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文档简介

Word-12-科室主主任岗位职责11篇s幼儿园小学教科室主任岗位职责

幼儿园小学教科室主任岗位职责

1.掌控科学的教导理念,树立正确的人才观,了解国内外教导前沿信息,努力推动小学(幼儿园)教导现代化的进程。以实施素养教导、全面培养同学的创新精神和实践本事为重点,制订小学(幼儿园)的教导科研进展规划和教导科研工作的方针、政策以及工作方案。

2.理论与实际相结合,遵从教导科研逻辑,从实际动身,切实强化教导科研的开展。既要注意前瞻性、系统性,又要注意实效性。

3.强化对老师教导科研的岗位培训,组织老师学习现代教导理论,普及教导科研基础学问,引领老师乐观投入到教导科研中去,以科研带动教学和教改。

4.按照上级教导科研部门的要求,仔细抓好小学(幼儿园)集体或个人担当的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成绩,出精品。

5.坚持“立足现实、着眼进展、突出重点,全面推动”的课题讨论的原则,制订校(幼儿园)级课题的立项制度,扩大教导科研的参加面,抓好课题申报、论证、立项、方案、实施、总结和成绩推广等课题管理各环节,使教导科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

6.准时开展各种课题讨论询问活动,解决课题讨论中的问题,增进理论和教导实践的结合,主动为课题讨论者提供指导、询问和信息服务,同时主动强化与上级教导科研部门的联系,准时汇报小学教导科研和课题讨论的发展状况,求得上级有关部门的协助指导。

7.利用多种渠道乐观宣扬教导科研和教学改革的信息,引领老师汲取和借鉴国内外先进教导思想和教改阅历,结合自己的和小学的实际状况举行制造性地发挥。

8.定期举办各种形式的小学(幼儿园)教导科研评奖活动,准时推广老师的教导科研讨论成绩并汇合成册。

9.努力构建课题组、兼职教科研员等形式的小学(幼儿园)群众性教导科研网络,强化对教导科研骨干的培养,增进广阔青年老师从实践型、阅历型转化为科研型。

10.强化与教育处等有关部门的协同作战,努力探究优化教学、提升教学质量的途径和方法,注重将信息技术引进课堂,把提升课堂教学质量作为小学(幼儿园)教导科研的动身点和归宿。

11.强化小学(幼儿园)教导科研档案管理,仔细做好教导科研资料的收集、鉴定、收拾、保管等工作,充分开发小学(幼儿园)教导科研资料资源。

12.强化自身业务进修,努力提升思想素养、业务素养特殊是教导科研本事,发扬奉献精神和合作精神,争做教导教学改革的带头人,教导理论和教导实践相结合的探究者。

【第2篇】某中学教科室主任岗位职责

中学教科室主任岗位职责

一、在校长领导下,全面负责小学教导科学讨论工作。

二、教科室负责制订小学教导科研工作方案和组织实施教科研工作,定期举行检查,每学期作出总结。

三、领导教研组的教科研工作,帮助校长选配好教研员,定期召开教科研工作会议,密切协作当前的教导教学工作,以讨论促教导教学,在教导教学中搞讨论。

四、负责管理小学各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作,对各教科研课题的实施举行全程监控和指导,不断总结教科研实践的阅历和教训,提升全校的教科研水平,推进小学教学质量的全面提升。

五、负责除学科比赛外的各级各类教科研比赛活动,组织老师参与科研论文的比赛与评选,以及其他各类教科研活动。

六、要求每个教研组有一个市级以上的教科研课题,每个老师有自己的讨论课题,并付诸实施。教研组在小学制订教科研工作方案,期末作好总结。

七、要求每位老师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、阅历总结或教科研课题试验报告。

八、办好小学教科研的理论刊物,作为小学教科研工作的窗口,并能起到推广、示范和辐射作用。每学期出版一期《浪花》,刊登各位教师的阅历总结或教学论文。

九、定期组织教导教学理论学习、对老师举行教科研工作培训,定期推举或印发教科研学习材料,检查老师的学习和听课笔记。

十、负责全校教科研成绩的记下、评定,并给以一定的物质嘉奖。负责制订《教科研成绩嘉奖条例》,并以此为依据对老师教科研成绩举行鉴定。

【第3篇】中学教科室主任岗位职责

中学教科室主任工作岗位职责

教科室主任在校长和分管副校长的领导开展工作。其主要职责:

