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文档简介

会计学1地球概述实用知识目标：了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星，是人类之家。掌握地球的形状、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道，知道经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律，知道低纬度、中纬度、高纬度的划分方法，记住东西两半球和南北两半球的划分方法。第1页/共14页情感目标：了解人类对地球形状与大小的认识过程，知道人类对客观事物的认识是无穷尽的，以及科学技术的发展对人类生产和生活的重要性，培养学生认真学习的态度和探求科学奥秘的志趣。培养学生的观察力、想象力、空间思维能力，为培养学生的辩证唯物主义观点奠定基础。第2页/共14页欲穷千里目更上一层楼王之涣第3页/共14页地球的形状?圆思考:如何证明地球是圆的?为何古人会这么说?第4页/共14页麦哲伦第5页/共14页南辕北辙魏国有人驾车到楚国去，楚国明明在魏国的南面，可他偏偏往北走。有人劝他说：“楚国在南面，你为什么向北走呢？”那人答道：“我的马好，能日行千里。”劝他的人说：“马跑得虽快，可走的不是楚国的路啊。”那人答道：“我的路费多。”劝他的人又说：“路费多也没有用啊！”那人不耐烦地回答：“我驾车的本领高。”正因为去楚国的人条件都很好，结果越走反而离楚国越远。第6页/共14页

你还能找到哪些生活现象可以证明地球是个球体呢？第7页/共14页第8页/共14页地球真的是一个规则的球体吗？第9页/共14页地球的内部圈层地壳地幔地核第10页/共14页地球的内部圈层内部圈层位置层内物质特点地壳最外层固体岩石最薄，陆地地壳厚，海洋地壳薄地幔中间顶部岩石地幔顶部与地壳合称岩石圈地核最里层液体岩浆最厚，地球中心，温度高，压力大第11页/共14页地球的外部圈层水圈生物圈大气圈第12页/共14页反思在讲述麦哲伦航线的时候疏忽了让学生将

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