验。对于这本书的形式,个人是非常喜欢的,这么说或许带有一点点的“功利〞心,因为此前儿子写日记一直很困难,每次我希望他用自己的笔去记录点点滴滴的生活时,他总是苦恼万分,不知该从何记起。而阅读这本书对他而言可谓是一次极好的启发。每天放学去接他时,他总会唧唧喳喳地说个不停,将当天在班上发生的事情事无巨细地一一汇报给我听,却从没有意识到原来那些芝麻蒜皮的小事写进日记中也会变得如此生动有趣。而在阅读这本书后,相信他会对写日记有更加直观的感觉,明白日记的作用不是惊天动地,而是忠实地记录自己的故事及感受,即使是最平凡的生活,也一样可以写出多姿多彩的味道。另外,值得一提的是书中人物的塑造非常成功,比方黄瓜瓜的淘气可爱加上一点点小小的自恋,美羊羊老师的善解人意,林木森的死板书呆子形象……最出彩的当然还是我们的主人公黄瓜瓜同学,搞笑片段层出不穷。折纸飞机发求救信号的那篇真是既惊险又搞笑,我在看的时候真怕他为了要出去玩儿就从十三楼跳下去呢!幸好小家伙还有点平安意识,只是往楼下飞了一大堆求救的纸飞机惹得警察叔叔上门而已。在阅读的过程中,发现宝贝很认真地做了多处修改,比方书中有些地方把美羊羊老师误写成了喜羊羊老师,他都用铅笔在旁边一一修改了,看到他稚气的笔迹呈现在纸面上,仿佛看到他在阅读过程中会心的笑容和认真的态度,不由得嘴角上扬,原来和儿子同读一本书的感觉这么温馨哦!总的来说,非常喜欢这本生动可爱的《小淘气快乐日记》,书中给日记中重要的场景都配上了有趣的彩色插图,注音版的形式对正在学汉字及拼音的一年级小朋友来说也是再适宜不过,正打算再去买《一年级的小豆豆》和《一年级的小朵朵》回来和儿子一起看呢!《小淘气快乐日记》读后感(七):爱上一年级一年级,是学生生涯的正式开始,也是小朋友独立生活的第一步。我对一年级的印象是非常美好的。校园里的一切都是那么的新鲜,新的书本,新的文具,新书包,新的校服,新的老师,新的同学,还有非常新鲜的写作业〔那时真的把写作业当成游戏,感觉坐在小桌子后边一笔一画写东西很像大人哟〕,他们全体让我那么着迷。一转眼,我的儿子都快要到上小学的年纪了,现在的小朋友会有一个什么样的一年级生活呢?我很想了解。这本《小淘气快乐日记之一年级真好玩》就是通过小主人公淘气可爱的黄瓜瓜之笔,记录下了小学一年级美好有趣的生活。黄瓜瓜可不是一个让人省心的小朋友,和现在大多数小男孩一样,他自信,聪明,仗义,顽皮,还有点小叛逆。没事顶个嘴,插个话,给老师起个外号,和同学打场小架,什么淘气的事都没落下他。但这个小淘气也有不少可爱的地方,比方他通过自己的努力当上了喊排的“官〞,比方在教师节他没有花父母的钱给老师买礼物,而是亲手给美羊羊老师做了一份礼物,手破了也没在意,比方他会很负

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论