一、制订教导科研的管理与考核、嘉奖制度,制定并实施小学教研、教改工作方案,对老师的科研和教改工作业绩举行考核和评估。

二、领导、指导教研组长,组织老师学习现代教导理论和科研基本学问,促使老师增加科研意识,提升教导理论水平,规范教研、教改行为,管理老师从事的教改科研工作。

三、管理小学的教改科研课题。对校级课题举行立项审查、管理、指导、检查验收,在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类讨论课题。

四、负责一年一次的全区高考质量奖评选工作中的总结和材料。

五、搜集收拾编印教学讨论、教导科研、教学改革信息资料,为老师提供信息、教学讨论和教改询问服务。

六、组织管理老师参与各级藏匿课、讨论课、优质课评比和教学技能比赛活动。

七、记下好老师、同学获奖状况,论文论着发表状况,兑现奖金发放报校长审批。收集和完成老师的个人业务档案。

八、执行对年青老师的协助、培养工作,使年青老师尽快成熟,成为科研能手。

九、负责教学题库的建立和不断充实,指导各种考试的命题工作。

十、完成领导分配的其他工作。

【第4篇】中学教科室主任岗位职责-6

中学教科室主任岗位职责(6)

1、结合小学实际,帮助校长运筹教导科研整体工作,分析小学教科研重点和方向,为科研兴校出谋划策。

2、帮助校长组建一支具有一定理论水平和科研本事的科研队伍。常常与市区教研室保持联系,注重搜集教学信息,总结教学阅历,推广教科研成绩。

3、明确小学每学年教科研目标,制定每学期教科研工作方案、学期总结,并负责组织执行与实施。

4、组织老师教导理论学习,改变教导理念,增加科研意识。

5、立足教导科研实践,建立、组织小学三级课题管理网络。以国家级、市级课题即小学课程改革、德育工作、小学特色等课题,作为一级课题,由校长室与教科室直接领导与管理;以区级课题即小学教导教学与管理实践讨论课题,作为二级课题,由教科室和教育处室密切协作管理;以校级课题即老师教导教学讨论课题,作为三级课题,由学科组、老师个人等详细参加,教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。

6、指导老师撰写高质量的科研论文和试验成绩报告,提升科研素养。

7、做好与其他各部门的协调工作,保障教科研工作顺当开展。

8、帮助校长搞好“校本培训”及老师继续教导工作。

【第5篇】教科室主任岗位职责

1.制订小学教导科研规划,做好教导科研的学期方案和总结工作。

2.按照小学实际,制订小学教导科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和方法。

3.做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理,包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成绩鉴定、嘉奖和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中,为老师提供信息资料和讨论指导等服务工作,向上一级教导科研部门推举课题和优秀成绩。

4.组织校园的学术研讨活动。组织老师学习教导理论,普及教导科研基本学问与办法;组织开展各种学术沟通;负责指导课题讨论活动和成绩的总结。

5.乐观参加教导科研,努力成为小学教导科研的带头人。每年应按照教导改革和小学进展的需要,确立自己的课题,并担当上级教导科研机构下达的课题讨论目标。

6.负责教导、教学和管理信息的收集、传扬和沟通,为小学行政领导决策和老师开展科研活动提供信息服务;订阅教科报刊,购置教科书籍,编辑《城关中心学校课题讨论成绩汇编》和《城关中心学校教导科研》。

7.做好小学教导科研档案的收集、收拾、鉴定、保管和通过工作。

8.提出教导科研经费的方案和申请,管好教导科研经费。

【第6篇】科室主任岗位职责

麻醉科主任职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内

职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内

职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内

职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内

职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内职责:担任科室主任管理科室

要求:博士正高50岁以内

【第7篇】教科室主任岗位职责范本

1.制订小学教导科研规划,做好教导科研的学期方案和总结工作。

2.按照小学实际,制订小学教导科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和方法。

3.做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理,包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成绩鉴定、嘉奖和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中,为老师提供信息资料和讨论指导等服务工作,向上一级教导科研部门推举课题和优秀成绩。

