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文档简介
第一页,共五十五页,2022年,8月28日一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去大小便,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。第二页,共五十五页,2022年,8月28日1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?以上这三种行为一样么?有哪些种行为是相似的?3.小狗生下来就会简单的加减法么?不会不会会第三页,共五十五页,2022年,8月28日任务一:区分先天性行为和学习行为1、动物行为的类型一、按功能分:二、按获得途径分:取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、领域行为、社会行为等。先天性行为和学习行为。第四页,共五十五页,2022年,8月28日取食行为任务一:区分先天性行为和学习行为第五页,共五十五页,2022年,8月28日红狐埋食物金钱豹藏食物贮食行为任务一:区分先天性行为和学习行为第六页,共五十五页,2022年,8月28日繁殖行为任务一:区分先天性行为和学习行为求偶行为第七页,共五十五页,2022年,8月28日繁殖行为任务一:区分先天性行为和学习行为垒窝、育雏行为第八页,共五十五页,2022年,8月28日在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。防御行为任务一:区分先天性行为和学习行为第九页,共五十五页,2022年,8月28日在动物界不少动物具有拟态、保护色、警戒色等多种防御行为。防御行为任务一:区分先天性行为和学习行为保护色第十页,共五十五页,2022年,8月28日防御行为任务一:区分先天性行为和学习行为拟态第十一页,共五十五页,2022年,8月28日迁徙行为任务一:区分先天性行为和学习行为节律行为第十二页,共五十五页,2022年,8月28日取食、求偶、领域行为任务一:区分先天性行为和学习行为攻击行为第十三页,共五十五页,2022年,8月28日蚂蚁、蜜蜂的分工合作任务一:区分先天性行为和学习行为社会行为第十四页,共五十五页,2022年,8月28日
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
(2)学习行为任务一:区分先天性行为和学习行为第十五页,共五十五页,2022年,8月28日1.刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?母袋鼠与幼袋鼠资料分析先天性行为任务一:区分先天性行为和学习行为第十六页,共五十五页,2022年,8月28日蚯蚓走迷宫实验2.在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?学习行为任务一:区分先天性行为和学习行为第十七页,共五十五页,2022年,8月28日问题1:对比分析资料1和资料2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?任务一:区分先天性行为和学习行为第十八页,共五十五页,2022年,8月28日动物的先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。任务一:区分先天性行为和学习行为第十九页,共五十五页,2022年,8月28日3.一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?小鸟喂鱼先天性行为任务一:区分先天性行为和学习行为第二十页,共五十五页,2022年,8月28日4.很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?大山雀喝牛奶学习行为任务一:区分先天性行为和学习行为第二十一页,共五十五页,2022年,8月28日问题2:对比分析资料3和资料4。先天性行为有哪些局限性?任务一:区分先天性行为和学习行为第二十二页,共五十五页,2022年,8月28日
先天性行为有很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能,但这对于美国红雀来说,是一种浪费,因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现,就连动物界最低等的原生动物草履虫,也有学习能力。任务一:区分先天性行为和学习行为第二十三页,共五十五页,2022年,8月28日黑猩猩钓取白蚁黑猩猩摘取香蕉任务一:区分先天性行为和学习行为第二十四页,共五十五页,2022年,8月28日黑猩猩的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
5.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有遗传因素的作用吗?学习行为任务一:区分先天性行为和学习行为第二十五页,共五十五页,2022年,8月28日
不同动物的学习能力是有差别的。动物越低等,学习能力也就越差。走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。任务一:区分先天性行为和学习行为第二十六页,共五十五页,2022年,8月28日幼袋鼠吃奶——小鸟喂鱼——大山雀喝牛奶——黑猩猩取食——蚯蚓走迷宫——取食,维护个体生存和种族延续表现其生来就有的哺育行为取食,维护个体生存取食,维护个体生存适应环境动物行为对其生存的意义:任务一:区分先天性行为和学习行为第二十七页,共五十五页,2022年,8月28日类别先天性行为学习行为形成获得途径适应性进化趋势先天性行为和学习行为的区别生来就有的本能不是生来就有的,而是在成长过程中形成的由体内遗传物质所控制的通过生活经验和学习逐渐建立起来的适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境无脊椎动物的主要行为方式动物越高等,学习行为越复杂,在它们全部行为中所占比重也越大第二十八页,共五十五页,2022年,8月28日学习行为第二十九页,共五十五页,2022年,8月28日第三十页,共五十五页,2022年,8月28日第三十一页,共五十五页,2022年,8月28日讨论狼孩的故事材料一第三十二页,共五十五页,2022年,8月28日
