实用的初中感动作文十篇

第实用的初中感动作文十篇初中感动作文篇1

邱小明是一个单亲家庭的孩子，他和妈妈相依为命。妈妈为他找了个继父，继父带有一个比他大两岁的哥哥，名叫李秋萧。那时，小明十岁，哥哥十二岁。

小明一直不喊李秋萧叫哥哥，而是喊他“哎”，或者是叫他大名。有一次，李秋萧帮小明背书包，可小明确重重的将李秋箫甩到了一边，因为他不愿意让同学们看的李秋箫那张黑脸。从此，他们俩每次上学都隔着十多米的距离。

一天傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。一辆辆大货车从他们身边刮过。小明和往常一样走在前面。忽然，一辆大货车呼啸而过，眼看就要撞到小明了。说时迟，那时快，李秋箫一个箭步冲上去，把小明推到了一旁，而他却倒在了血泊中。等他醒来时，已经躺在医院的病床上多日了。自从李秋箫为小明出事之后，小明的良心受到了谴责。每天陪在李秋箫身边，陪他做运动。经过几个月的康复治疗，哥哥的伤全好了。他俩又回到了校园。

转眼间，一年过去了，两年过去了，三年过去了……他们双双考入高中，由于家庭困境，让学杂费压得喘不过气来。父母准备让一个孩子辍学。两个孩子都很懂事，争着辍学。可是，如果兄弟俩都辍学了，这么多年的书不都白念了么？一天清晨，哥哥带着几件破衣服和几个硬馒头偷偷的打工去了，留下了一封信：

弟弟：身为哥哥，我的体格比你健壮，还是我辍学打工吧，父母体弱多病，我应该扛起家庭的担子。你不要担心哥哥，哥哥会注意安全的。你安心学习，学习的费用，全包我身上了。好了，我走了。哥哥。

小明看到了这封信，眼泪刷刷的流了下来，哥哥啊，你为了我，连学也不念了，我一定要记住你的话，学有所成回来报答你。小明的妈妈流着泪哭道：“孩子，哥哥的良苦用心你可要记住啊，从他来咱家，就没吃过一顿好饭，凡事都要谦让着你，而你，却不知感激。”小明听了妈妈的话，更加伤心：是啊，从哥哥为我受伤以后，我才感觉到哥哥的存在。现在又要为我出去打工挣钱，我太对不起他了。

年复一年，日复一日。小明在大学里以优异的成绩被国家保送出国。哥哥也到了谈婚论嫁的年龄了。但是哥哥还是孤身一人在外打工，还要照顾年迈父母。

不久，在国外留学的小明来了一封信，信中说：

哥哥：是你的善良和超强的忍耐力感化了我，温暖了我，没有你就没有我的今天，是你给我了这次学习的机会，教会我做人的根本…………

初中感动作文篇2

有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却令人震撼，也叫感动。

20某某年过去了，20某某年给我们留下什么值得回忆的呢？是感动，是留在我们心灵的深处的，永远不会抹去，不会消失！

我听语文老师说，“感动中国”颁奖晚会，已经播出了，我没有看到这个节目，当老师给我们发下“英雄”们的事迹简介，我看完他们的事迹很令我感动，这十位英雄代表十种精神。

令我最为感动的是我国核潜艇之父黄旭华，黄旭华今年已经87岁了，为国家奉献了自己美丽的青春，但他一直默默无闻。我确信如果再让他选择一次，还会继续走这条孤独，布满荆棘的科研人生之路，黄旭华的父亲临终都不知道黄旭华是干什么的，母亲从63岁盼望到93岁才见孩子一面……

自古忠孝两难全，他对父母关心太少了，但他为国家补上了一块科研强国的空白，他用30年的时光和30年没见到双亲补缝上对国家的“赤子之爱”！隐姓埋名30年，他30年后回家乡，父亲已经去世，母亲已是满头白发。时间都去哪儿了呢？黄旭华的时间都奉献给了祖国！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，如果父亲知道儿子是造核潜艇的，一定不会埋怨孩子。

