【推荐】读书演讲稿合集五篇范文

【推荐】读书演讲稿合集五篇范文演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，则一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编整理的读书演讲稿5篇，仅供参考，希望能够帮忙到大家。

读书演讲稿篇1尊敬的评委老师们：

你们好。

我是xx县双语小学五〔3〕班的xx，今天，我演讲的题目是?我阅读，我高兴》。

古人曰：“书中自有颜如玉〞这话一点都没错。书，给我们以智慧的火种；书，给我们以寒冬的暖炉；书，给我们以黑夜中的一盏灯；书卷中淡淡的墨香，引领我探索知识的海洋。读书，使人拥有睿智人生；读书，使人变得彬彬有礼；读书，使人通晓古往今来；博览古今多少事，尽在书中满乾坤！

读书的好处说也说不完。在我读过的书中，让我印象最深的书是英国十九世纪驰名女作家夏洛蒂·勃朗特写的?简·爱》。这本书的主人公就叫简·爱，这本书主要讲的是：一个十岁的小女孩，瘦瘦小小，不招人喜爱。从小失去双亲的她生活在她舅舅的盖茨黑德府，她舅舅死后就没有人关怀她的冷暖，舅妈讨厌她，表兄欺负她，两位堂妹也捉弄她。但她从没有屈服，她对抗，但她的对抗只会带来更大的痛苦。在她十岁那年，简·爱被舅妈扔进洛伍德慈善学校读书，那儿的伙食难下列咽，衣服不抵风寒，每天干燥单调而乏味。但她没有被压倒，在洛伍德学校呆了八年，她长大了

她去了罗切斯特先生的桑菲尔德府当一名家庭教师，并爱上了富有而脾气乖僻的罗切斯特先生，在简准备和罗切斯特先生结婚时，她发现罗切斯特先生原来有夫人，为了保卫自己的尊严和爱情的神圣，她毅然离开。最后她继承了大笔遗产回来和罗切斯特先生在一起

正如简·爱所说的那样：

“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰盛，我的心胸一样充实！〞

她有着极强的自尊心，她坚信只要努力、只要坚持、只要不放弃，不屈服。光明总会来到。

简·爱苦难的经历让我感动，她勇敢刚强地面对生活，自强不息的精神让我为之动容。我也要有向她那样战胜一切困难的精神品质。

读书吧，它会让你的生活更加美好，尼采说过：“读书就是在别人的知识和心灵中散步〞读小说，让我了解人情世事；读童话，让我懂得真、善、美；读科普，让我知道科学奥秘。腹有诗书气自华。让我们畅游在书的海洋。

读书演讲稿篇2尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！伴随着春天的脚步,我们迎来了新学期的第一缕曙光。在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!衷心地祝愿同学们学习进步,健康成长!

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。〞很多同学都熟悉王安石的这首古诗?元日》和这首诗描写的人们过春节的场面，鞭炮声中，转眼间，一年已过，同学们，这是人生最美好时光。宋代大诗人苏轼年青时候在大年夜守岁时发出时光匆匆流逝的感叹，“明年岂无年，心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。〞他想到一年年地度过，重要的是不要将自己的心事、理想、愿望随意蹉跎。努力就从今夕开始，趁着现在自己还是青春年少。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。〞这两句出自唐代颜真卿的?劝学》一诗。告诫青少年朋友，应当珍惜大好的青春时光，发愤读书。人生中最可珍贵的，莫过于青少年时期。一个人的成功依赖于人在青少年时期的努力学习。“一年之计在于春，一日之计在于晨。〞如果荒废了青春年华，人生必将碌碌无为，就像春天不播种，秋天没收获一样。“花有重开日，人无再少年。〞人的青春年华只有一次，错过了就永远无法挽回。“少壮不努力，老大徒伤悲。〞要想没有暮年的哀叹，青少年时期必须及早把握好自己的人生方向，莫要虚度年华。

一个人小时候读过的东西，特别是背诵过的东西，几乎可以终生

不忘，正像人们所说的“幼学如漆〞。同学们从小要多背一些有用的东西，特别是多背一些经典的诗文。小学阶段，是养成良好读书习惯的好机会，我们读过的书会一生陪伴着我们，让我们回味无穷，受益无穷。“花开堪折直须折，莫待无花空折枝!〞读书贵在少年时，希望同学们不要错过了青春年少读书的大好时光。

