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文档简介

小学语文三年级上册课件(部编版)第一单元1大青树下的小学一、读句子,根据拼音写词语。

,我们穿着漂亮的走进动物园,我们向园区里的。课时1zǎo早chen晨fú服zhuāng装guó国qí旗jìng敬lǐ礼这时的动物园还是的,来一群小鸟,它们地在落在了姐姐的旁边,也许是被它的美丽吸引了吧。ān安jìng静zhāo招yǐn引hào好qí奇kǒng孔què雀二、比一比,再组词。绒()贼()绒球贼人扬()场()飘扬操场汉()汗()汉族汗水凤()风()凤凰风声三、在括号里填上合适的词语。()的小鸟

()的枝干()的老师

()的学校()的服装

()的国旗欢唱粗壮敬爱美丽鲜艳飘扬四、按要求填空。

“绒”用部首查字法查,先查____________部,再查_________画;用音序查字法查,先查____________,再查音节___________。纟6Rróng“绒”在字典中的解释主要有:①柔软细小的毛;②棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品;③刺绣用的细丝。给下面词语中的“绒”选择正确的解释。(填序号)红绿绒儿()

绒毛()丝绒()···③①②五、按要求写句子。1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_________________________________________铜钟挂在枝干上。2.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)__________________________________________________________________________________·····花园里的花儿真多,有桃花,有梨花,有玫瑰花,还有蝴蝶兰和杜鹃花。六、根据课文内容判断下列句子的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。1.课文第1自然段写了学生在上学的路上和来到学校时的情景。

()2.课文第3自然段写的是同学们上课认真读书和尽情玩耍的情景。

()√×3.读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

()4.课文描写的这所小学是一所城市里的小学。

()√×一、理解课文。课时2

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.写出下列词语的反义词。安静——()

朋友——()热闹敌人2.读文中画横线的句子后填空。

从“树枝_____________________,蝴蝶________________”可以体会到句子主要是写这些小学生上课时窗外十分安静。从这句话中还可以感受到这些不同民族的小学生读书读得很________,是他们琅琅的读书声把小动物们_____________,展现出了校园的静和动。不摇了,鸟儿不叫了停在花朵上认真吸引来了3.这段话是从同学们哪两个时间段的活动来写校园生活的?__________________________________________________________________________________示例:这段话是从同学们上课和下课时的活动来写校园生活的。二、快乐阅读。我们的学校

我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。

我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……山溪里,飘着歌声。竹林间,荡着笑语。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……

我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。1.仿照文中词语的格式,各写2个词语。(1)弯弯曲曲____________

____________(2)琅琅书声

____________

____________2.文中画横线的句子运用了_________的修辞方法,写出了同学们____________的样子。隐隐约约高高兴兴头头是道跃跃欲试比喻活泼可爱3.你觉得文中的学校与“大青树下的小学”哪一个更让你喜欢?说说你喜欢的理由。_________________________________________略。三、拓展提升。

学习完《大青树下的小学》后,想象一下自己的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景,仿照例子写一写。操场上

花坛边

教室里

教学楼前

大树下例:上课的时候,同学们在教室里认认真真地写作业,教室里特别安静,静得连一根针掉在地上的声音都能听得见。____________________________________________________________________

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