思绪回到历史，我又想到了明代航海家郑和，他七次下西洋，耗时28年，访问30多个国家和地区，历尽艰辛。郑和家有一棵树，郑和出使西洋的时候它只是一棵幼苗，回来的时候，已经有17米高了。古往今来，正是这些抛家舍己，无所畏惧的人，才为国做出突出的贡献，而名垂千古。

生活中从来就不缺少感动，我们小孩只不过是在繁忙的学习生活中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们内心为之震撼的感动，用心去看世界，去发现平凡生活中让你感动的每一个细节吧！

初中感动作文篇3

生活中让我们感动的事有很多，因为生活中充满了爱和美。让我们感动的也许是别人的帮助，但也可能是亲人无私的爱。我妈妈很严厉，但严厉中饱含着爱。她那与众不同的爱却让我十分感动。

妈妈一直要求小孩要独立。记得那一天，妈妈在清早就把我叫醒，急切地催促道：“快，去洗漱、吃早饭，你现在要独立，我可不帮你准备热水洗脸了，但你再慢吞吞就要批评的！”睡眼朦胧的我迷迷糊糊地把这些事全做好了，心中有些不快：妈妈为什么要这样？我终于出了门，可妈妈还在后面一个劲儿地催我。我匆匆地下了楼，这时外面正下着倾盆大雨，我本以为妈妈会为我撑起一片晴空，可妈妈却从腰包里掏出一把小雨伞，递给我。我讨价还价道：“帮我撑一会儿吧。”妈妈只回答了三个字：“自己撑！”我无可奈何地接过伞。起先，又拿工具箱又背画板的我还坚持撑了一会儿伞，后来就不乐意了。妈妈朝我瞪了一眼，心里明白我的.意思，却用严厉的声音说：“难道要我一辈子为你撑伞吗？”我不情愿地撑着伞，继续走……妈妈跟在后面，看见我一只无力的手把伞撑得摇来晃去时，就毫不留情地一把抓住我的手，生疼生疼的，并将我的手纠正了姿势。过了一会儿，一阵风刮来，我的伞被吹歪了，身上淋了些雨，她就走上前来，厉声喝道：“你看大人是怎样撑伞的？你撑正点！”我心想：妈妈真烦，我就想这样撑伞。“哼！”我不再理睬她，径直向前走去。来到培训点，我收起伞，转身准备进教室，就在我转身的一刹那，我突然发现妈妈背上被雨淋湿了一片，这都是为了教我撑伞呀！我回想起之前对妈妈的不理不睬，眼泪不由得落了下来……

妈妈的爱在那湿透的背上，在每一句严厉的话中。她给我无私的爱，让我十分感动。

初中感动作文篇4

微熏在漆黑夜中等待孩子归家的灯，和母亲等待的身影，是肆虐在我心中的微感动。

终于，孩子在母亲的期盼中归来，孩子打开门之后，全然忘记了正在打电话到处找她的母亲，母亲默默放下手机，望着孩子欢快的身影，紧锁的眉头终于舒开了。

这天，孩子早早的起床，打包漂亮的出了门。原来今天是同学的生日，她被邀请参加了生日聚会，高兴的孩子却忘记了今天也是母亲的生日。母亲望着破门而出的孩子，脸上绽开笑容。可是，母亲等了一整天，也没有等到为她买礼物归来的孩子，母亲寂寞的坐在沙发上，并没有因为一整天没有吃饭而饥饿，也没有因为坐了一整天而劳累，她一直望着门口，希望见到她可爱的孩子。墙上的钟表发出沉重的响声，母亲望了一眼钟表，8点了，孩子依然没有回来，母亲孤寂的脸上不禁多了几分担忧。

8点半了，墙上的钟表再次发出响声，这时，门被打开了，孩子走进来后，草率的说了几句就挂了电话。孩子望着母亲孤寂的身影，心中不禁涌起苦涩。一瞬间，孩子不知道要对母亲说些什么，母亲率先开了口：“回来了？饿不饿？给你煮了面，等会记得吃。”孩子不知道说些什么，只能嗯嗯嗯的直点头。

说完，母亲就回了房间，孩子望着母亲离开的身影，心中不禁涌起苦涩，孩子坐到餐桌前，吃完了这碗面。回到房间后，孩子坐在椅子上，看见日历上自己的标记，感动，愧疚，懊悔一下子全涌上心头，压在孩子心中。

