2018托福机经备考信息维夕

阅兰花通过释放类似雌性昆虫的气味来吸引雄性昆虫传粉短暂蓄水的类似海绵的土层和它的结构十八世纪欧洲的城市化农业灌溉和城镇化文明化的关系，具体叙述了一个理论古希腊马的青铜雕塑鸟的歌声研究工 始于英国的原因分析中东地区农业发展（新石器）所带来的影响Passage1TheVadoseZoneandits（重复2017-04-23，相似话题可参考TPO28渗流区（vadose，也叫做unsaturatedlayer）土层位于 （pores，构成：表层土（surface，基层土（subsoil）和下层土（subtrata，世界各地这一层级的结构略有不同，substrata这层是永久被水浸润的，因为泥土的吸力把水吸上来，这种 Passage2有的植物可以散发出与雌虫相似的味道吸引雄虫（malebee）来帮自己传粉。第一段就大概讲了有的植物靠花蜜（nectar）为虫子提供食物来吸引pollinator，但也很多植物散发雌虫的味道，吸引雄性pollinator。兰花蜡质表皮（waxycoat）protectionandwaterproofing（此处有题，问一开始的作用是什么，答案选防水），依靠散floralscent来吸引昆虫授粉，后来waxycoat假装自己是femaleinsect散发，导致雄性昆虫分不清花朵和雌虫。一般的授粉过程都伴随着昆虫食用花朵的花蜜，但这个特殊的授粉并没有给昆虫提供任何的reward，因此许多植物就可以不再用花蜜吸引pollinator，这样可以saveenergy。得农业在社会中占据中心地位：.饮水和灌溉设施的建设；.靠近水源的地域价值高，因此能够获得 ；c.寺庙和建筑也可以促进灌溉；d.军事：保证水源供应稳定。这一理论有一定合理性，但也存在 ，但灌溉在文明中的作用不容小觑。Passage4CoalandBritish工业率先在英国发生，因为人口增加导致原来的林地变为农业用地，森林被开垦成farm了，因此木材减少，coal更便宜大家都开始用coal取暖，来源逐渐转向煤炭。随后英国开始出口，地表的煤炭被开发殆尽，而深入采煤难度很大，因为有groundwater等因素的干扰。由此为了开采煤炭资源，glass制造方面等。蒸汽机一开始很浪费，被瓦特改进以后很大程度上还推动了纺织业发展，spinwheel转的越来越快，loom也省去了人力资本。Passage518世纪-19世纪，发现了一些马的雕塑，并对这些马的雕塑有不同的解说Passage6Bird（原经典加试改写版鸟的 ，可以分辨配偶，可以确立 ,一种鸟可以模仿其他鸟声音，最后是人和鸟一样有相同的学习声音方法，只能模仿同种物种。 ，新的时代到来。十八世纪的时候，欧洲从美洲引进了新的食物——土豆(potato)， 支持大范围种植因为新作物可以为经济和军事发展所需的劳动力提供粮食。当地农民改善作物使用、农具以及畜牧业的养殖方法，使得农业发展非常繁荣。经济的迅速发展使得欧洲人口大增，从188million到400million。这样的人 Passage Passage9UrbanDevelopmentintheUnitedStatesintheNineteenthCentury（重复2014-04-人们发现相同化石出现在不同的板块上，于是有人提出了theory说这些板块一开始是同一块大陆叫P，（重复2017-09-18世纪将化学分为无机化学和有机化学，有些科学家支持这种分类，但有些不支持，因为有机化学超出了在里所研究的传统化学物质的范畴。有机化学和无机化学相比，一直进展缓慢，成绩寥寥。整篇文章主要分析有机化学进展缓慢的原因：一是有机物在自然状态下一般混合存在，难以提纯；二是虽然用馏法提有机，无法免提纯有物由温蒸产的嫌，并非真原本存在有机物；三是有机物分子量大，结构及其复杂，不好 。Passage12某时期导致mammals大规模的因词汇题repudiation=contradiction否sleek=smooth光滑invariably=alwayscompensatefor=makeupfor弥prospective=expectation期deplete=useup用intrinsic=inherent内在的，本质Conversation生去问教授建议他选哪个题目做研究一本小说还是不同风格的Conversation：一 想要改自己的major但是学分不够要去参加额外的programConversation:一个男生下学期的课程选择有问题他要换自己已经选了的两门课换成一个language和另外一门Lecture：讲了马克吐温的经历和他的作品比如哈克贝里芬历险记的Lecture天文学讲的是一般人会在离恒星距离合适的区域寻找生命，但是在一些也能达到这样的温度条件的其他的地方同时在一个环境下也可能有生命的存在比如黄石公园酸性水中的生物Lecture：天文学Jupiter上面的两个moon的不同Lecture：animalbehaviorLecture：musichistoryC1校园场景男生下学期四门课全要交Paper他要换掉两门课，然后老师想让他修德语，因为他之前学过，但是男生表示那都是高中时候的事儿了，过去很久了，他想修拉丁文，因为同学也在那个班，还想学数，但高数有两个要求:1.