读书演讲稿篇3学校读书节的举办已经是第八届了，每年的读书节活动中都会陪着孩子们一起读书。在学校领导的催促下读书，写读书笔记。每次读书节活动结束之后都能够感受到自己的提高。今年的读书节更是别具一格，校长赠书活动赢得了老师们的一致好评。因为是校长赠书的缘故吧，读起书来更加有动力，更加有乐趣。今年的读书节活动较往年相比，收获更多。

1。读?教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯通始终的是爱，最多的爱。读过这本书，经常思考的问题是：如何在人生的大航船上确定自己的位置，是船员还是舵手，是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同，关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我，

从师范中学习的艺术到工作中教的课好像是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？每看到书上的某一个片段，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力。平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广大的天地中去。

2。读了前苏联驰名教育家苏霍姆林斯基的?给教师的倡议》一书，受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间〞一倡议给我印象深刻。卢梭的“寓教于乐〞总让我困惑，我常常思考：究竟怎样才能让学生在学习中感到高兴，在高兴中学习呢？在社会要求学校给学生减负的同时，我们也呼吁各位家长给孩子减负。现在正是他们对世界充斥好奇的年纪，正是他们好动好玩的年纪，如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题，观赏他们童趣十足的举动，多给他们“最珍贵的财富〞，我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。

3。读?简单语文不简单》明白了教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充沛发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯通于教学的全过程。“语文课堂要有一条线而不是一大片〞。诚然语文教学听、说、读、写，字、词、句、篇，积累运用千头万绪，“工具性〞与“人文性〞争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同书中讲的“读读写写，写写读读〞。落实在教学设计上就是一个实字，让语文课上讲语文的东西，不要出现关于语文和非语文的东西。

4。在课堂上，有时常感到课堂时间不够用，甚至有时还会完成不了教学任务，总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接，有时把简单的问题复杂化，有时讲话超出了学生的理解水平，有时那么削弱了教材内容呈现的.清晰度，往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读?有效教学办法》后，我受到了很大启发，我觉得老师假设想把认真准备的课付诸实施，把教学原那么成功地运用到课堂教学中去，还必须到达上好课的一些根本要求：目标明确、重点突出，内容正确、办法得当、组织严密，学生兴趣浓厚、课堂氛围热烈。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。〞对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。“问渠哪得清如许，为有源头活水来〞，“是固教然后知困，学然后知缺乏也〞。所以，读书吧，老师们！

读书演讲稿篇4亲爱的老师们，同学们：

中午好！

古往今来，全世界的人都一致认为犹太人最聪慧，最富有智慧。在每一个犹太人的家庭，当小孩稍微懂事时，母亲就会打开?圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后由孩子去品味?圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子：书是甜的。每一个孩子都要答复这样一个问题：“假如有一天，你的房子被烧毁，你将带领什么逃生？〞要是孩子答复不出来，妈妈就会告诉他：“孩子，你应该带走的不是财宝，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，只要你活着，智慧永远跟随着你。〞

从这个学期开始，我们开始了书香校园的建设，每个班级都有了自己的读书角，有了固定的读书时间，同学们，当你们读书的时候，你们眼睛里发出亮闪闪的光，跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐，这让我们深深地感到：其实，我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。

现在，图书馆已经为大家安顿了各种各样的活动，有(。。。。。)等等，这些活动有的需要我们自己去参与。同学们，在明媚的清晨，在闲适的午间，在睡前的被窝里，在双休日的沙发上，让我们都捧起书籍，在书的世界里流连吧！去书中体会各种各样的情感，学会对家人和朋友的珍视与感恩，拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀，则，我们就在读书中成长了！

古人说得好：“布衣暖，菜根香，读书滋味长。〞是呀，是有味道的，它们的味道各不相同，我们该去好好地咀嚼，细细地回味，让那浓浓的香流进我们的口角，流进我们的心尖。

最后，我祝愿本次读书节获得圆满成功！谢谢大家！

读书演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是?我爱读书》。

莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。〞受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。

我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