4.组织校园的学术研讨活动。组织老师学习教导理论,普及教导科研基本学问与办法;组织开展各种学术沟通;负责指导课题讨论活动和成绩的总结。

5.乐观参加教导科研,努力成为小学教导科研的带头人。每年应按照教导改革和小学进展的需要,确立自己的课题,并担当上级教导科研机构下达的课题讨论目标。

6.负责教导、教学和管理信息的收集、传扬和沟通,为小学行政领导决策和老师开展科研活动提供信息服务;订阅教科报刊,购置教科书籍,编辑《城关中心学校课题讨论成绩汇编》和《城关中心学校教导科研》。

7.做好小学教导科研档案的收集、收拾、鉴定、保管和通过工作。

8.提出教导科研经费的方案和申请,管好教导科研经费。

【第8篇】临床科室主任岗位职责范本

1.在院长领导及医务科指导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防保健及行政管理工作。

2.制订本科工作方案并组织实施,常常催促检

【第9篇】临床科室主任岗位职责

1.在院长领导及医务科指导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防保健及行政管理工作。

2.制订本科工作方案并组织实施,常常催促检査,按期总结汇报。

3.领导本科人员对病员举行医疗护理工作,完成医疗目标。

4.定时査房,解决重、危、疑难病例诊断治疗上的问题。负责三类手术的审批,负责四类手术中的疑难重症大手术、多科联合手术的审批并报医务科备案。负责呈报四类手术中的科研手术、新开展手术予医务科。

5.组织全科人员学习国内外先进阅历,开展新技术、新疗法,举行科研工作,准时总结阅历。

6.全面负责本科的医疗质量和医疗平安工作,催促本科人员仔细落实各项规则制度和技术操作常规,严防并准时处理差错事故。发生差错事故时准时报告医务科。

7.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。

8.参与门诊、会诊、出诊,打算科内病员的转科、转院和组织临床病例研究。

9.领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩看法。妥当支配进修、实习人员的培训工作,组织并担任临床教学工作。

10.组织本科室人员的政治学习以及政策、法律、规矩的学习。

副主任帮助主任负责相应的工作。

【第10篇】教科室主任岗位工作职责

篇一:小学教科室主任工作职责

一、小学教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事小学教导科学讨论工作的特地机构,教科室主任主持教科室平时工作。

二、利用多种形式,宣扬教导科研的意义,动员广阔老师开展教导科研;组织教导科研理论和办法的学习,普及教导科研学问;做好教导科研课题讨论的指导工作。

三、参加制定和组织实施小学教导科研进展规划;负责小学教导科研项目的申报和审定,对课题讨论过程的催促和检查,对科研成绩的鉴定和嘉奖等有关工作。宣扬、推广教科研成绩。

四、按照小学总体规划,组织力气搞好有关专项课题的讨论。

五、准时搜集教导科研信息,为小学教导、教学和管理的改革提供情报资料。

六、注意调查讨论,为小学工作决策提供须要的可*的事实依据。

七、主编小学教导科研的有关刊物,并利用多种渠道推广科研成绩。

八、争取上级教科所的指导和协助,强化与兄弟小学教科室的沟通与合作。

篇二:中心学校教科室主任工作职责

一、讨论专项问题,制定各种计划,提供询问报告,为校长决策提供参谋服务。

二、负责建立、实施小学教导科研立项、讨论、总结、反馈、调节、推广工作的机制。

【第11篇】高中教科室主任岗位职责

高级中学教科室主任岗位职责

(一)、制订教科研规划及分阶段工作方案,按时作好学期教科研工作总结。

(二)、实施校园各层次教科研课题的管理工作,负责教科研成绩的逐级申报。

(三)、组织并指导老师开展课题讨论、教导试验与探究,做好情报资料的搜集、收拾和推举工作。

(四)、帮助教务处,组织老

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