1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为卡玛娜,她后来活到了十七岁,死时,心理发展水平只相当于四岁儿童。;小的不到两岁,救下后不到一年就死在了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。材料一第三十三页,共五十五页,2022年,8月28日
隔壁丁爷爷家的孙子小明,现在两岁了,很可爱。他6个月的时候,会自行翻身,能稍坐一会儿,大人扶着腋下能做迈步的动作;7个月时,小明开始爬行;8个月时小明爬行已比较灵活;9~10个月的小明逐步会站立,扶着东西可蹒跚行走;到1岁时可以独立行走,并开始模仿大人发声;现在小明已经会用一些简单的语言表达自己的想法了。材料二第三十四页,共五十五页,2022年,8月28日
第二次世界大战时,有一日本青年横井庄一,为躲避战争,逃居深山。他独自在深山中过了二十八年野人生活。战争结束,他返回了家园。仅过了八十二天他就恢复了各种能力,并结了婚,过上了正常人的生活。材料三第三十五页,共五十五页,2022年,8月28日1、材料1中“狼孩”的许多行为属于哪种行为?为什么?2、“狼孩”通过学习也能直立行走,为什么?3、“狼孩”的行为和小明的行为有很大的不同,为什么?4、综合这些材料,我们有什么启发?想一想,说一说属于学习行为。她们跟狠生活在一起学习了狼的行为。“狼孩”的本质也是人,具有人的遗传物质作基础。两者的生活环境不同,学习到的行为也就不同。第三十六页,共五十五页,2022年,8月28日4、为什么“卡玛拉”补救出后经过九年的教育,心理状况也仅达四岁儿童的发展水平;而横井庄一过了二十八的野人生活,返回社会后仅八十二就恢复了正常人的水平?5、综合这些材料,我们有什么启发?想一想,说一说早期的学习,学成的不仅是某些具体的行为能力,更重要的是学成更好的学习行为和更强的学习能力。人类大脑的发育、语言的发展和语言文字的学习是有关键期的,错过了这一时期就很难进行补偿。特别是青春期是智力和体质发育的关键期,我们要把握好这个“黄金时期”。第三十七页,共五十五页,2022年,8月28日
学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。狼孩并不是狼,他具备人的遗传素质,但是由于生存环境的改变,他没能像其他孩子那样适时接受人的生活经验,因此没能获得人的许多重要的学习行为。这一事实也说明,人类大脑的发育,人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的,如果错过了这一时期就很难进行补偿。所以,对一个人来说技能的训练和知识的学习,应该与大脑发育的阶段相适应。这样,一个人才能得到更健全的发展。“少壮不努力,老大徒伤悲”,特别是青春期是智力和体质发育的关键期,我们要把握好这个“黄金时期”。同学们应当珍惜学生时代的大好时光,努力学习,增长才干。启示第三十八页,共五十五页,2022年,8月28日
正确的时间,做正确的事。启示第三十九页,共五十五页,2022年,8月28日先天性行为和学习行为先天性行为学习行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为第四十页,共五十五页,2022年,8月28日
1.下列几种动物行为,不属于学习行为的是()
A.猴子表演骑车
B.小黑猩猩模仿取食白蚁
C.小鸟喂鱼
D.蚯蚓走“T”字形迷宫C随常练习第四十一页,共五十五页,2022年,8月28日2.下列现象中,属于先天性行为的是()A.看见人举棒,狗就逃跑B.鹦鹉跟客人说“你好”C.动物园的小猴推车D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食D随常练习第四十二页,共五十五页,2022年,8月28日D
3.关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是()
A.是先天具有的本能
B.由身体里的遗传物质所决定的行为
C.属于先天性行为
D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的随常练习第四十三页,共五十五页,2022年,8月28日
5.下列不属于先天性行为的是()
A.鸟筑巢B.母鸡孵卵
C.公鸡报晓D.大山雀偷饮牛奶DD4.下列动物中,学习能力最强的是()
A.蚯蚓B.青蛙
C.蝗虫D.黑猩猩随常练习第四十四页,共五十五页,2022年,8月28日学案练习第四十五页,共五十五页,2022年,8月28日学案练习第四十六页,共五十五页,2022年,8月28日学案练习BCDCBB第四十七页,共五十五页,2022年,8月28日课后练习P451、(×)(×)(√)第四十八页,共五十五页,2022年,8月28日复习课文,认真完成练习册!Bye-bye!作业:
预习新课!第四十九页,共五十五页,2022年,8月28日任务二、研究一种动物的行为菜青虫的取食行为
背景菜青虫是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹,蛹再羽化为菜粉蝶。在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科蔬菜的叶上,常能看到菜青虫。菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫。探究第五十页,共五十五页,2022年,8月28日
问题菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?作出假设菜青虫的这一行为是先天性行为。
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