母亲的包容，母亲的疼爱，母亲的无言，无一不感动孩子的心，挥之不去。

初中感动作文篇5

莺莺燕燕，夕夕成辉，望着窗外淅淅沥沥的小雨，久而仰之，这雨幽灵般的飘零进我的心头，手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动。

家中的日历撕了一页又一页，换了一本又一本，悄然的来到一个漫长的夏天。

走出校门的我没有了往日的轻盈，甚至有那么一点踉踉跄跄，当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的氛围被我这一章成绩单打破。

刚睁开朦胧的睡眼，开始了那个漫长的夏天。

那个夏天格外炎热，这蝉鸣也显得格外闹耳，没有了往日的游戏；有的只是堆积如山的书，我也傍着古人的样子，手捧书本，脑袋摇摇晃晃地朗诵着：鲁迅，浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了，竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股，但也相差无几。曾经有朋友调侃我：如果说你那个夏天在坐牢，那么你的父母就是监狱长。不错的，那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。

不出所料的我留级了，初进4班我甚至有一点高傲，总是喜欢冷漠待人，慢慢的，你们一次又一次原谅我的无礼，一次又一次接受了我的冷漠，逐渐的我也被感化了，融入了这个大集体，在我的记忆中，班上每一个人都或都或少给了我一份感动。

细下心来想想，我们也到了长亭外，古道边，芳草碧连天的年纪了，过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄，可爱的徐老师，睿智的张老师，机智的杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗？

写到这里月光袭来，推开门，踱步，踱步，怎奈道：秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉，空使得半生泪。

我有一个家它的名字叫初三四班。

初中感动作文篇6

上了初中后，我收获了前所未有的感动。

我们的班主任老师是一位和蔼可亲、美丽负责的好老师，她教给我们知识，用一切方法使我们可以变得更棒。她表面上很严厉，但实际上是一位内心温柔、关心同学的好老师。

还记得在刚开学一个月的时候，因为不慎咬破加上火，嘴里起了两个大泡。因为从小身体不太好，我嘴里时常起泡，自己已经见怪不怪了。虽然习惯了，但这次出奇得疼，那天应该是我开学以来最难受的一天了，说不出话，也吃不了东西。

到了午饭的时候，同学们都结伴去食堂了，只有我就默默地坐在班里。就在我盯着桌面发呆的时候，班门被推开了，班主任老师走了进来，往我桌上放了一碗冒着热气的银耳莲子羹。我吃了一惊，脑子里闪过好多问号：老师怎么知道我没去吃饭？知道了为什么不说我，也不催我去食堂？怎么还送来这么合适的食物，难道老师知道我嘴里起泡了？怎么可能？我没跟老师说过啊！正在发愣的时候，老师冲我一笑，说：“快吃了吧，还有一下午课呢。”顿时一股暖流扑面而来，心中感动不已。我没想到老师竟然这么有心：您一定是世界上最棒的，也是我一生中永远不忘的老师了。对着香气扑鼻的银耳羹，我张了张嘴。哎呦，还是好疼。试了几次，我最终还是因为疼痛难忍把这碗银耳羹放回了老师的办公桌上。为此我又懊恼又后悔，但不好意思当面和老师说，希望老师能原谅我没能喝下这碗爱心汤。

放学回家后，我把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“你们老师可真好啊。你真幸运！”我当时心里又涌过一股暖流，遇到这么关心我的老师，真是我一生的幸运。

在初中里，我收获了永生难忘的师恩和感动。我想，遇到了这样一位好老师，一定要在这三年中更加努力，跟同学们一起进步，一起为班级争光添彩。所以，我要从现在开始努力学习，把这份收获的感动化作行动，报答老师恩情。带上这份感动，勇敢向前！

初中感动作文篇7

每当你自己一个人默默无闻并且坚持不懈，风雨无阻的去做一件大多数人并不知道，或者认为它很简单，又或者意识不到它内在的麻烦与辛苦的事情时；总会有一个人和你一样坚守在一个看似平凡简单，但是却经历雪与雨的清洗，风与尘的席卷；依然站在那里和你每天相遇。人生在世，做一件微不足道的事情很简单；不简单的是你能不受任何影响的一直坚持做下去；这不只是一种职责，一种毅力，更重要的是对自己的一种严格的要求。

