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文档简介
Word-8-端午节晚会主持稿优秀3篇下面是共享的端午节晚会主持稿优秀3篇(节日晚会主持稿),供大家参阅。
端午节晚会主持稿优秀1
敬重的各位家长,友爱的小伴侣,__幼儿园的全体老师:
大家下午好!
五月节,扒龙船,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,就像全部人一样,我们在这个中华民族的传统节日之时一起去凭吊宏大的爱国诗人屈原,说到端午节啊,过端午节是我国两千多年来的习惯,端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,喝雄黄酒的习俗。今日我们就一起团聚一堂共庆佳节。
“下面请园长致辞”
一、开场舞(踏浪)
拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼,踏浪心不老,激浪胆尤豪。下面请观赏幼儿舞蹈《踏浪》
人员支配:__、__、__、__
二、表演《端午节的由来》
人员支配:七田阳光老师
感谢小伴侣们的精彩演出,下面老师有个问题想问小伴侣们,谁知道五月初五是什么节日?(端午节),那么你们知道端午节的来历么?(不知道)端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历许多,最早的要属纪念屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离x人!下面请观赏老师表演《纪念屈原》
旁白:战国末期楚国丹阳,有一位汉族诗人,他叫屈平,字号原,通常称为屈原,是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原始终忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,在途中最终投汨罗江而死。屈原投江后,当地百姓立刻划船营救,始终进行到洞庭湖都没有见到屈原的尸体敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。感谢大家,感谢我们老师的精彩演出为我们大家演绎了一场中华传统节日的由来,接下来请我们的老师为我们的珍宝分发香包。
(给同学佩戴香包)
音乐《琵琶语》
三、才艺展现
1、独舞
人员支配:__
2、小品/相声
人员支配:__、__、__
3、独唱
人员支配:__
人员支配:一个生命,渗入了一条长江,深情的牧笛,汨罗的滩歌,一曲桔颂清辞,在生命的的长江里久久荡漾,一个诗魂,沱x系于笔端,开创中华诗歌之先河,歌颂不完长江流水意,诉不尽涛涛岁月情,一个情怀心系离x长悠悠,怎能平你胸中的生气,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一个愿心,抛粽子划龙舟,以歌当哭,是华夏儿女的思念,插菖蒲烧茱蓃,以求平安,是万千百姓的祝福,落落的诗魂,绵延了千古的脚印 ,悠悠岁月,见证了诗魂的永生,你举世皆浊我独清的名贵,震憾了楚王朝的大厦,千江万河为你鸣筝弹琴,汨罗你生命的源头,汨罗你不灭的永恒。
四、划龙舟竞赛(贴鼻子/欢乐粽粽粽)
感谢__小伴侣的__朗诵,都说大家知道端午,那详细有什么习俗呢?端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,最的要数包粽子和赛龙舟,今日我们特殊为大家预备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟竞赛,获胜者可以得到由__供应的精致礼品一份。
1、三人一组,预备五组(成人组/幼儿组)
五、包粽子
在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。
六、活动结束(分发粽子,葫芦,组织同学参与活动义卖)
这个的端午节过得很有意义。特别兴奋地看到小伴侣们心灵手巧的一面,感受到小伴侣的参加热忱。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的熟悉。欢乐的时间总是短暂的,但是这相聚的欢快却是留在了我们的记忆里,岁岁年年花相像,年年岁岁花不同,让我们一起期盼明年这个时候,在让我们汇聚于此,一起去欢乐,一起去释放我们的x,今日的活动立刻就要接近尾声了,在此,我代表我们__幼儿园全体老师,祝大家度过一个安康幸福的端午节,将我们的祝愿也带给全部的家人和伴侣,最终感谢家长对我们活动的热忱参加,感谢大家,接下来请各位家长预备好,组织我们的珍宝参与本次义卖活动,让珍宝们学会生活,学会团队合作。
端午节晚会主持稿优秀2
甲:友爱的各位家长,友爱的小伴侣们,
乙:大家上午好!
甲:欢迎大家来到__幼儿园体验传统节日端午节,我代表__全体老师欢迎大家!
乙:小伴侣们,你们知道今日是什么节日吗看活动的时间:__?对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
甲:那端午节吃什么呀?
乙:对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
甲:特别兴奋今日咱们一起来过节,下面我来介绍一下今日活动的流程。
乙:首先请大家观看__大事记,企业介绍,让大家对__有个初步的了解其次就是我们为您设计的亲子嬉戏,下面请大家观看__大事记。
甲:信任大家看了这样的一个__,已对__有了肯定的熟悉,接下来有请__幼儿园园长__先生致辞。请大家掌声欢迎、园长致辞简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝愿。
乙:感谢__园长的致辞,也感谢您的祝愿。
甲:小伴侣们,你们知道端午节的来历了吗?
乙:那么接下来,让我们通过一个简短的视频。
甲:接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提示咱们的家长和宝宝们,请大家协作!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送到您的桌子上。
2、其次点就是一会我们会换到另一间老师开头另一项活动,您肯定要听从我们老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的平安。
3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的__老师来为大家示范一下。
乙:老师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在洁净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生。
甲:大家都会了吗?
乙:我们今日由五个区角活动,包粽子是其中的一项,支配从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,支配在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,多功能厅。
甲:创意美术—画龙舟在咱们现在所在的这个区域。
乙:和创意美术《吹画》支配在里面的卧房里。
甲:在接下来的活动中,盼望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜爱的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的全部作品标记上名字,可以带回家。
乙:盼望大家踊跃参与。
甲:想参与包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。
乙:大家可以一试身手啦!
甲:包粽子期间,主持人留意带动家长和小伴侣的心情。可以展现个别优秀的作品。大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间老师开展创意美术活动。
乙:再次感谢家长伴侣的到来,祝您度过一个开心的假期。大家自由活动吧!
端午节晚会主持稿优秀3
(甲)敬重的各位领导、各位家长伴侣
(乙)尊敬的老师、友爱的小伴侣们
(合)大家上午好!
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今日的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我观察许多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)今日,我们大家团聚一堂,用欢快的歌舞,悠扬的古筝,好玩的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬我们的民族文化。
活动目标:
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动预备:幼儿用书《欢乐的端午节》、故事磁带《端午节的传奇》、《端午节的习俗》
邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。
活动过程:
1、幼儿相互沟通,初步了解端午节。
今日是什么节日?幼儿和同伴沟通。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
端午节是怎么来的,有没有小伴侣知道它的传奇?幼儿相互沟通。
组织幼儿观赏故事:《端午节的传奇》、《端午节的习俗》
在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?幼儿分组沟通。
请每组选1名幼儿在集风光前发言。
老师小结:端午节人们会进行很多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿沟通吃粽子的阅历。
你们吃过或者见过哪些粽子?幼儿和同伴沟通。
老师和幼儿共同小结:粽
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