要学过三年高中数学；2.另一个课程。可男生不满足要求。C2校园场景找生物老师，生物老师说她最近的quiz做的不好!表示来的目的是问最近一个作业为什么分这么低。老师表示因为你的答案不够完整。老师问学习方法approach，说有找tutor，老师问是否有prepare，她表示很忙没时间。老师表示，生物需要花时间理解而不是只记住现象，要理解为什么和现象导致了什么结果。C3校园场景找实习，来询问实和需要的相关经验，问有多严格。工作人员说问题不在于你的相关经验，而是那个实习截止了。女生表示啥?不是下个月才截止吗?这时工作人员发现想申的是夏季的实习，工作人员还以为是春季的。工作人员说不能做决定，夏季要求高，强调，我是生物专业学生，有实力能胜任。工作人员建议她写一个coverletter，女生问值不值得申请，工作人员建议试试。问还要准备什么，工作人员表示找个教授写个推荐信，填好申请表。C4校园场景—个学生向管理员抱怨，自助售卖机又出问题了，但是人太多，再加上自助售卖机支持 支付（没听清）（出题），所以才去了自助售卖机。管理员说，这个自助售卖机是新换的。以前的虽然不好看，但是很可靠。这个新换的虽然有着很大的触摸屏，但是不太好用。然后他告诉这个 ，如果要找回钱，需要给售卖机上印着的（没听清），发邮件。然后这个说她还有一些关于售卖机的建议。管理员说这需要去找一个advisor。说她觉得售卖机应该卖一些健康的食品，例如牛奶之类的。而不是糖果这种。C5学术讨论学生和俄语教授。学生刚从俄罗斯旅途回来，教授问他怎么样。他说虽然他在馆读了很多文献，但是刚去沟通还是有问题。但是到最后就好很多了。然后他想退掉哲学课，因为太难了，跟不上。想加入这个教授教的19世纪文学课，虽然他知道这个课已经满了，问教授有没有什么办法。教授说，实际上今天早上刚有两个学生退课。然后教授又说修这个课，必须之前修过中等课程。这个课很有性。学生说，他很admire一个19世纪的俄国小说家，写了100多篇短篇小说，还是个医学家。C6校园服务学生要换major，但是老师担心时间不够因为只剩下两年了，老师说可以去yorkcollege上课这个学校的biomajor不错而且暑假可以做researchL1生物学关于动物行为的，先提出一个被广泛认可的B假说：认为鸟是不会planfortheirfuture的。然后教授说有一小部分鸟是会plan的。有一个研究，分两个部分：第一个是把一种鸟分单双数天放在两个地方，一个有早饭吃一个没有，到最后发现他们能总结出规律然后就会食物forfuture.第二个部分是说他们可能会偷别人的食物，然后将这种鸟分两组，第一组是知道自己食物被别的同类发现了的，第二组藏食物的地方没被发现。第一组会藏食物，第二组不会，因为没必要。但教授最后又说一开始假说也未必是锗误的。L2天文学Jupiter的两个卫星，由每日过的两个人造卫星引出，讲述Jupiter的两个卫星，Calisto和Ganymede。一开始说探测器飞到c星，c星是木星的第四大，发现c星不太一样，把c星和水星做了对比，两个大小差不多。内核是又ice组成，而不是metallic和rock。这个现象是通过人造绕c星飞行，发现引力gravity不能维持其正常轨道。C的引力强，还讲述了c星离很远，气温都在零下145度以下，所以冰能保持住。而且不像地球的冰，c的冰层和岩石一样坚硬。其次还讲述到c的地质组成没有分化，没有地壳和地幔，这是出乎科学家意料的。L3天文学教授一开始提到了SirNewton在解释solarsystem的形成方面的理论不准确，有一个新的理论，叫做NModel，可以很好的解释solarsystem是如何形成和发展的，其基本观点是说outerplanets一开始都是在一起的，后来由于gravity的相互作用，彼此分开，具体用了Jupiter的例子来说明gravity是如何相互作用的，然后进一步说到NModel不仅可以预测到thepresenceoftheplanets,还可以解释moon上面的craters是如何形成的，接着又说到NModel也有问题，说了两个问题，第一个是在解释moon上面的craters形成时间上有问题，还有就是根据NModelmoon的innerorbit是不会收到影响的，但是事实上其收到了影响，最后得出的结论是还需要继续研究，但是越研究越会发现这个NModel理论可以解释solarsystem的形成和发展。L4植物学讲植物和真菌细菌互利共生。分两种讲的。教授先讲植物除了氧气和阳光和水外，还需要吸收矿物质。就像人需要很多种营养一样。人后开始讲互利共生，说他们互相帮助，又说这像人类一样。第一种是植物和真菌互利共生，真菌能帮助植物固定大气中的氮元素，空中的氮元素没法被植物所吸收。