在寒冷的下雪天，顶着漫天飞舞的鹅毛大雪我遇见他，他说这么冷的天，你还出去啊，小心滑倒，找个人替你吧；我笑了笑说不用，越是不好的天气越不能麻烦别人；再说这种环境对我来说是一种享受，和洁白的雪花一起漫步多浪漫。

在北方的大风席卷着满天的沙尘狂啸而来的时候，我用自己清瘦的身体在风中步伐不稳的行走，隐隐约约的看见了树下只露出两只眼睛的他，他说这种天气你还敢出门啊，小心把你刮到天上去；我笑着说，那样的话就好了，可以不用坐飞机就能升到天上去了，还得谢谢这沙尘暴呢。

我是个特怕麻烦的人，尽管很多时候做的迫不得已的事情都很麻烦；但是丝毫没有影响这么多年来形成的习惯，大雨打伞小雨干淋。当顶着细细的小雨，遇见打着伞的他时，他说你怎么出门不打伞呢，不怕淋感冒了啊；拿我的伞吧。我笑着说这点雨算什么，不碍事。

当阳光明媚的时候看见他，他说你天天跑，这么累不烦吗；我说不烦，要知道强迫自己离开温暖舒适的房间是一件很困难的事情，但是可以锻炼身体啊，远离辐射身体健康。

他对于我的执着无可奈何，尽管很多次说过要帮我去取东西，都被自己婉言拒绝了。他只知道我会去通信站但是他不知道我也可能会去出门接人去，也有可能去办别的事情去；但是他更不知道的是，只是他那些关心体贴的话就已经让我很感动，已经是在帮我了；一个人在路上听着歌，脑海里想着自己做过的很多事情，动过的很多心思，暗地里做过的一些努力；真正能明白自己的心意，真正能了解自己的用心，真正能感受到自己所付出、承载的点点滴滴的人，到底有几个？那他肯定是第一个，他的默默无闻，他的经风历雨，他在自己的身上感受到了我所付出的是什么？他做到了体谅理解感动于我的付出，有一个这样的路途知己已经蛮不错了。

人情冷暖，用时热情，不用时冷语相向，虚伪的面容；借钱时想到你，有钱时忘记你，唯利是图的情意；嫉妒见不得你过的比它好，动不动就去空间观察你的所谓的“同学”、“朋友”；一直在默默关心你，在你遇到困难随时准备出来尽全力帮你的挚友；独自一个人在远途中，遇见的帮助过自己的好心人们。

人世间的冷，促成了冷色调的画板背景；人世间的暖，则在毫无生气的背景中点缀出了一个五彩斑斓、色彩缤纷的美丽世界；在这平凡的生活中，在我一路沿着自己的人生轨迹走来，看过了别人的喜怒哀乐，深夜里流过自己一个人的眼泪，白天里向众人绽放过最灿烂的笑容；最幸福的事情就是看到自己很在乎、关心的人都活的很开心，最幸福的事情就是被别人感动的心里痛着流泪满面，最幸福的事情就是被爱自己的家人、朋友们宠着、让着、帮助着，忍让自己沉默时的一言不发，冷若冰霜；忍让自己贪玩时的不负责马马虎虎；陪伴自己一步步走下来；看不到风中的尘埃，感受不到雪融化进入身体的冷，更不畏雨水的洗礼。

在平凡的人生中，感受那一丝丝的感动，温馨的话语；仇恨是可以在时间里选择淡忘的，矛盾是可以选择用解释、帮助来化解的；恩情却是要永留心间，时刻提醒自己，要让自己快乐，更要让那些让自己快乐的人更快乐。

生命有终结的那一天，快乐却是永无止境，永存回忆中；一个人最重要的不是这辈子，她失去了什么/而是她得到了什么；不是他的财富让多少人虚伪的对他好而是多少人心甘情愿的对他好；不是他的相貌让多少人用肤浅的仰慕去追求而是他的品格言行征服了多少人愿意倾心去对待她；对于人生的感悟，岁月时光总会带来意想不到的意外……

