版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会计学1北师大四年级下册三角形三边之间的关系小明上学线路图1、我上学有几条路可以怎么走?2、走哪条路最近,为什么?第1页/共37页第2页/共37页两条边之和小于第三条边第3页/共37页
第4页/共37页第5页/共37页第6页/共37页第7页/共37页两条边之和小于第三条边不能围成三角形第8页/共37页第9页/共37页两条边之和等于第三条边第10页/共37页第11页/共37页第12页/共37页第13页/共37页第14页/共37页两条边长度之和等于第三条边不能围成三角形第15页/共37页第16页/共37页两条边长度之和大于第三条边第17页/共37页
第18页/共37页第19页/共37页第20页/共37页第21页/共37页
两条边之和大于第三条边可以围成三角形第22页/共37页三角形任意两边的和大于第三边第23页/共37页实验一
从五根小棒中随意拿三根来摆三角形,看看你有什么发现?第24页/共37页
组别
三边长(厘米)能否围成三角形
三边关系第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组实验二
用长是4cm、5cm、5cm、6cm、10cm的小棒摆三角形,(每边只能用一根小棒来表示)并做好记录。4、5、64、6、104、5、105、5、65、5、105、6、104+5>64+6>55+6>44+6=104+10>66+10>44+5<104+10>55+10>45+5>65+6>55+5=105+10>55+6>105+10>66+10>5能不能能能不能不能4、5、54+5>55+5>4能第25页/共37页×√√√第26页/共37页下列各组线段能围成三角形吗?1、4cm,9cm,5cm()×2、8cm,7cm,6cm()√3、3cm,10cm,5cm()×练一练:第27页/共37页(1)3根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?它是什么三角形?第28页/共37页(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?第29页/共37页(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?第30页/共37页(2)4根同样长的小棒,能否摆成一个三角形?5根,6根呢?第31页/共37页解决问题:如果三角形的两条边分别是5cm和8cm,那么第三条边的长可能是多少厘米?第32页/共37页问题二大道图书馆教学楼草坪请勿践踏!
尽管草地不允许踩,但还是被人们踩出了一条小路,这是为什么?我们能不能运用今天所学的知识解释这一现象?因为三角形任意两边的和大于第三边。第33页/共37页在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”(1)335(2)333(3)226第34页/共37页3月22日(二)一、能围成三角形的画“√”,不能的画“×”。(1)、2厘米、4厘米、5厘米。()(2)、4厘米、5厘米、6厘米。()(3)、3厘米、5厘米、8厘米。()(4)、6厘米、8厘米、6厘米。()二、填一填。1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《奥美基础训练营》课件
- 协助老人导尿护理
- 2024年山东省滨州市中考化学真题【附答案】
- 一建法规培训
- 复杂性先天性心脏病
- 《周获利能力分析》课件
- 数学学案:课堂导学空间向量的线性运算
- 产假返岗培训
- 智慧树知到《研究生学术规范与医学伦理(浙江中医药大学)》章节测试答案
- 安全行车知识培训
- ICU脓毒血症护理查房
- 2023-2024学年安徽省天长市小学数学五年级下册期末自测考试题
- 2023年象山县特殊教育岗位教师招聘考试笔试模拟试题及答案解析
- GB/T 28222-2011服务标准编写通则
- GB/T 20671.7-2006非金属垫片材料分类体系及试验方法第7部分:非金属垫片材料拉伸强度试验方法
- GB/T 14337-1993合成短纤维断裂强力及断裂伸长试验方法
- GB/T 10001.4-2021公共信息图形符号第4部分:运动健身符号
- 南京市芳草园小学苏教版五年级数学上册《列举法解决问题的策略》活动单(区级公开课定稿)
- 修剪指甲培智五年级上册生活适应教案
- 计算机信息系统灾难恢复计划(完整版)资料
- 脚手架搭设及基本知识教程课件
评论
0/150
提交评论