第二种是植物的根和细菌互利共生，这个细菌能通过一种作用，让植物更轻易的吸收土壤中的营养。L5材料学讲新型塑料可以自我修复。分两周，一种是通过caution(忘了怎么拼了)，分三个过程，识别到被 ，然后化学反应，healing（出题），再最后修复。会留下像人类的疤一样的痕迹但是同一个地方只能修复一次。第二种是有很多层也分三个阶段（细节记不清了。最后教授说这个反应比我们想要的速度慢太多，还需要很大改进。而且这个很贵，距离民用还太远。可能会用 的制造上，这还要取决于这种塑料的 长短（出题L6人类学讲第一个踏上土地的人。从亚洲过去的。学生问为什么他们在亚洲呆了好多年才去美国。教授说因为那个时候是大冰期，天气寒冷，他们没法远行。然后教授说，但是这是传统的假设。现在有了新的假设，人们在发现了更久之前的人类，然后化验DNA发现和亚洲的DNA有关系。这说明这里的ancestor早就比之前那个说的第一个人之前来到了。但是科学家缺乏其他。但教授觉得即使没有其他，只有DNA证据就足够支撑这个假设。L7艺术老师觉得既是ary又是艺术，讲了最早photo的出现，然后绘画变得越来越不追求现实主义，后来，photo的使用用在记录上，后来表示现在会用修图、color和background，这也是create所以也是一种艺术。L8社会学每个社会大概都会有一些约束(socialcontrol)让人们做正确的率。男生提问这是不是指law教授葸思不全是law。还有一些rude行为咧.这种不会受到法律但是人们也会觉得不要做。这种没有courtsystem的社会会有一些别的threat和惩罚人们恪守本分，比gossip还有familyeconomicsupport。大概就是说你如果behavior很差家人会cutoffeconomicsupportL9艺术说的是Realism的定义的演变。ProfessorRealism的定义就是反应真实细节的事物。然后说一开始有个叫melodrama的特别夸张，会使用到spectacles壮观的场面)，后来改进引入setbox，这个setbox就像是墙一样。观众可以听见水流的声音就在舞台上，显得非常的真实。L10文学讲了个小说家的一些事情从小跟他哥去了Nevada(有题），一开始作为去的Nevada这个地方产银子，但是挖银子需要复杂的机器，所以有很多welleducated人去了那里，后来这个小说家遇到了两个人对他的写作产生了些影响。L11植物老师问世界上最大organ是什猜了一下以后说fungi，说了一下mushroom说是其中一种。然后介绍了一个植物特别大在某个地区都是它自己（名字给了小黑板），然后介绍它怎么存活的，给了一个图像是根系，然后解释这个植物可以从树里面吸取养分，那学生问这在地你怎么知道是一个植师说有两个（四选第一从不deadtree提取了它的sample，然后做了一个实验，如果来自同一株植物他们就会长在一起；第二验了DNA，然后又有学生问那为什么只有一个呢？为什么没有多个，或者竞争者。老师回答因为环境很干燥（有题）食物不够会影响繁衍。老师又提出了一个反思（有题），好像是我们还有XX疑问关于这个植物然后讲我们不确定这一定是最大的organ,谁是最大的也不重要(有题)还有很多更重要的事情。口Task1:Doyouagreeordisagreethatparentsshouldletchildrenuseelectronicdevicesasearlyaspossible.Task让学生finishevaluationonline,因为最后一堂课一般都会很忙以前用纸比较慢,现在网上做的话professor可以quickrespond:【学生态度】:不同意学期的lastweek有太多事情要做,可能会忘记takeevaluationvacation的时间很长,所以教授不需要getresultinsuchshorttimeTask3: 】influencermarketing些公司把注意力集中在一些重要的客户上面让小部分群体先感受商品并做进一步宣影响 人去买最后赚钱【教授举例】个furniturestore想要sellsomethingdifferent,公司并不在传统的电视或者报上做 而是去街上找那些想买家具的人卖给他们并拍照发到website上.在后面如果有人想买家具登上 就会看到这些 ,就会觉得很棒然后就会买这店的furniture,最终商店赚了很大一笔钱.Task4【讲课要点】讲述两种不同物种冬眠时间的差异[论点一]:在每年固定的时间冬眠[举例一]:squirrel,有生物钟提醒要冬眠了,不管外面的天气或者食物状况怎样,到了那个时间就冬眠[论点二]:根据气候环境来决定冬眠时间[举例二]:pocketmouse,在环境变冷或者食物变少以后才去冬眠Childrenshouldapproachcomputerandotherelectronicdevicesasearlyas是否同意让孩子越早越好地接触电子产品Task学校打算建立网上系统onlinecou