初中感动作文篇8

爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨；爸爸的爱像一杯咖啡，苦涩而纯香。

还依稀记得那是一个夜黑如墨的夜晚，我的作业写到很晚，最后还剩数学练习册。啊，还好，练习册的答案老师还没有来得及收上去。哈，有机可乘了！我迅速翻出答案，抄，是在我的脑海中唯一留下的字眼，而我的理智都不翼而飞了。

我飞快地抄好了答案，把练习册扔给爸爸“检查”。我进洗手间洗漱，准备睡觉。然而爸爸却一脸阴沉地拿着练习册走了进来，我心中一惊，心想：难不成被爸爸发现了？不能，我做得很隐蔽，没有留下任何痕迹。爸爸指着练习册问我：“你这几题是自己做的吗？”我强装镇定：“是啊，怎么了？”“你能列出这么长的算式？把你的草纸给我看看。”

爸爸用怪异的眼神看着我。我明知道我是拿不出草纸的，但还是装模作样地翻找着，以为爸爸不会有耐心，看我找不到也就不会让我再找了。毕竟那时已经那么晚，而且我明天还要上学。但是爸爸这次却格外有耐心，似乎一点儿也不着急。

我没办法，只好说：“草纸被我扔了。”而爸爸却严厉地对我说：“捡回来，今晚我必须看到草纸！”我只好向爸爸坦白，但还没说，泪水已经肆无忌惮地流下来，泄露了我的秘密。爸爸一看，一目了然。我不敢看爸爸，当时有个地缝都想钻进去，这时只听

爸爸语重心长地对我说：“抄答案是自己欺骗自己，考试能让你抄答案吗？那你不还是不会吗？”听着爸爸的话语，脸上的两条小溪越流越猛。是啊，抄答案是自己欺骗自己，我有什么理由再做第二次呢？

爸爸的爱，其实无处不在，也许只是一句叮嘱，却让人感到温暖；也许只是一个动作，却让人回味；也许只是一个眼神却让人感动……

初中感动作文篇9

如果说，人的心是一部钢琴，那么我说，感动，则是那钢琴弹奏出来的最美丽、最动听的乐章。每天，都会有一首乐曲在心中荡漾着，因为，每时每刻，我们都在感动着。不管是小小的感动，还是那种波涛汹涌的感动，都让我们感受到认识人世间的美好……

那天放学后，天公真的是太“作美”，居然下起了一场倾盆大雨。可怜的我，偏偏在这天没带伞，我心想：“难道爸爸妈妈不来接我吗?”雨，仍下着，路上的积水越来越多，路上的人也越来越少，而我，也就越来越着急。我实在等不下去了，正准备冒雨回家时，我发现，远处出现了一个身影。是谁?只见他每走完一步，都是用脚探一下前面有没有排水道，积水已经漫到他的膝盖。他虽然打着伞，但还是全身湿透。看着看着，他越来越近，咦，那不是爸爸吗?他来接我了!我高兴得快要跳起来了!我想：“您来的真是时候，晚一步，我就要变成一只小小落汤鸡了。”

只见父亲走到我面前，用手抹了抹脸上的水，冷冷地说了一句：“快上来，我背你。”于是，我跳上了他的背。他用那双强而有力的手托住我，把伞给我，说：“你打伞。”我接过伞，把头靠在他的肩膀上，脸上马上感受到湿漉漉的感觉——他的衣服全湿了。父亲脸上布满了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，还是汗水。他背着我，一步一步艰难地走着。靠在父亲的背上，感觉好温暖，和那冰冷的雨截然不同。不知为什么，觉得好安心，觉得再大的风雨也不怕，因为有父亲——我最安全的避风港。我感觉，那一瞬间，平日里似乎与我遥远的父亲，这时，我们的心紧紧贴在了一起……心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬间涌出，我，又被感动了……

这件事真的让我很感动。也许，每个人都觉得父亲不如母亲温柔，他与自己似乎隔着一片汪洋，但是总有一天，你会发现，原来你